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      <title>Autogestión del aprendizaje by Leonardo Sandoval</title>
      <link>https://padlet.com/lhsandoval2003/mps6o7tw7yrt7yai</link>
      <description>Existen muchos métodos de enseñanza diferentes, pero el de autogestión del aprendizaje tiene unas características que lo hacen único.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-11 17:16:31 UTC</pubDate>
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         <title> ¿Qué es la autogestión del aprendizaje?</title>
         <author>lhsandoval2003</author>
         <link>https://padlet.com/lhsandoval2003/mps6o7tw7yrt7yai/wish/1404647302</link>
         <description><![CDATA[<div>La autogestión del aprendizaje es <strong>un proceso de formación basado en que sea el propio alumno el que tome el mando del procedimiento y por lo tanto sea él el que establezca los objetivos</strong> que quiere lograr y se administre su propio trabajo sobre los contenidos para lograr integrarlos como conocimientos. Este modelo también se conoce como aprendizaje auto gestionado o aprendizaje autorregulado.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-11 17:57:04 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos de la autogestión del aprendizaje</title>
         <author>lhsandoval2003</author>
         <link>https://padlet.com/lhsandoval2003/mps6o7tw7yrt7yai/wish/1404659780</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Interés<br>2. Atribución<br>3. Auto monitorización<br>4. Autoeficacia<br>5. Autoconsciencia<strong><br></strong>6. Recursividad<strong><br><br><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-11 18:03:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fases según el modelo de Winne y Hadwin</title>
         <author>lhsandoval2003</author>
         <link>https://padlet.com/lhsandoval2003/mps6o7tw7yrt7yai/wish/1404825047</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br></strong>1. Acercamiento a la tarea<br>2. Fijación de metas&nbsp;<br>3. Puesta en práctica del plan<br>4. Reorientación</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-11 19:40:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El interés forma parte esencial para auto gestionar el aprendizaje</title>
         <author>lhsandoval2003</author>
         <link>https://padlet.com/lhsandoval2003/mps6o7tw7yrt7yai/wish/1404844726</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-11 19:53:00 UTC</pubDate>
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         <title> La autogestión del aprendizaje en la práctica.</title>
         <author>lhsandoval2003</author>
         <link>https://padlet.com/lhsandoval2003/mps6o7tw7yrt7yai/wish/1404852476</link>
         <description><![CDATA[<div>1.Autoevaluación&nbsp;<br>2. Comparativa pre-post&nbsp;<br>3. Pensamiento en voz alta &nbsp;<br>4. Batería de preguntas&nbsp;<br>5. Enseñanza mutua.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-11 19:58:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliográficas:</title>
         <author>lhsandoval2003</author>
         <link>https://padlet.com/lhsandoval2003/mps6o7tw7yrt7yai/wish/1404871401</link>
         <description><![CDATA[<div>Boekaerts, M. (1999). Self-regulated learning: Where we are today. International journalof educational research. Elsevier.Pintrich, P.R. (1995). Understanding self‐regulated learning. New directions for teachingand learning. Wiley Online Library.Winne, P.H., Perry, N.E. (2000). Measuring self</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-11 20:08:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Importancia de la autogestión del aprendizaje</title>
         <author>lhsandoval2003</author>
         <link>https://padlet.com/lhsandoval2003/mps6o7tw7yrt7yai/wish/1404879288</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>autogestión del aprendizaje</strong> ha probado ser muy <strong>importante</strong> en el desarrollo <strong>de</strong> un estudiante. El objetivo del <strong>aprendizaje</strong> autorregulado es actualizar destrezas, adquirir nuevo conocimiento y resolver nuevos problemas a lo largo <strong>de</strong> la vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-11 20:13:47 UTC</pubDate>
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