https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5 Categorización en-us 2021-04-04 15:30:32 UTC 2026-01-07 00:46:36 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f913.png javiergomez1393 https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1380958100 A. Aporte:  estableció múltiples relaciones de mediación, entre la cultura y la comunicación. Y, por tanto, entre estudios culturales y estudios de comunicación y, más trascendente, entre políticas culturales y políticas de comunicación.
B. Metodología:   Utiliza el valor de lo popular, que no reside en su origen sino en su capacidad de expresar el modo de vivir y pensar de las clases subalternas, para rescatar el valor de lo popular como objeto de estudio y como referente cultural. 
C. Principal Exponente:  Jesús Martín Barbero ]]> 2021-04-04 15:43:27 UTC https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1380958100 javiergomez1393 https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1380992945 A. Aporte: Surge tras la existencia de relaciones desiguales de poder -en donde la subordinación no sólo está en la dimensión económica sino también el plano político y cultural
B. Metodología: Exponer que la economía mundial posee un diseño desigual y perjudicial para los países no desarrollados, a los que se les ha asignado un rol de subordinación de producción de materias primas con bajo valor agregado
C. Principal exponente: Andre Gunder Frank]]> 2021-04-04 16:07:56 UTC https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1380992945 javiergomez1393 https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1381008345 A. Aporte:  Esta teoría le apostó a la transformación de las condiciones de inequidad, pobreza y marginalidad a las que se ven sometidos grupos poblacionales mayoritarios en las sociedades occidentales y que se han vuelto especialmente difíciles en entornos concretos como América Latina en general y Colombia en particular 
B. Metodología:  Utiliza el rol de la disciplina no solo como instrumental, sino que debe aportar elementos a la transformación de la sociedad.
C. Principal exponente:  Jürgen Habermas ]]> 2021-04-04 16:19:20 UTC https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1381008345 javiergomez1393 https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1381021259 A. Aporte: Justifica el tipo de cultura en el cual se genera la creación intelectual.
B. Metodología: Se estructura en un ciclo que transcurre en dos macroentornos: el intelectual y el social, oponiendo en proceso de creación de nuevas ideas (en los diferentes campos de la sociedad intelectual enriquecido el proceso por la tecnología) y su difusión masiva (donde las ideas nuevas logran socializarse mediante una adaptación la medio cultural)
C. Principal Exponente:  Abraham Moles]]> 2021-04-04 16:28:47 UTC https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1381021259 javiergomez1393 https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1382895444 A. Aporte: Sus aportes apuntan a  tratar de comprender mas a fondo el tipo de sociedad industrial durante la época donde se formulaban dichas explicaciones.
B. Metodología: El tipo de enseñanza utilizado no se caracterizaba por ser práctica de clases, también hace +enfasis en la comunicación de lenguas extranjeras a través de de la interacción.
C. Principal Exponente: Lois Althusser]]> 2021-04-05 12:42:51 UTC https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1382895444 javiergomez1393 https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1382929417 A. Aporte: Implementado para analizar las comunicaciones finalizadas por los agentes sociales, que están sujetas a cambios sociohistóricos.
B. Metodología: Consiste en presentar una idea principal o concepto, denominado tesis, al cual se le contraponen diferentes argumentos e ideas, conocidas como antítesis.
C. Principal Exponente: Stuart Hall.]]> 2021-04-05 12:53:43 UTC https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1382929417 javiergomez1393 https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1383597365 A. Aporte: Aporta a que la realidad es dinámica y diversa dirigida al significado de las acciones humanas, la practica social, a la comprensión y significación. 
B. Metodología:  El paradigma interpretativo está ligado fundamentalmente a un escenario educativo concreto, contribuyendo también a comprender, conocer y actuar frente a otras situaciones. Se considera como interpretativo, simbólico, cualitativo, naturalista, humanista y fenomenológico. 
C. Principal Exponente: Wrigts Mills.]]> 2021-04-05 15:41:57 UTC https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1383597365 javiergomez1393 https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1383661542 A. Aporte: Tiene como núcleo fundamental las normas o reglas obligatorias de acción que definen formas recíprocas de conducta y han de ser entendidas y reconocidas intersubjetivamente.
B. Metodología:  Se puede diferenciar entre dos niveles mediáticos del lenguaje: el lenguaje como medio del entendimiento, y el lenguaje como medio de la coordinación de la acción y socialización de los individuos 
C. Principal Exponente: Castilla de Pino.]]> 2021-04-05 15:56:48 UTC https://padlet.com/javiergomez1393/mqtfb4x7krr7oyn5/wish/1383661542