https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh en-us 2020-05-30 10:31:37 UTC 2024-01-14 09:48:37 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f30e.png https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701681061 Permet als alumnes fer un seguiment del seu procés d'aprenentatge. No es juga tot el curs en una sola prova.
Ajuda l'alumne i el professor a detectar mancances i serveix per millorar l'enfoc de les classes.

Inconvenient: l'alumne que va molt endarrerit pot veure que no passarà de curs i pot deixar-ho.

Quin percentatge cal aplicar avaluació contínua / examen final? 30/70? 50/50?

]]> 2023-09-13 08:34:51 UTC https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701681061 https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701683124 - La pregunta clau és , què incloem dins el 50%? Hi ha d'haver prou informació. 
- Vídeos, redaccions i autoavaluacions.
- Cal avaluar tot el que fan?? Potser no cal
- Importància d'incloure l'autoavaluació.
-Avaluar una o dues tasques de  cada tema
- Avaluació continua per promoure l'assistència a classe.
- Què fem amb les redaccions? què n'avaluem?
- Incloem l'obligatorietat de fer almenys una tutoria com a part de l'avaluació contínua?
- A A2 el Carles avalua també un diari d'aprenentatge.

Què incloem a l'avaluació continua?

Què podem millorar?

- en altres escoles 30/70
- l'esforç de l'alumnat hauria de tenir ḿés pes potser, però ja està bé com està (60/40)

- assistència mínim 65% per avaluació continua 80% assistència]]> 2023-09-13 08:35:56 UTC https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701683124 https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701698024 -L'avaluació d'A1 estava formulada de manera que el 50% primer era l'examen de desembre i el segon al febrer. El següent 50% era l'examen final a finals d maig. Per tant, de febrer a maig hi havia molt de temps sense avaluar continguts. A més, s'examinaven de totes les skills, cosa que suposava una càrrega de temps tant de correccions com pels alumnes a l'aula (4-5 sessions pels speakings, 2 sessions per l'examen escrit...)

Avantatges: podien treure molt bon resultat al primer 50%.

-Millores: Proposem adaptar els porcentatges i la quantitat d'exàmens per reduir-los a dos, un al mitjans de curs (50%), i l'altre al final (50%). Entre mig, tests de seguiment cada 2 unitats per observar i afavorir que els alumnes no deixin penjat el contingut treballat a classe. 


L'assistència mínima del 65% per poder fer l'avaluació continua i no jugar-se el 100% al final no afavoria a aquells alumnes que per horaris o conciliació familiar no podia venir a classe però sí es preocupava per la feina feta quan faltava. Aquest alumnat es pot quedar penjat i desmotivat perquè no té altre opció. 
Per tant, proposem no ser tan rigurosos, tot i que es menciona la importància de l'assistència a classe continuada.]]> 2023-09-13 08:44:45 UTC https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701698024 https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701731933 - - Abans hi havia avaluació contínua amb assistència, però era un coladero.
- Es va decidir suprimir l'avaluació continua i no comptar el mock exam.
- L'any passat van decidir que l'EE i la CE formessin part de l'avaluació continua i si aprovaven ja no havien de fer aquestes parts en l'examen final (desembre, febrer i maig). Cal que treguin 65% o més per aprovar.
- Les dates estaven marcades, cal fer les tres proves, si no fan una prova ja no compta. L'assistència no compta.
- La prova final inclou gramàtica, i aquest any s'introduirà la mediació escrita com a tasca que es fa durant el curs (3 writings i una mediació. També han afegit una CE més, quatre en total.
- El mock exam no compta però ho tenen com a feedback. L'speaking el fan tots a l'aula i fan simulacre d'speaking a l'aula.

- Feedback de l'expressió oral a classe: els alumnes treballen en grups i la professora passa pels grups, anota i després comenta amb tota la classe.

- Hi ha algunes activitats de mediació oral de B2.1. que circulen, les podríem compartir.

]]> 2023-09-13 09:04:50 UTC https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701731933 https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701734062 L'avaluació contínua no s'ha de veure com una llista de proves, sinó com un seguiment del treball i el procés d'aprenentatge.
Dona molt bon resultat si el seguiment s'ha fet constantment durant l'any.]]> 2023-09-13 09:06:12 UTC https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701734062 https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701744372 A d'altres escoles fan av. cont. i no fan examen final.]]> 2023-09-13 09:13:22 UTC https://padlet.com/eoielprat/mr3xby5w6nzap8xh/wish/2701744372