DIDACTICA GENERAL DESDE EL INICIO DE SUS CONCEPCIONES by YESICA GABRIELA GUTIERREZ https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq DIDACTICA GLOBALIZADA SEGÚN: "CAMILLONI , LITWIN , STEIMAN" en-us 2025-10-06 00:33:57 UTC 2025-10-09 04:24:27 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/svg/1f4da.svg ALICIA CAMILLONI: Didáctica General, Alcance amplio, Teorías del aprendizaje yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3619103057 Didáctica General se enfoca en principios amplios de la enseñanza y se conecta con teorías de alto nivel (como el aprendizaje y la cognición)

]]> 2025-10-06 01:08:02 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3619103057 ALICIA CAMILLONI: Didácticas Especificas, Cercanía a la práctica, Contenido y Nivel yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3619103540 Didácticas Especificas están más cerca de la práctica y se enfocan en contextos delimitados (un contenido, un nivel educativo o una edad específica)

]]> 2025-10-06 01:08:38 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3619103540 ALICIA CAMILLONI: Didáctica ordinaria, Superación del sentido común, Práctica reflexiva yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3619104956 El saber didáctico profesional debe superar la "didáctica ordinaria o de sentido común", que se basa en creencias y rutinas no fundamentadas

]]> 2025-10-06 01:10:08 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3619104956 ALICIA CAMILLONI: Utilidad de la Teoría, Reflexión crítica, Toma de decisiones yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624596179 Las teorías didácticas son herramientas esenciales para el docente, ya que permiten la reflexión crítica, la toma de decisiones informadas y la transformación de la práctica

]]> 2025-10-09 03:21:46 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624596179 Buena Enseñanza, Generación de Sentido, significado yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624601245 Buena Enseñanza es aquella que permite la comprensión auténtica del contenido y genera sentido en los alumnos, no solo su memorización

]]> 2025-10-09 03:26:41 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624601245 Conocimiento frágil, Comprensividad, Aplicabilidad yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624602650 La Enseñanza Comprensiva busca evitar el "conocimiento frágil" (superficial, que se olvida o no se aplica), promoviendo un entendimiento profundo y aplicable.

]]> 2025-10-09 03:28:11 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624602650 Contenido, Análisis epistemológico, Tratamiento metodológico yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624604317 La mejor manera de enseñar un contenido se logra entrelazando la didáctica y la disciplina (análisis epistemológico), buscando el tratamiento metodológico óptimo para cada campo.

]]> 2025-10-09 03:29:40 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624604317 Epistemología social, Prácticas sociales, Contenido escolar yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624605267 Es crucial analizar el contenido escolar en el marco de las prácticas sociales e históricas, y no solo como

un problema de comprensión estrictamente individual del alumno.

]]> 2025-10-09 03:30:42 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624605267 Pensar la Clase, Proceso cognitivo, Reflexión prospectiva yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624606695 "Pensar la Clase" es un proceso cognitivo que prioriza la reflexión prospectiva (anticipación mental y toma de decisiones) antes de que la clase suceda.

]]> 2025-10-09 03:32:15 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624606695 Ciclo de la Reflexión, Prospectiva y retrospectiva, Construcción didáctica yesica0704gutierrez https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624608260 Construcción didáctica es un ciclo continuo basado en la reflexión prospectiva (antes) y la reflexión retrospectiva (análisis de lo que realmente ocurrió) sobre la propia práctica.

]]> 2025-10-09 03:33:57 UTC https://padlet.com/yesica0704gutierrez/mpe2wflevyaur7xq/wish/3624608260