historias. Es un método en el que se explican una serie de acontecimientos a través de la

narración de un discurso, ya sea escrito, audiovisual o de cualquier forma de expresión.Estos acontecimientos pueden ser verdaderos o ficticios o incluso combinando ambos.

Referencia

Sánchez Corral, L. (2013). Storytelling.

https://burjcdigital.urjc.es/bitstream/handle/10115/11946/LUCAS%20SANCHEZ%20CORRAL_TFG_NOV-13.pdf?sequence=1

Samantha Perez

Storytelling

Se desglosa en dos palabras: historia (story) y contar (telling). Se podría describir como una narrativa atrapante de sucesos, con un mensaje final que deja un aprendizaje o concepto. Los expertos en el tema afirman que saber cómo contar historias es todo un arte. El objetivo es lograr una mayor audiencia, es decir más vistas y reproducciones, pero también causar un efecto en las personas que escuchan, ven o leen.

Funciona en dos planos:

• Racional, que apunta a los procesos lógicos de las personas.

• Instintivo, que abarca lo emocional del ser humano.

De Palermo, U. (2023, 7 diciembre). ¿Qué es el storytelling? | Universidad de Palermo. UP | Universidad de Palermo. https://www.palermo.edu/negocios/que-es-el-storytelling.html

El storytelling es una técnica de contar historias a partir del empleo de medios electrónicos. La revisión sistemática del estado del arte indica que el storytelling tiene sus orígenes en ámbitos como la literatura, el cine y el marketing, mientras que, de manera más reciente, se está empleando en ámbitos como la comunicación y la educación, para construir experiencias dialógicas, abiertas, dinámicas y multidireccionales (Villa, Valencia y Valencia 2016).

Referencia

Revista de Comunicación y Cultura, No. 3
(Junio de 2020), paginas. 29-42 e-ISSN 2631-2514 https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/uru/article/view/1482/1322

Referencia

Villa, Eliana, Jackeline Valencia y Alejandro Valencia. 2016. "El papel de las narrativas digitales como nueva estrategia educativa: Resultados desde un análisis bibliométrico". Kepes 13 (13), 197-231

https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/2768

Paulina Zumba

Sánchez Corral, L. (2013). Storytelling.

Adriana Pinza.

Por ello se radica en que es innovador, pues se caracteriza porque en esencia es versátil, apela a las emociones de los destinatarios para mantener el interés de principio a fin y contribuye a dinamizar el proceso de enseñanza en un contexto específico.

Referencia:

• Bailón, J. M. B., & Lino, P. M. (2020). El storytelling en la educación superior: un análisis del impacto y pertinencia de la narración de historias en el proceso formativo. Revista Científica Hallazgos21, 5(2), 149-161.

•https://revistas.pucese.edu.ec/hallazgos21/article/view/461

- SIDNEY AVILES

En el contenido de las planificaciones el docente debe abordar temáticas dinámicas, entretenidas y activas, con el uso del Storytelling como estrategia de aprendizaje para desarrollar el lenguaje en niños del centro de educación inicial, mediante cuentos. Por ello es de gran ayuda el recurrir a capacitaciones que permitan actualizar sus saberes constantemente; de este modo, poder brindar a los niños espacios pedagógicos a través de clases digitales creativas, donde puedan poner a flote sus ideas y creatividad, fomentando el pensamiento crítico; a través de clases innovadoras, y lograr el perfeccionamiento de habilidades y destrezas en el área del lenguaje.

Referencia:

Crespo-Cárdenas, V. C., & Cárdenas-Cordero, N. M. (2021). Storytelling como estrategia de enseñanza-aprendizaje para desarrollar el lenguaje en Educación Inicial mediante cuentos. CIENCIAMATRIA, 7(13), 122-137.

https://cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/475

Storytelling

Es el arte interactivo de usar palabras y acciones para revelar elementos e imágenes de una historia fomentando la imaginación del que la oye, siendo una técnica que tiene como objetivo transmitir un mensaje por medio de la narración de sucesos.

Referencia

https://www.google.com/url?q=https://u-tad.com/en-que-consiste-el-storytelling/&sa=U&ved=2ahUKEwiw566RkNGGAxVRSjABHa6NAMQQFnoECAEQAw&usg=AOvVaw0R2_WzitfmyaaUIzTD2Qjk

Diana Ortega

El storytelling es una técnica de comunicación que consiste en contar historias de manera efectiva y atractiva. Según Núñez y Quesada (2017), "el storytelling es la capacidad de transmitir un mensaje a través de una narración que conecte emocionalmente con la audiencia" (p. 24). Algunas de las principales características del storytelling son:

💗 Narración: Se trata de transmitir un mensaje a través de una historia con personajes, un conflicto y una resolución.

💗 Emociones: El objetivo es conectar con la audiencia a nivel emocional, generando sentimientos e impacto.

💗Estructura: Las historias suelen tener una estructura clásica con un planteamiento, nudo y desenlace.

💗Autenticidad: Las mejores historias surgen de la propia experiencia y reflejan la personalidad de quien las cuenta.

💗Impacto: Una buena historia deja una huella memorable en la mente de los oyentes.

✨El storytelling se utiliza en múltiples ámbitos, como el marketing, la educación, la resolución de problemas o la motivación de equipos. La clave es saber contar historias relevantes y significativas que capten la atención y conecten emocionalmente con la audiencia.

Referencia:

Núñez, A. y Quesada, M. (2017). El poder del storytelling en la comunicación. Editorial Pirámide.

Nombre: Dayana Díaz

STORYTELLING PARA LA IDENTIFICACIÓN DE ESTRATÉGIAS COMO PRÁTICA. Revista Ibero Americana de Estratégia, 12 (1), 131-153. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331227376006

Mayra Luna

Esta técnica de comunicación se utilizaba principalmente para entretener, convirtiendo una idea en una pequeña historia, pero a su vez también servía para transmitir los conocimientos de una generación a otra.

Samantha López

Sánchez Corral, L. (2013). Storytelling "La herramienta política del siglo XXI". Madrid

Se plantean historias de acuerdo a los objetivos y los valores. El principal objetivo es dar a conocer las características que realizan los storytelling y el uso de la comunicación utilizando esta estrategia. Según Guisado (2017) menciona que el storytelling es una técnica en el marketing para que exista una comunicación con el cliente y se consiga una relación en base a las emociones para que de esta forma inspire a las personas a tomar acción.

• Guisado, A. (2018). El storytelling: cómo: contar historias ayuda a la estrategia del marketing. Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/bitstream/handle/11441/75910/Storytelling_como_contar_historias_ayuda_a_la_estrategia_de_marketing.pdf?sequence=1

Jennifer Méndez

Otra propiedad importante que presenta esta herramienta es su facilidad para adaptarse a distintas

circunstancias, distintos objetivos, distintos medios, etc.

Guisado Rodríguez, A. M. (2017). Storytelling: cómo contar historias ayuda a la estrategia de marketing. Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/handle/11441/75910

Referencia

Trujillo, F. (2016). ¿Qué es Storytelling?. CESOF, 1-4. https://emprendeagustino.weebly.com/uploads/1/0/2/1/102167600/storytelling.pdf

Lizbeth Lliguin

Robin, B. R. (2008). Digital storytelling: A powerful technology tool for the 21st century classroom. Theory Into Practice, 47(3), 220-228. https://doi.org/10.1080/00405840802153916

ERIKA ANDRADE

El storytelling se entiende como una técnica de contar historias a partir del empleo de medios electrónicos.(Villa, Valencia y Valencia 2016).

Hermann 2015 considera que está técnica es que construye un vínculo entre el emisor y las audiencias, ya que sucede que, en el cerebro del receptor, se genera un contenido emocional. La característica más importante del storytelling es su lenguaje que está basado en un contenido emocional y experiencial, aspecto que causa interés en las audiencias, ya que conecta con sus vivencias e historias personales. Además, está la interactividad propia de los medios digitales que generan dinamismo entre los emisores y receptores.

Acosta.,A.(junio 2020),Storytelling y comunicación multidireccional: una estrategia formativa para la era digital. Revista de Comunicación y Cultura, No. 3, paginas. 29-42 e-ISSN 2631-2514. https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/uru/article/view/1482/1322

Las nuevas alfabetizaciones deben estar orientadas a unas necesidades formativas que permitan a los individuos desenvolverse con destreza en los nuevos entornos complejos y cambiantes de la globalización.

Así, se antoja imprescindible "saber lidiar con nuevas situaciones, nuevas tecnologías, interpretar y presentar la información de forma acertada" ( Rosales Statkus and

Roig-Vila 2017, 163-64).

Referencia:

https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946004/

Jhannely Andrade

Storytelling

El storytelling se define como el arte de contar historias, aunque también se la define como una técnica que consigue transmitir mucho más que la simple historia.

Referencia

Corbache et al. (2019). Aporte del storytelling para la creación del marketing emocional en empresa de agua purificada de bahía de Caráquez, Ecuador 2019. COMUNI@CCION: Revista de investigación en comunicación y desarrollo. 10(2), 140-150. https://doi.org/10.33595/2226- 1478.10.2.386

Lizbetth Cujilema

Agosto, D. E. (2001). Storytelling. Continuum Encyclopedia of Children’s Literature, 756-58. https://emprendeup.pe/wp-content/uploads/2018/07/Storytelling.pdf

Genesis Naula

En la actualidad, la storytelling se ha introducido al mundo de las pantallas a través de las plataformas digitales, el libro electrónico y las redes sociales, donde los usuarios constantemente están contando algo. El storytelling se establece como "el evento de participar, siendo un lector de los relatos que han construido otros, en donde se puede preferir la ruta a seguir para abordar la lectura y también siendo autor de sus propias historias".

Referencia:

Cano, A. C., García Mosquera, J.., & Orjuela, J.. (2021). Uso de las narrativas digitales como estrategia didáctica para el mejoramiento de las competencias lectoras en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Juan María Céspedes de la ciudad de Medellín.
Universidad de Cartagena.

chrome://external-file/Dialnet-StorytellingUnaHerramientaDigitalEnElAmbitoEducati-9252181.pdf

> Dayanna Serrano

educación, sostiene que el storytelling como estrategia de enseñanza se basa en la premisa de que la narrativa es una estructura fundamental del ser humano en la construcción de significado y que, por tanto, los acontecimientos y acciones de cada cual se entienden y experimentan como episodios narrativos o historias.

Referencia

López Puigdollers, P. (2016). El storytelling: Beneficios y aplicación en la enseñanza primaria. Ciencias de la Educación, [Universitat Jaume].https://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/171872/L%c3%b3pez_Puigdollers_Paloma_TFG.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Karen Aguilar

El storytelling es entendido, en su concepción generalista, como el arte de contar historias o relatos es decir, una herramienta de comunicación estructurada en una secuencia de acontecimientos que apelan a nuestros sentidos y emociones. Storytelling contiene innumerables ventajas que le permiten generar un mayor impacto cuando se transforma en un formato publicitario, precisamente por su capacidad de interpelar a la emoción

durante el proceso comunicativo con la audiencia (Pérez y Sacaluga, 2022).

Referencia

Pérez, A. y Sacaluga, I. (2022). El storytelling como recurso didáctico-comunicativo para fomentar la lectura. Texto livre, 16, 1-13. https://www.scielo.br/j/tl/a/DMQ6xJFYsycjSZwJB3prMDs/?format=pdf&lang=es

Sindy Fernández

El storytelling, el arte de contar historias con efectividad

Conocé la técnica más usada para comunicar con éxito y causar impacto en tu audiencia.

Se trata de una expresión anglosajona, que se desglosa en dos palabras: historia (story) y contar (telling). Se podría describir como una narrativa atrapante de sucesos, con un mensaje final que deja un aprendizaje o concepto. Los expertos en el tema afirman que saber cómo contar historias es todo un arte. El objetivo es lograr una mayor audiencia, es decir más vistas y reproducciones, pero también causar un efecto en las personas que escuchan, ven o leen.

Referencia bibliográfica: De Palermo, U. (2023, 7 diciembre). ¿Qué es el storytelling? | Universidad de Palermo. UP | Universidad de Palermo. https://www.palermo.edu/negocios/que-es-el-storytelling.html#:~:text=El%20storytelling%2C%20el%20arte%20de%20contar%20historias%20con%20efectividad&text=Conoc%C3%A9%20la%20t%C3%A9cnica%20m%C3%A1s%20usada,causar%20impacto%20en%20tu%20audiencia.

Nombre: Jennifer Arpi

Robledo-Dioses, K., Atarama-Rojas, T., & López-Hermia, A. (2020). El storytelling como herramienta de comunicación interna: una propuesta de modelo de gestión. Cuadernos de Gestión, 20(1), 137-154. https://doi.org/10.5295/cdg.170755kr

Ana Calle

Referencia:

Robledo-Dioses, K., Atarama-Rojas, T., & López-Hermia, A. (2020). El storytelling como herramienta de comunicación interna: una propuesta de modelo de gestión. Cuadernos de Gestión, 20(1), 137-154. https://doi.org/10.5295/cdg.170755kr

Fabricio Flores