Milepæl 4 by https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag Legg inn presentasjonen din og kommenter på to andre studenters presentasjoner en-us 2019-04-12 07:48:46 UTC 2023-02-13 18:26:08 UTC hello@padlet.com Hei, gode PPU2 studenter wenche_sormo1 https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/351069807 Dette er Milepæl 4. Legg inn en ppt, prezi, eller annen type presentasjon av din utviklingsoppgave her, som om du skulle presentert den på en konferanse. Frist 24.april. Ta gjerne med bilder, figurer, tabeller og henvis til sentrale kilder. Gi tilbakemelding på 2 av dine medstudenters presentasjoner. Vær en kritisk venn. Hva er bra? Hva kan bli bedre? Er noe uklart? Har du tips til litteratur?  Dere har vel uke etter innleveringsfristen til å kommentere på 2 medstudenters innleveringer, dvs.til 6. mai. Årsaken til at vi bruker Padlet er at dere skal å få et godt innblikk i og kjennskap til deres medstudenters utviklingsarbeid som tips/eksempler som kan brukes i egen undervisning, og også som en øvelse i å gi og motta underveisvurdering og dermed bidra til forbedring av hverandres oppgaver.  Den presentasjonen dere legger inn i Padlet bør kunne pdf-ifiseres slik at den også kan legges inn i Canvas (i innleverings-boksen for Milepæl 4) som dokumentasjon på innleveringen i FS-systemet). Lykke til: ) ]]> 2019-04-12 07:59:43 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/351069807 Omvendt Klasseromsundervisning dennis_nymo https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/352499913 2019-04-18 07:11:27 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/352499913 Fysisk aktiv uteundervisning i naturfagstimene - Gjermund Nordskar gjermundnordskar https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353014472 2019-04-22 10:22:31 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353014472 linda_m_stakkeland https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353410603 Gi den stille eleven en stemme: Et kvalitativ studie av elever med stille- og innagerende adferd]]> 2019-04-23 15:25:05 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353410603 Naturfag og digitalisering i symbiose for framtidens skole silje_s_johansen https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353452849 2019-04-23 16:56:31 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353452849 Miljøstasjon- et tverrfaglig prosjekt om utdanning for bærekraftig utvikling vsubsea https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353467810 2019-04-23 17:28:56 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353467810 Dinosaurer og stjernesteiner: Hvorfor er naturfaglig språk så vanskelig? runantonia https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353489128 2019-04-23 18:13:19 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353489128 Kan debatt som undervisningsform styrke elevers motvasjon for naturfag? heidi_v_solvik https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353686524 2019-04-24 11:35:31 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353686524 De engasjerte naturfagelevene: Kan utforskende elevaktivitet som introduksjon til tema i naturfag skape læringslyst hos elever i naturfag? marianneostensen https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353704430 2019-04-24 12:44:06 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353704430 Bruk av naturfagsløype for å engasjere i naturfag hanne_labugt https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353748888 2019-04-24 14:25:49 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353748888 kikvet https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353801327 2019-04-24 16:05:32 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353801327 sdbenum https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353834618 2019-04-24 17:16:25 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353834618 miriam_khider78 https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353847785 2019-04-24 17:41:51 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353847785 https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353850627 2019-04-24 17:47:21 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353850627 Digital naturfag - kan digitale tankekart og begrepslæring forenes? https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353902196 2019-04-24 19:48:32 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353902196 Digital naturfag - kan digitale tankekart og begrepslæring forenes? lindaevenset https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353903219 2019-04-24 19:51:54 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353903219 Marianne Ellingsen. Milepæl 4. Muntlige ferdigheter. maie_ell https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353906633 2019-04-24 20:04:41 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353906633 Demokratiske læreprosesser i naturfag ruben_kristian_tollefsen https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353924902 2019-04-24 21:23:58 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/353924902 Skolehage som læringsaktivitet i naturfag ved grunnskole for voksne lenasin https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/355615992 2019-04-30 20:11:48 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/355615992 Betydningen av et inkluderende klassemiljø haraldramnefjell https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/356276424 2019-05-02 16:06:24 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/356276424 marianneostensen https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/357190361 2019-05-06 14:05:39 UTC https://padlet.com/wenche_sormo1/PPU2naturfag/wish/357190361