Мета: узагальнити знання дітей про літні розваги. Розвивати творчу уяву, фантазію, відчуття темпу й ритму. Збагачувати емоційно - слухові враження через музичні образи. Виховувати слухацьку культуру.

Тема: Тюльпани

Мета: продовжувати удосконалювати вміння дітей зображувати оточуючий світ за допомогою нетрадиційного малювання (втулки, ватні палички, фарби). Розвивати дрібну моторику пальців рук, окомір, кольорове сприйняття, творчий задум. Виховувати любов до природи, посидючість

Тема: «Дітям про пісок»

Мета: продовжувати знайомити малят з довкіллям, зокрема піском, його властивостями, звідки з'явився пісок, як з ним можна грати. Дати змогу провести ігри з піском та іншими предметами, закріпити властивості сухого та мокрого піску. Розвивати мислення та пам'ять, дрібну моторику пальців рук. Виховувати спостережливість.

Тема: "Літні квіточки"

Мета: Розширити знання дітей про квіти, закріпити знання про будову рослини, та місце росту; продовжувати вчити дітей прийомам аплікацій: вирізати, викладати, клеяти; продовжувати вчити дітей правильно користуватися ножицями, вирізаючи потрібні частини , складати та склеювати елемент «крапля» з смужки паперу ; -створювати аплікацію за зразком; -розвивати увагу, уяву, фантазію, спостережливість, уміння порівнювати, узагальнювати, мислення, зацікавленість, послідовність, самостійність, акуратність, дрібну моторику, охайність в роботі.

Тема: Зустрічаємо літо, літечко 

Мета: удосконалювати знання дітей щодо ознаків літа, які характерні зміни в природі можуть відбуватись влітку. Розвивати мислення у дітей, мовлення. Виховувати любов до природи та оточуючого.

Тема: Читання оповідання В. Сухомлинського "Врятував сонечко"

Мета: учити дітей розуміти зміст прозового твору, стежити за розвитком подій, відповідати на запитання вихователя за прослуханим текстом, висловлювати своє ставлення до героїв оповідання; збагачувати та активізувати словник дітей.

Мета: Вчити дітей бачити, коли вогонь друг, а коли ворог, вчити бачити протиріччя, вміти їх вирішувати. Розвивати творчу уяву, формувати вміння розуміти завдання. Виховувати потребу повсякденного дотримання правил безпеки, бажання бути обережними.

Тема: «Їстівні та отруйні ягоди» Мета: продовжувати формувати поняття дітей про їстівні та отруйні ягоди, вчити розпізнавати їх за зовнішнім виглядом. Продовжувати вправляти у малюванні ягід суниці за допомогою фарб та пензлика. Розвивати окомір, дрібну моторику пальців рук. Виховувати обачність та обережність, посидючість, бажання доводити справу до кінця.

“Щоб не трапилось біди. Правила безпечного відпочинку на природі влітку”

Тема: «На майданчику»

Мета: продовжувати формувати уявлення дітей про елементарні правила дітей на майданчику під час ігор закріпити поняття як треба себе поводити щоб зручно було гратися усім разом та як запобігти неприємних ситуацій. Розвивати логічне мислення, пам'ять. Виховувати обережність, обачність, товариськість.

Тема:Веселка 

Мета: закріпити у дітей вміння створювати веселку за допомогою скочування пластиліну, створювати сонечко та хмаринки, використовуючи прийом скручування в кружечок, удосконалення вміння дітей володіти пластиліном та стекою. Розвивати дрібну моторику, уяву, фантазію, творчість. Виховувати у дітей цікавість до зображувальної діяльності.

Тема: Зелена краса України 

Мета: удосконалювати знання дітей щодо краси лісів в Україні, закріпити знання про ланцюжок живлення в лісі, правила поведінки в лісі. Розвивати мовлення дітей, мислення, уважність. Виховувати у дітей любов та цікавість до краси лісу, вчити спостерігати за красою української природи

Тема: "Казка про ввічливі слова" Мацейко Наталія

 Мета: формувати у дітей поняття про культуру мовлення та ввічливі слова, уявлення про доброту й чуйність, культурне поводження; розвивати навички вживання ввічливих слів у суспільстві, зв'язне мовлення, емоційний інтелект; виховувати доброту та повагу до оточуючих

Тема:Трійця. Зелені свята. 

Мета: ознайомити дітей із походженням свята; розвивати інтерес до традицій та звичаїв святкування свята; виховувати у дітей почуття поваги до звичаїв українського народу.

Мета: Вчити не забувати українські обряди. Дати дітям уявлення про традиційне святкування  українцями дня Івана Купала, ознайомити з купальськими піснями, українськими народними хороводами. Розвивати музичні навички, пізнавальний інтерес до українських народних традицій, української культури, збагатити дітей позитивними емоціями. Формувати почуття національної свідомості. Виховувати  почуття любові до рідного краю та українського народу.

Тема: «Кульбабки» 

Мета: продовжувати удосконалювати вміння дітей зображувати оточуючий світ, зокрема кульбабки, за допомогою нетрадиційного малювання (втулки, пальчиком, ватні палички, фарби, пензлик). Розвивати дрібну моторику пальців рук, окомір, кольорове сприйняття, творчий задум. Виховувати любов до природи, посидючість

Тема: Оповідання Ядвіги Бяганської "Як Настуся мамі допомагала"

Мета: продовжувати вчити дітей емоційно сприймати зміст оповідання, запам’ятовувати дійових осіб та послідовність дій. Учити моделювати героїв за кольором та величиною; поширювати словниковий запас. Закріпити знання про зачин та кінець, ознайомити із будовою дитячої книжки. Розвивати мислення, уяву. Виховувати співчуття до героїв, посидючість, увагу.

Мета: Вчити  бути уважними, спостережливими, обачними. Закріпити з дітьми правила дорожнього руху: знати, що люди ходять тротуаром; знати призначення сигналів світлофора; ознайомити з дорожніми знаками.  Розвивати творчу уяву. Виховувати бережливе ставлення до свого життя

Мета: дати дітям уявлення про те, що таке Конституція України. Формувати в дітей уявлення про себе самого як окрему, неповторну особистість. Закріплювати знання про те, що від дня народження  дитина  є громадянином своєї країни. Виховувати почуття гордості, любові до своєї Батьківщини.

Тема: Що потрібно для здоров'я

Мета: Закріпити знання дітей про предмети особистої гігієни, їх призначення. Дати уявлення про мікробів, шляхи їх поширення. Учити розуміти взаємозв’язок між харчуванням та здоров’ям.   Розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення, зв’язне мовлення. Виховувати свідоме ставлення до власного здоров’я.

(індивідуальна робота)

Тема «З любов’ю до України»

Мета: Дати дітям поняття про Конституцію як Основний закон України. Формувати поняття «права», «Конституція», «обов’язки» та їх значення в життєдіяльності людей. Дати поняття про значення слова «громадяни». Сприяти розумінню основних прав дитини на життя, на ім’я, на родину .Виховувати основи патріотичних почуттів, громадської свідомості. Спонукати дітей до обґрунтовування власної думки. Сприяти розвитку комунікативного мовлення. Продовжувати вчити дітей правильно користуватися ножицями, використовуючи раціональні прийоми вирізання з паперу. Діяти за зразком вихователя. Формувати уміння естетично оцінювати власну образотворчу діяльність. Створювати емоційно – позитивну творчу атмосферу на занятті.

Тема: «Півник-свищик»

Мета: продовжувати вправляти дітей малювати нетрадиційним способом (пальчиком) півника-свищика. Розвивати дрібну моторику пальців рук. Виховувати інтерес до народної творчості.

Тема: “Одяг”

Мета: закріплювати знання дітей про одяг, послідовність одягання та співвідношення сезону до одягу, якості одягу, призначення. Розвивати пам'ять та логічне мислення. Виховувати інтерес до оточуючого світу.

(індивідуальна робота)

Тема: Свиріль. (Кувиця)

Мета: удосконалювати навички роботи з пластиліном; застосовувати різні прийоми ліплення. Розширювати знання про музичний інструмент (свиріль). Розвивати посидючість, цілеспрямованість.

Тема: Подорож географічними зонами Землі 

Мета: розширювати знання дітей щодо різних природничих зон на нашій планеті, особливості цих зон, які тварини та рослини можна зустріти на території певних природничих зон. Розвивати мовлення дітей, мислення, уяву. Виховувати цікавість до природничих наук, прагнення подорожувати та пізнавати щось нове.

(індивідуальна робота)

Тема: Слухання казки ''Дві ромашки''

Мета: розширити та закріпити знання дітей про казки; продовжувати вчити розуміти казку, відтворювати її зміст за запитаннями, загадками, називати та характеризувати її героїв;  збагачувати активний словник дітей; розвивати в дітей зв’язне мовлення, логічне мислення, фантазію, кмітливість, зосередженість; виховувати любов до казок; викликати інтерес до народної мудрості.

Казка від Бджілки « Мажорики та Мінорики » Середній й старший дошкільний вік.

Мета: Учити розрізняти образи в музиці, закріплювати знання про характер музики, здатність відчувати особливості звучання. Розвивати емоційне сприйняття музичного твору. Формувати вміння слухати й запамʼятовувати музику. Виховувати оцінне ставлення до музики.

Мета: Створити сприятливий емоційний стан у дітей за рахунок активізаціі пізнавальної, музичної діяльності. Узагальнити знання про літо та літні розваги, про звуки Літа. Розвивати увагу, творчі здібності. Виховувати любов до природи, бережливе ставлення до неї.

Тема:"Казковий птах"

Мета: продовжувати вчити дітей створювати образ казкового птаха за допомогою пензлика,зубної щітки і ватної палички.Закріпити вміння робити коло,овал ;зафарбовувати,не виходячіза контури.Розвивати творчу уяву.Виховувати акуратність.

(Народознавство)

Тема: «Українські народні іграшки»

Мета: продовжувати знайомити дітей з народним мистецтвом та історією виникнення іграшок в Україні, їх вплив та участь у вихованні дитини, дати поняття, що мотанка є лялькою-оберегом для дитини, з чого зроблена, особливості зовнішнього вигляду. Виховувати інтерес до історії рідного краю, бажання наслідувати його традиціям.

Тема:“Кольорова парасолька”

Мета:закріпити навички вирізання, склеювання, конструювання з паперу. Активізація творчої активності дітей; Розвивати мислення, дрібну моторику; виховування акуратності,

спостережливості.

Тема: Погода яка? Що за вікном? Стан погоди.

Мета: збагатити уявлення дітей про навколишній світ,природні явища:дощ,вітер,сонце. Вчити оцінювати природні явища, виховувати інтерес до явищ погоди.Розвивати логічне мислення, зорову пам’ять. Виховувати бережливе ставлення до природи.

(індивідуальна робота)

Тема: "Як бджілка навчилася мед збирати" 

Мета: розширити та закріпити знання дітей про знайомі казки; продовжувати вчити розуміти казку, відтворювати її зміст за запитаннями, загадками, називати та характеризувати її героїв; продовжувати вчити дітей працювати з мнемотаблицею; збагачувати активний словник дітей; розвивати в дітей зв’язне мовлення, логічне мислення та творчі здібності, фантазію, кмітливість

 Мета: знайомити дітей з поняттям "Наша Батьківщина", формувати знання про державні символи: прапор ,герб, та ознайомити з державним Гімном України. Розвивати інтерес до України, бажання спілкуватися рідною мовою. Виховувати громадянина своєї держави, любов до рідного краю, шанобливе ставлення до державних символів ,гордість за красу і велич нашої Батьківщини.

Мета: формувати національну свідомість,  привернути увагу до національних традицій ,які лягли в основу формування державності. Розвивати пізнавальні інтереси, образне мислення. Виховувати любов до рідного краю, історії України , повагу та гордість до своєї неньки України

Тема: “Таємниці морозива”

Мета:Познайомити дітей з історією виникнення морозива, які бувають види морозива, його складом; вчити дітей малювати ріжок морозива;малювати округлі форми і відтворювати колір предмета; виховувати в дітей самостійність, охайність, розвивати мислення, творчі здібності, естетичний смак; викликати позитивні емоції під час малювання.

Мета: Вчити відображати рухами зміст музичного твору. Удосконалювати в дітей навички слухати , сприймати та емоційно відгукуватися на музику. Розвивати музикальний слух. Виховувати в дітей стійкий інтерес  та любов до музики.

( індивідуальна робота)

Тема:''Моя улюблена іграшка''

Мета: вчити дітей ліпити іграшки, передаючи характерні особливості їхнього зовнішнього вигляду (форму, колір і співвідношення частин). Розвивати вміння планувати свою роботу, ліпити послідовно. Розвивати творчість вміння дітей, уяву, дрібну моторику рук. Виховувати самостійність, бережливе ставлення до іграшок.

Історія виникнення іграшки

Тема:Властивості води

Мета: удосконалювати знання дітей щодо основних властивостей води: вона без запаху, без смаку, немає форми, прозора, є розчинником, змінює форму і температуру. Сприяти розвитку уважності, мислення. Виховувати у дітей прагнення берегти воду, не забруднювати озера, річки та моря.

Мета: Вчити розрізняти образи в музиці, удосконалювати навички слухати, сприймати , емоційно відгукуватися на музику. Розвивати музикальний слух, ритм, творчі здібності. Формувати правильне звукоутворення.

Тема:  "Вивчення вірша М. Познанської "Моїй мамі" Мнемотехніка

Мета: Вчити дітей уважно слухати і свідомо сприймати вірш, відповідати на запитання вихователя. Поглибити знання дітей про роль мами в їхньому житті. Розвивати мовлення, увагу, здатність до емоційного співпереживання. Вчити вірші напам’ять використовуючи мнемотехнічні прийоми – мнемо таблиці; Розвивати комунікативні здібності. Виховувати цікавість до художніх творів, дбайливе ставлення та любов до найдорожчій людині – мамі.

Мета: Доставити дітям задоволення від музичної розваги, закріплювати знання дітей про ознаки літа. Продовжувати знайомити з висотою, тембром, динамікою музичного звука . Розвивати музичні здібності дітей в доступній ігровій формі. Виховувати інтерес до музики, бажання її слухати

Тема: Чистота - запорука здоров'я

Мета: закріпити знання дітей про особливості використання мила та його призначення; вчити малювати, використовуючи нетрадиційні прийоми зображення; розвивати дитячу творчість, мислення , уяву, уважність, спостережливість, фантазію.

Тема: "Робота у полі"

Мета: продовжувати знайомити дітей з працею у полі влітку, який транспорт допомагає людям збирати врожай,як збирають пшеницю, роблять борошно, щоб спекти хліб. Розвивати пам'ять та логічне мислення. Виховувати повагу до праці  дорослих у полі.

Мета: Учити уважно слухати музику, виконувати рухи імітації гри на музичних інструментах. Розвивати у дітей навички розрізняти динамічні відтінки та відображати їх у рухах.

Формувати вміння розрізняти звучання різних музичних інструментів. Виховувати слухацьку культуру.

Мета: вчити дітей ліпити за прикладом вихователя: відщипувати, скочувати, з'єднувати деталі. Закріпити кольори. Розвивати дрібну моторику рук, виховувати охайність, самостійність.

Тема: Похід в Карпати

Мета: ознайомити дітей з рослинним та тваринним світом Карпат, чим особливі наші гори. Сприяти розвитку мовлення, мислення та світогляду. Виховувати у дітей любов до природи, бережне ставлення до неї, почуття гордості за природні символи нашої країни та цікавість до природи.

Мета: Розширювати знання про українські народні музичні інструменти та історію їх виникнення. Розвивати творчу фантазію та бажання музикувати. Виховувати любов та інтерес до української музики

Тема:Слухання вірша Г.Бойка "Здоровим будь!"

Мета: учити дітей емоційно відгукуватися на образний зміст та поетичну форму вірша, збагачувати образний словник словами;  розвивати уяву, фантазію,мислення; виховувати турботливе ставлення до свого здоров’я.

Мета: Доставити дітям задоволення від музичної розваги. Розвивати музичні здібності дітей в доступній ігровій формі. Викликати в дітей зацікавлене ставлення до музики. Виховувати емоційний відгук на неї.

Тема: Море

Мета: показати дітям красу морських глибин; викликати бажання фантазувати про об'єкти морського дна. Вчити передавати у малюнку за допомогою різноманітних нетрадиційних технік вигляд морських жителів, розвивати асоціативне сприйняття кольору, творчість. Виховувати почуття задоволення від створення краси, інтерес до малювання фарбами,використовуючи різноманітні техніки зображення.

Тема: Літо

Мета: закріпити уявлення у дітей про літо, його характерні ознаки, розвивати мислення, увагу, виховувати бережне ставлення до довкілля, долучати дітей до дидактичних ігор.

Мета: Вчити відчувати своєрідну емоційну мову музики, продовжувати вчити ритмічно рухатися під музику, згідно характеру, динаміки, темпу, закріплювати знання про ознаки літа. Формувати музичні здібності, розвивати інтерес до музики.

Тема: "Вітрячок"

Мета: навчати виготовляти рухливу іграшку; удосконалювати навички роботи з папером; закріпити знання алгоритму роботи; бережного ставлення до природи;  виховувати естетичні смаки; культуру праці, старанність.

Тема: «Маковій. Медовий спас»

Мета: познайомити дітей зі святом Медового Спасу, дати уявлення про традиційне святкування Медового Спаса українським народом ,познайомити зі звичаями святкування, прикметами, змінами, що відбуваються у природі; виховувати чуйне ставлення один до одного, щедрість.

(індивідуальна робота)

Тема: Читання народної казки ''У страху очі великі''

Мета: уточнити знання дітей про жанрові особливості казки; учити розуміти образний зміст казки і зміст приказки; підвести дітей до розуміння узагальнювального значення приказки; розвивати мислення дітей, здатність порівнювати та робити висновки.

Мета: Доставити дітям задоволення від музичної розваги. Розвивати музичні здібності в доступній ігровій формі. Виховувати інтерес до музики , бажання її слухати.

Тема: "Світлофор"

Мета: продовжувати удосконалювати вміння дітей за допомогою малювання та конструювання з паперу зображувати оточуючий світ, зокрема, світлофор. Удосконалювати вміння зафарбовувати кола фарбами, та навколо «вогнів» світлофора. Продовжувати вчити складати папір певним чином, склеювати, щоб утворився світлофор. Розвивати дрібну моторику пальців рук, окомір. Виховувати інтерес до оточуючого світу, обачність.

Наш друг світлофор. Пісеньки співаємо, правила вивчаємо»

Мета: Вчити  бути уважними, спостережливими, обачними. Закріпити з дітьми правила дорожнього руху: знати, що люди ходять тротуаром; знати призначення сигналів світлофора; ознайомити з дорожніми знаками.  Розвивати творчу уяву. Виховувати бережливе ставлення до свого життя

Народознавство 

Тема: "Українські народні ігри та забави" 

Мета: продовжувати формувати поняття дітей про українські народні ігри, які створені народом так само, як казки та загадки, які передаються із покоління в покоління; формувати уявлення, що гра вносить радість і бадьорість у життя людей. Розвивати пам'ять, мислення, увагу. Виховувати інтерес до спадщини свого народу.

Мета: Поглибити уявлення дітей про традиційне святкування Яблучного Спаса. Закріпити знання про повʼязані з цим днем звичаями, прикметами, змінами , що відбуваються у природі. Виховувати любов і повагу до українських народних традицій.

(індивідуальна робота)

«Як з гуски вода»

Мета: вчити уважно слухати вірш,закріпити правила безпечного літнього відпочинку.Знайомити дітей з технікою орігамі. Розвивати окомір, дрібну моторику пальців рук, пам'ять, увагу. Закріпити вміння складати папір у різних напрямках. Виховувати інтерес до конструювання з паперу,вміння доводити справу до кінця.

Тема: Наша планета Земля

Мета: продовжити формувати у дітей поняття про нашу планету, про форму планети та її макет – глобус. Закріпити значення кольорів на глобусі, що води відображають, закріпити поняття «Космос», зміни пір року, як планета рухається навколо своєї осі. Продовжити вчити дітей правил поведінки в природі, що треба робити, щоб зберегти нашу планету. Сприяти розвитку світогляду дітей, мовлення, уяви. Виховувати у дітей любов до природи, прагнення її зберегти.

 Мета: Вчити уважно слухати музику, емоційно її сприймати., співвідносити ігрові дії з певною частиною музичного твору . Розвивати  музичні здібності дітей. Виховувати бажання слухати  музику, прислухатися до змін в її звучанні.

 Тема: Мудра казка "Не треба ображати друзів" 

Мета: розширити знання про дружбу і товаришування; навчити розрізняти добрі та погані вчинки; спонукати до дружнього спілкування; виховувати вміння допомогти другові у біді; розвивати почуття дружби та товариськості з однолітками.

Мета: Доставити дітям задоволення від музичної розваги. Познайомити  дітей з історією виникнення  морозива, способами їх отримання, дізнатися  які бувають види морозива, зацікавити процесом виготовлення.  Розвивати емоційне ставлення  до   музики. Виховувати інтерес до музики, бажання її слухати

Тема: "Літні квіти" 

Мета: продовжувати удосконалювати вміння дітей зображувати оточуючий світ, зокрема літні квіти, за допомогою нетрадиційного малювання (кулька з пакетика, пензлик, фарби). Розвивати дрібну моторику пальців рук, окомір, кольорове сприйняття, творчий задум. Виховувати любов до природи, посидючість.

Тема: "Правила поведінки з тваринами"

Мета: продовжувати формувати уявлення дітей про правила поводження з тваринами, продовжувати учити дітей, як слід спілкуватися з тваринами, дати поняття, що тварина теж потребує уваги та поваги. Розвивати логічне мислення, пам'ять. Виховувати обережність, обачність, любов до тварин.

Мета:Учити дітей виконувати найпростіший ритмічний малюнок,відмічати рухами сильну долю такту. Розвивати музичні здібності дітей. Формувати вміння розрізняти двочастинну форму музики.Виховувати стійкий інтерес до різних видів музики.

(індивідуальна робота)

Тема: Соняшник 

Мета: закріпити знання дітей щодо значення соняшнику, як символу України, чим особлива ця рослина. Закріплювати прийомів ліплення, користування стекою. Розвивати дрібну моторику, уважність, творчість. Виховувати любов та цікавість до народних символів, заохочувати виконувати роботу самостійно.

Тема: “Дива і таємниці природи-чарівниці”.

Мета: закріплювати знання дітей щодо особливостей тваринного та рослинного світу, світу комах, особливості пір року, вчити дітей дотримуватись правил поведінки в природі, як можна "допомогти" природі та стати їй другом. Продовжити розвивати мовлення дітей, мислення, уважність. Виховувати любов до природних багатств, прагнення берегти її.

Мета: Учити визначати характер музичного твору Розвивати емоційне сприйняття музичного твору. Виховувати оцінне ставлення до музики.

Тема: В.Гаршин  Казка "Жаба-мандрівниця" 

Мета: продовжувати вчити дітей уважно слухати казку, емоційно сприймати її образний зміст, запам'ятовувати окремі слова, інтонаційно виразно їх передавати, відтворювати під час виконання творчих завдань ; розвивати слухову увагу, пам’ять, виховувати у дітей любов до казок, повагу до товаришів, навчити дітей визначати головну думку твору, давати характеристику герою, оцінювати його вчинки та якості.

Мета: Учити  визначати характер, темпові зміни, особливості ритму музики. Розвивати  емоційне ставлення до музики, мімікою і пластикою передавати  музичний образ, його характер, настрій. Доставити дітям  задоволення від музичної розваги. Викликати в дітей зацікавлене ставлення до музики,виховувати емоційний відгук на неї.

Тема: Патріотичний метелик (нетрадиційне малювання - монотипія)

Мета: продовжувати удосконалювати вміння малят зображувати оточуючий світ за допомогою нетрадиційних технік малювання (монотипія). Розвивати дрібну моторику пальців рук, окомір, кольорове сприйняття. Виховувати любов живої природи, почуття патріотизму.

Тема: Люби і знай свій рідний край. Подорож Україною. 

Мета: формувати у дітей розуміння того, що Україна - це рідна країна, Батьківщіна. Поглиблювати знання про рідний край. Продовжувати розширювати знання дітей про свою приналежність до української національності. Розвивати увагу, пам'ять, мислення. Виховувати почуття любові до рідної землі, рідної мови, до свого народу.

Музичне заняття « Українська мелодія»Мета:Вчити дітей виконувати музично-ритмічні рухи виразно, змінювати рухи відповідно музичних фраз. Закріплювати вміння відмічати акцент в рухах і нескладний ритмічний малюнок.Удосконалювати навички слухати, сприймати та емоційно відгукуватися на музику.Продовжувати

вчити грати на дитячих музичних інструментах.

Розвивати музичні здібності.

Виховувати любов до української пісні та українського народу.

 (індивідуальна робота)

Тема: Казка "Дівчина на ім'я Україна" 

Мета: поглиблювати знання про Батьківщину як землю, на якій ми народилися і живемо; Закріпити знання про Україну, як країну з чудовою природою, гарними традиціями та добрими людьми. розвивати мовлення, увагу, мислення формувати бажання свідомо спілкуватися українською мовою, читати українські казки, вчити цінувати красу рідного слова виховувати любов та повагу до рідного краю, українського народу, мови, звичаїв та традицій.

Тема: "Подорож з Краплинкою"

Мета: продовжувати формувати поняття дітей про природу рідного краю, а саме водоймища – озера, болота, джерела, річки, струмки, водоспади. Вчити милуватися красою рідного краю. Розвивати мислення, пам'ять, цікавість. Виховувати гордість за красу водоймищ України.

Тема : "Прапор України" 

Мета :продовжувати формувати знання дітей про рідну країну –

Україну, про державний символ – прапор. Вдосконалювати технічні навички в роботі з ножицями.Вчити дітей ділити папір прямокутної форми складати в "віяло".Розвивати окомір, охайність, мислення.Виховувати глибоке почуття любові до рідної країни, сприяти усвідомленню своєї національної приналежності.

Мета: Поглибити знання проБатьківщину. Формувати національну свідомість.Розвивати пізнавальні інтереси, музичну памʼять,увагу. Виховувати патріотичні почуття у дітей до своєї країни,символів України.

Мета:Вчити дітей виконувати музично - ритмічні рухи виразно, змінювати рухи відповідно музичних фраз. Закріплювати вміння відмічати акцент в рухах і не складний ритмічний малюнок. Удосконалювати навички слухати, сприймати та емоційно відгукуватися на музику. Продовжувати вчити грати на дитячих музичних інструментах.Розвивати музичні здібності. Виховувати любов до української пісні та українського народу.

Тема:”Рибка” Нетрадиційне малювання 

Мета: продовжувати удосконалювати вміння дітей зображувати рибку за допомогою нетрадиційного малювання (втулки, пензлик, фарби). Розвивати дрібну моторику пальців рук, окомір, кольорове сприйняття, творчий задум. Виховувати любов до природи, посидючість.

 Тема: "Меблі навколо нас"

Мета: продовжувати формувати поняття дітей про оточуючий світ – меблі. Закріпити назви меблів, їх призначення та де розташовуються в житловому приміщені. Розвивати мислення, цікавість. Виховувати інтерес до оточуючого світу.

 Мета: Ознайомити дітей з різним звучанням води, розвивати здатність до імпровізації, вміння виконувати творчі завдання, емоційно відгукуватися на музику. Виховувати у дітей почуття задоволення від музикування.

Тема:"Акваріум"

Мета: розвивати у дітей фантазію, творчу уяву, увагу, спостережливість, естетичний смак, дрібну моторику пальців рук, слухове сприймання, творчі здібності. Виховувати інтерес до нетрадиційних технік аплікації, зосередженість, самостійність під час роботи. Удосконалювати вміння дітей застосовувати нетрадиційні техніки (техніка оригамі (кружечки, складені навпіл);   Закріпити вміння працювати з клеєм.

Тема: Сортування сміття. Бережи природу, не сміти!

Мета: вчити дітей розуміти те, що сміття - одна з найбільших екологічних проблем сучасності і якщо сміття не переробляти, то наша планета перетвориться на справжній смітник, вже років через 100. Закріпити знання дітей стосовно того, що сортування сміття допомагає знизити кількість шкідливих відходів. Розвивати мовлення дітей, мислення, екологічну культуру.

Мета: Вчити відчувати своєрідну емоційну мову музики , узагальнювати знання дітей про Космос, формувати у дітей музичні здібності, розвивати пізнавальну самостійність,спостережливість, інтерес до музики, музичну творчість . Продовжувати вчити ритмічно рухатися під музику згідно характеру, динаміки, темпу. Виховувати любов  та бережливе ставлення до природи, інтерес до музики,її емоційного сприйняття.

  (індивідуальна робота)

Тема:  Вірш А.Костецького "Де живе літо"(мнемотаблиця)

Мета: розвивати мовлення та пам`ять дітей використовуючи мнемотехніку; правильний темп мовлення, дихання, інтонаційну виразність. Вчити дітей розповідати вірш за допомогою мнемотаблиці, відповідати на запитання за змістом вірша ,удосконалювати вміння самостійно ,виразно й осмислено промовляти знайомі вірші, розвивати бажання виразно читати вірш напам'ять.

Мета: Доставити дітям задоволення від музичної розваги. Створити чарівну радісну атмосферу, розширити уявлення про властивості води.  Продовжувати знайомити з висотою, тембром, динамікою музичного звука . Розвивати музичні здібності дітей в доступній ігровій формі. Виховувати інтерес до музики, бажання її слухати.