Tel.: 0341 - 3086816

Alexander Reimer

reimer.daf@gmail.com

Danai Lazaridou

danai.lazaridou@gmail.com

Ende: 14.01.2025

Feiertage: 03.10.24, 31.10.24

Ferien: 04.10.24, 01.11.24, 20.11.24

23.12.24 - 03.01.25

S.173/3

S.18/3b

S.196-197 lernen

Einweisung und Einführung sind oft austauschbar, wenn es um das Erlernen der grundlegenden Aspekte eines neuen Themas geht.

Unterweisung:
Eine Unterweisung ist eine Schulung zu spezifischen Themen, oft im Bereich der Arbeitssicherheit oder Vorschriften (z. B. Sicherheitsunterweisung, Brandschutzunterweisung, Schulung zu Arbeitsschutzrichtlinien).

Unterweisung und Schulung sind austauschbar, wenn es um die Vermittlung spezifischer, oft sicherheitsrelevanter Inhalte geht.

S.200/1a,2

S.201

S.194 / 5a und 5b

Für Alex (am Montag mitbringen) S39/ Aufgabe B - Bitte schreib den Beitrag auf ein Blatt Papier, nicht ins Heft. Danke!

heute möchte ich meine Ansicht zum Thema "Mehr Geld für Sportkurse" zum Ausdruck bringen.

heute möchte ich meine Meinung zum Thema "Mehr Geld für Sportkurse" äußern.

Die Idee, dass man die Kurse außerhalb der Arbeitszeit hat, ist zweischneidig.

Für Menschen mit Kindern und gesundheitlichen Problemen ist die Teilnahme an den Kursen außerordentlich problematisch.

Meiner Meinung/Auffassung/Ansicht nach ist körperliche Aktivität wichtig für unsere Gesundheit

und Produktivität, u.a. am Arbeitsplatz.

Ich bin der Meinung/Auffassung/Ansicht, dass man sogar abnehmen kann.

= Nach meiner Meinung/Auffassung/Ansicht ... Verb! ...

Ich bin sicher, dass es Spaß macht und einen positiven Einfluss auf Teambildung nimmt.

Ich bin aber nicht sicher, ob alle Zeit dafür haben.

Wenn man diese Kurse einführt, hat das folgende Konsequenzen: Wir werden zufriedener und gesünder.

Sportkurse werden sich positiv auf Produktivität auswirken.

Gegen Sportkurse spricht, dass sie uns ablenken können.

Ich befürchte, dass unsere Arbeitsleistung abnimmt.

Ich kann zwar verstehen, dass viele Kolleginnen und Kollegen Zeit sparen möchten,

aber die Sportkurse sind gut für unseren Körper und Geist.

Es gab an meinem letzten Arbeitsort auch Sportkurse. Zuerst waren viele Mitarbeiter dagegen,

aber mit der Zeit haben sie die Kurse immer häufiger mitgemacht. Das war ein großer Erfolg.

Nach dem Schluss:

Und was denkt ihr dazu? Was ist eure Meinung? Schreibt mal eure Gedanken zu diesem Thema.

Ich freue mich, sie zu lesen!

208 / 1

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+Arbeitsblatt

(Bedeutung + Beispiel aus S. 346-349)

2) Karteikarten kaufen (Größe beliebig)

3) 24 neue Nomen-Verb-Verbindungen in Karteikarten schreiben

-> Seite 1 : NOMEN

-> Seite 2 : VERB + Bedeutung

Karteikarten lernen und morgen MITBRINGEN

• S. 221 - 4 + 5 (Aufgabe lösen und neue Nomen-Verb-Verbindungen aus der Aufgabe in Karteikarten eintragen)

• Für das Wochenende: Vokabular von Lektion 5 vorbereiten (S. 242-243)

  Quizlet: Lektion 5 - Synonyme

  Quizlet: Lektion 5 - Russisch

S.224/ 5

S.265 / 3a

Thema A: „Rückenfreundliche Bürostühle"

Für alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Ihrer Firma sollen rückenfreundliche Bürostühle angeschafft werden. Die Hälfte der Anschaffungskosten sollen Sie selbst bezahlen.

Thema B: „Mitarbeit im Firmengarten"

Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Ihrer Firma sollen die Möglichkeit haben, in einem Firmengarten Pause machen zu können. Die Firmenleitung schlägt vor, dass Sie in Ihrer Freizeit beim Anlegen und Pflegen des Gartens mithelfen.

*** Donnerstag 24.10 frei***

***Donnerstag 31.10 und Freitag 01.11 frei***

• Arbeitsblatt: "Der Weg zu einer Bestellung"

  
  

• S. 267 Vokabular Spiel (LINK HIER) zu Hause lösen

• Mit den Kombinationen von dem Spiel 20x Karteikarten erstellen (Seite 1 : Nomen, Seite 2 Verb)

Donnerstag, 07.11. - schriftlich

Freitag, 08.11. - mündlich

Thema 1

Thema 2

Thema 4

Thema 7

Anita - Anya

Evgenii - Bassel

Olena - Vira

Natalia - Natsya

Hawre - Hanna

Hasan - Iman

***morgen -> nur grünes Buch mitbringen***

HAUSAUFGABEN

• Padlet -> Tafel Danai -> Zuordnung: Konnektoren und Verbposition

  
  

Hausaufgabe aus dem grünen Buch:

• S. 97: Themen 2+6 lesen und sich Gedanken machen - Vokabular aufschreiben (keine ganzen Sätze)

  
  

  *Vokabular für Thema 6 findet ihr auch im Kapitel 2

  
  

• Redemittel auf Seite 95-96 überfliegen

18.11 + 19.11 -> mit Miriam (Start 12.15)

20.11 -> Feiertag

21.11 + 22.11 -> Alex (Start wie immer)

Hausaufgaben

S. 281: 1 + 2(a+b)

S. 125: 3b

Lerne die erste Seite auswenig, sodass du die Verben in Sätzen benutzen kannst. Am Freitag trainieren wir sie zusammen. Du Apps findest du ganz oben in der Spalte "Interaktiv".

(Themen 1 - 2 - 3 - 4 - 6 - 7)

HA zu Donnerstag: S. 290: 1b, 1c

- Sport- und Bewegungsprogramme (z. B. Firmenfitness, Yogakurse, Laufgruppen)

- Ergonomische Arbeitsplatzgestaltung (Höhenverstellbare Schreibtische, ergonomische Stühle)

2. Psychische Gesundheit:

- Stressmanagement-Seminare

- Zugang zu Beratungsangeboten oder Psychologen

- Maßnahmen zur Work-Life-Balance (z. B. flexible Arbeitszeiten, Homeoffice)

3. Präventionsmaßnahmen:

- Gesundheitschecks und Vorsorgeuntersuchungen

- Impfaktionen (z. B. Grippeimpfung)

- Aufklärung zu Ernährung, Bewegung und Schlaf

4. Gesunde Ernährung:

- Subventionierte Kantinen mit gesunden Gerichten

- Bereitstellung von Obst, Wasser und gesunden Snacks

5. Soziale Unterstützung:

- Team-Building-Maßnahmen

- Betriebsausflüge und gemeinsame Aktivitäten zur Förderung des Zusammenhalts

6. Sonstige Angebote:

- Mitgliedschaft in Fitnessstudios fördern oder übernehmen

- Raucherentwöhnungsprogramme

- Schulungen zum Thema „Gesundes Arbeiten am Bildschirm“

+140

Zu Donnerstag: Verben mit Präpositionen (letzte Seite)

Achtung: Am Donnerstag kannst auch das schwierigste Thema im Unterricht präsentieren.

1. Aus organisatorischen Gründen kam es leider zu Verzögerungen bei der Bearbeitung Ihrer Anfrage.

2. Aus Rücksicht auf Ihre Zeit haben wir bereits eine schnellere Lösung umgesetzt.

3. Aus diesem Grund haben wir die betreffenden Prozesse umgehend angepasst.

wegen + Genitiv

1. Wegen der hohen Anzahl an Anfragen in den letzten Wochen konnte Ihre E-Mail nicht rechtzeitig bearbeitet werden.

2. Wir entschuldigen uns für die Unannehmlichkeiten, die wegen eines internen Fehlers entstanden sind.

3. Wegen der kurzfristigen Personalumstellung ist es zu einer Verzögerung in der Bearbeitung gekommen.

aufgrund + Genitiv

1. Aufgrund eines Missverständnisses in der Kommunikation wurde Ihr Anliegen nicht wie geplant umgesetzt.

2. Wir haben den Vorfall aufgrund Ihrer Rückmeldung intern besprochen und Maßnahmen ergriffen.

3. Aufgrund der aktuellen Herausforderungen arbeiten wir an einer Verbesserung unseres Services.

infolge + Genitiv

1. Infolge eines technischen Problems waren unsere Systeme vorübergehend nicht einsatzbereit.

2. Infolge einer Fehlplanung kam es zu einer Verschiebung Ihres Termins, wofür wir uns entschuldigen.

3. Infolge von Lieferengpässen konnten wir nicht den gewohnten Standard gewährleisten.

angesichts + Genitiv

1. Angesichts Ihrer langjährigen Kundentreue liegt uns die schnelle Klärung Ihres Anliegens besonders am Herzen.

2. Angesichts der aktuellen Umstände haben wir zusätzliche Ressourcen mobilisiert, um die Probleme zu lösen.

3. Angesichts der aufgetretenen Fehler verbessern wir aktuell unsere internen Abläufe.

dank + Genitiv

1. Dank Ihrer offenen Rückmeldung konnten wir den Fehler identifizieren und beheben.

2. Dank unseres engagierten Teams wurde das Problem inzwischen gelöst.

3. Dank der Hinweise unserer Kunden arbeiten wir kontinuierlich an der Verbesserung unserer Prozesse.

bezüglich + Genitiv

1. Bezüglich der kürzlich aufgetretenen Probleme möchten wir Sie über unsere Lösungsansätze informieren.

2. Bezüglich Ihrer Beschwerde haben wir ein Team beauftragt, den Vorfall zu analysieren.

3. Bezüglich der Schwierigkeiten in letzter Zeit werden wir zusätzliche Qualitätskontrollen einführen.

mangels + Genitiv

1. Mangels ausreichender Informationen konnten wir Ihr Anliegen zunächst nicht vollständig bearbeiten.

2. Mangels Personal kam es zu Verzögerungen, die wir nun behoben haben.

3. Mangels klarer Rückmeldungen aus unserem System ist der Fehler unbemerkt geblieben.

E-Mails oder Antworten an Kunden zu verwenden.

1. Was bedeutet es, Eigeninitiative zu ergreifen, und warum ist das im Berufsleben wichtig?

2. Warum ist es sinnvoll, professionellen Rat zu bekommen, wenn man sich beruflich verändern möchte?

3. Wie kann man sich beruflich weiterentwickeln, und welche Möglichkeiten gibt es dafür?

4. Welche Schritte sind notwendig, um sich selbstständig zu machen?

5. Wie kann man Erwartungen wecken, um beruflich erfolgreicher zu sein?

6. Welche Strategien helfen dabei, Zukunftsangst zu überwinden?

7. Was sind die wichtigsten Herausforderungen beim Gründen einer eigenen Firma?

Falls du weitere Fragen möchtest oder die Formulierungen ändern willst, lass es mich wissen!

307 / 2d

166-167 Lesen Teil 3

Achtung! Die nächste Simulation ist am Donnerstag!

2. Wegen welcher Eigenschaften Ihrer Kolleginnen und Kollegen fühlen Sie sich wohl an Ihrem Arbeitsplatz?

3. Dank welcher Fähigkeiten oder Erfahrungen konnten Sie sich in Ihrem Beruf weiterentwickeln?

4. Welche Veränderungen erwarten Sie in Ihrem Beruf infolge technologischer oder gesellschaftlicher Entwicklungen?

5. Innerhalb welcher Zeitspanne möchten Sie Ihre nächsten beruflichen Ziele erreichen?

• Hausaufgaben für die ganze Woche

  Bis zum 13.01 könnt ihr alle Prüfungsthemen und Aufgaben wiederholen. Nutzt dabei alle Kopien, Webseiten und Hilfsmittel, die wir auf Padlet vorgeschlagen haben.

Prompt für ChatGPT: Ich verstehe ein paar Nomen-Verb-Verbindungen nicht. Ich schreibe sie dir und du benutzt sie in Sätzen. Ich brauche eine kurze Erklärung und 10 einfache Beispiele mit den Nomen-Verb-Verbindungen.

Situation: Sie arbeiten als Restaurantleiter/in. Mehrere Gäste haben sich über ein neues Gericht auf der Speisekarte beschwert.
Aufgabe: Überlegen Sie zusammen mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner, wie Sie in dieser Situation angemessen reagieren können.
Stichpunkte:

• Gericht: Ändern? Entfernen?

• Gäste: Wie kontaktieren? Was anbieten?

• Küche: Rückmeldung an die Köche? Neue Rezepte?

• Langfristig: Testphasen für neue Gerichte? Rückmeldungen vorher sammeln?

2. Konflikte im Team in einer Agentur

Situation: Sie sind Teamleiter/in in einer Marketingagentur. Es gibt Spannungen zwischen zwei Kolleg/innen, was die Arbeit negativ beeinflusst.
Aufgabe: Überlegen Sie, wie Sie gemeinsam mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner die Konflikte lösen können.
Stichpunkte:

• Konflikt: Klärungsgespräch? Mediation?

• Kolleg/innen: Einzelgespräche oder gemeinsam?

• Projekte: Aufgaben neu verteilen?

• Langfristig: Schulungen zur Konfliktlösung?

3. Lieferverzug in einem Modegeschäft

Situation: Sie arbeiten in einem Modegeschäft und warten auf eine neue Kollektion, die verspätet geliefert wurde. Kund/innen fragen bereits nach den Artikeln.
Aufgabe: Besprechen Sie, wie Sie die Situation lösen und Kund/innen informieren können.
Stichpunkte:

• Lieferung: Lieferanten kontaktieren? Priorität setzen?

• Kund/innen: Wie informieren? Alternative Angebote?

• Verkauf: Werbung für andere Produkte?

• Langfristig: Wechsel zu zuverlässigen Lieferanten?

4. Technische Probleme in einem IT-Unternehmen

Situation: Sie arbeiten in einem IT-Unternehmen. Ein neuer Software-Release hat bei mehreren Kund/innen zu technischen Problemen geführt.
Aufgabe: Entwickeln Sie einen Plan, um die Probleme schnell zu lösen und die Kund/innen zu unterstützen.
Stichpunkte:

• Probleme: Ursachen klären? Updates entwickeln?

• Kund/innen: Hotline? Anleitung schicken?

• Entwicklerteam: Prioritäten setzen? Testphase verbessern?

• Langfristig: Bessere Qualitätskontrolle?

5. Mangelnde Hygiene in einem Hotel

Situation: Sie sind Manager/in eines Hotels. Mehrere Gäste haben sich über mangelnde Sauberkeit in den Zimmern beschwert.
Aufgabe: Diskutieren Sie, wie Sie die Beschwerden bearbeiten und das Problem lösen können.
Stichpunkte:

• Zimmer: Kontrolle? Reinigung verbessern?

• Gäste: Rückmeldung? Entschuldigung?

• Personal: Zusätzliche Schulungen? Arbeitszeiten anpassen?

• Langfristig: Qualitätskontrolle? Externes Reinigungsteam?

6. Hohe Fehlerquote in einer Produktionsfirma

Situation: Sie arbeiten in einer Produktionsfirma, und die Reklamationen von Kund/innen nehmen wegen fehlerhafter Produkte zu.
Aufgabe: Besprechen Sie Lösungen, um die Fehlerquote zu senken und die Kundenzufriedenheit zu steigern.
Stichpunkte:

• Fehler: Ursachen analysieren? Prozesse ändern?

• Produktionsteam: Schulungen? Neue Maschinen?

• Kund/innen: Entschädigungen? Transparenz?

• Langfristig: Qualitätsmanagement-System?

7. Überlastung der Mitarbeitenden im Krankenhaus

Situation: Sie arbeiten als Abteilungsleiter/in in einem Krankenhaus. Die Mitarbeitenden Ihrer Station klagen über zu hohe Arbeitsbelastung.
Aufgabe: Überlegen Sie gemeinsam, wie Sie die Belastung reduzieren können.
Stichpunkte:

• Arbeitszeiten: Anpassen? Schichten neu planen?

• Personal: Neueinstellungen? Unterstützung suchen?

• Patient/innen: Erwartungsmanagement? Prioritäten setzen?

• Langfristig: Automatisierung? Digitalisierung?

8. Beschwerden über Arbeitszeiten in einem Callcenter

Situation: Sie arbeiten als Teamleiter/in in einem Callcenter. Mitarbeitende beschweren sich über unflexible Arbeitszeiten.
Aufgabe: Besprechen Sie, wie Sie das Problem lösen können.
Stichpunkte:

• Arbeitszeiten: Flexibilität erhöhen? Gleitzeit?

• Mitarbeitende: Umfrage? Wünsche berücksichtigen?

• Arbeitsabläufe: Schichtwechsel organisieren?

• Langfristig: Neue Arbeitszeitmodelle?

9. Sicherheitsprobleme in einer Baufirma

Situation: Sie sind Sicherheitsbeauftragte/r in einer Baufirma. Es gab mehrere Unfälle auf der Baustelle, und Mitarbeitende fühlen sich unsicher.
Aufgabe: Entwickeln Sie Maßnahmen, um die Sicherheit zu erhöhen.
Stichpunkte:

• Sicherheit: Schulungen? Schutzkleidung überprüfen?

• Mitarbeitende: Rückmeldungen sammeln? Gespräche führen?

• Baustelle: Gefahrenstellen markieren? Technik prüfen?

• Langfristig: Sicherheitsstandards anpassen?

10. Unzufriedenheit mit neuen Produkten in einer Drogerie

Situation: Sie sind Filialleiter/in in einer Drogerie. Kund/innen kaufen die neue Produktlinie nicht, und es gibt viele Beschwerden.
Aufgabe: Diskutieren Sie, wie Sie die Verkaufszahlen verbessern und Kund/innen überzeugen können.
Stichpunkte:

• Produkte: Bessere Präsentation? Informationen?

• Kund/innen: Feedback einholen? Proben anbieten?

• Marketing: Aktionen? Werbung?

• Langfristig: Produktpalette anpassen? Lieferanten wechseln?

1. Ich überlege, an einem Workshop teilzunehmen, um mich weiterzubilden. Welche Weiterbildungen hast du schon gemacht?

2. Ich denke darüber nach, mich beruflich zu verändern. Hast du schon mal über einen Jobwechsel nachgedacht?

Beispiel 2: Work-Life-Balance

1. Manchmal habe ich das Gefühl, dass ich zu viel arbeite. Wie sorgst du für eine gute Balance zwischen Beruf und Freizeit?

2. Ich würde gerne mehr Zeit für meine Familie haben. Wie schaffst du es, Zeit für Familie und Freunde zu finden?

Beispiel 3: Teamarbeit und Kollegialität

1. Ich arbeite gerne mit anderen im Team, weil es oft Spaß macht. Wie sind deine Erfahrungen mit Teamarbeit?

2. Manchmal gibt es Konflikte im Team. Wie gehst du damit um?

Beispiel 4: Urlaub und Entspannung

1. Ich habe meinen nächsten Urlaub schon geplant. Wohin reist du am liebsten, wenn du Urlaub machst?

2. Nach der Arbeit entspanne ich mich gerne bei einem guten Buch. Was machst du am liebsten, um dich zu entspannen?

Beispiel 5: Freizeit und Hobbys

1. Nach der Arbeit gehe ich oft joggen, um fit zu bleiben. Treibst du regelmäßig Sport?

2. Ich habe mir überlegt, ein neues Hobby auszuprobieren. Welche Hobbys hast du?

Beispiel 6: Motivation und Ziele

1. Ich bin gerade sehr motiviert, ein neues Projekt anzufangen. Was motiviert dich bei der Arbeit?

2. Ich habe mir vorgenommen, dieses Jahr ein großes Ziel zu erreichen. Wie gehst du mit deinen beruflichen Zielen um?

Beispiel 7: Beziehungen zu Kollegen

1. Ich finde es wichtig, ein gutes Verhältnis zu den Kolleginnen und Kollegen zu haben. Wie ist dein Verhältnis zu deinen Kolleginnen und Kollegen?

2. Ich denke darüber nach, einen Kollegen zum Kaffee einzuladen. Triffst du dich manchmal privat mit Kolleginnen oder Kollegen?

Beispiel 8: Stress und Druck

1. Manchmal fühle ich mich durch die Arbeit gestresst. Wie gehst du mit stressigen Situationen um?

2. Bei großem Druck versuche ich, Pausen einzulegen. Was machst du, wenn die Arbeit zu viel wird?

Beispiel 9: Gesundheit am Arbeitsplatz

1. Ich versuche, bei der Arbeit mehr Pausen einzulegen, um gesund zu bleiben. Achte du auf deine Gesundheit bei der Arbeit?

2. Ich habe mir vorgenommen, in der Mittagspause spazieren zu gehen. Was machst du in deiner Pause?

Beispiel 10: Neue Aufgaben und Herausforderungen

1. Ich habe ein neues Projekt übernommen, und es ist ziemlich anspruchsvoll. Wie gehst du mit neuen Herausforderungen um?

2. Ich finde es spannend, neue Aufgaben zu übernehmen. Was gefällt dir an deinem Job am meisten?