https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8 en-us 2022-09-06 14:51:19 UTC 2025-10-24 04:19:25 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png heidi32221 https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285439208 El profesor juega un papel clave en dicha motivación
La motivación se hace presente en el aula mediante diversos aspectos:
Lenguaje 
Patrones de interacción entre el alumno y el profesor
Organización de actividades
Manejo de contenidos
Recursos y apoyos didácticos
Recompensas y forma de evaluar.]]> 2022-09-06 23:20:58 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285439208 fesparza719 https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285447337 1-Despertar el interés del alumno y dirigir su atención. 
2-Estimular el deseo de aprender que conduce al esfuerzo y la constancia.
3. Dirigir estos intereses y esfuerzos hacia el logro de fines apropiados y la realización de propósitos definidos]]> 2022-09-06 23:33:02 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285447337 fesparza719 https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285448918
Factores relacionados con el alumno:
*Manejo de la ansiedad. 

Factores relacionados al docente:
*Organización de la clase. 
*Formas en que recompensa y sanciona a los alumnos. ]]> 2022-09-06 23:35:18 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285448918 mfvrg240 https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285645280
-Activar la curiosidad y el interés del alumno en el contenido del tema a tratar o la tarea a realizar. 
-Mostrar la relevancia del contenido o la tarea para el alumno.
-Dar el máximo de opciones posibles de actuación para facilitar la percepción de autonomía.
-Organizar un buen número de actividades escolares que promuevan el aprendizaje cooperativo en el aula, sin desatender al mismo tiempo las necesidades personales de los alumnos. 
-Ampliar el tipo de procedimientos de evaluación y calificación dando prioridad a los que permiten una visión comprehensiva y miltiple de los procesos de aprendizaje, esfuerzo y progreso personal de los alumnos, y que permiten tomar decisiones respecto a cómo mejorar su desempeño. 
-Permitir que la naturaleza de la tarea y los ritmos de aprendizaje de los alumnos determinen una programación escolar flexible.
-Establecer expectativas apropiadas, pero lo más altas posibles, para todos los estudiantes y comunicarles que se espera lograr su mejor desempeño.]]> 2022-09-07 02:23:19 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285645280 MiaaMorales https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285731731 •La motivación no se activa de manera automática 
•No es privativa del inicio de la actividad o tarea
 •Abarca todo el episodio de enseñanza-aprendizaje
•El alumno y el docente deben realizar deliberadamente ciertas acciones, antes, durante y al final, para que persista o se incremente una disposición favorable para el estudio. 

]]> 2022-09-07 03:27:14 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285731731 mfvrg240 https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285743450 La motivación se emplea hoy en día para explicar la iniciación, dirección, intensidad y persistencia del comportamiento, especialmente de aquel orientado hacia metas específicas.

]]> 2022-09-07 03:37:58 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285743450 mfvrg240 https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285749184

☻︎Conductista. es el de las consecuencias de conducta, fomenta la motivación y se enfoca en la motivación extrínseca. 

☻︎Humanista. necesidades de realización personal, autodeterminación y autoestima, fomenta la motivación intrínseca. 

☻︎Cognoscitivista. es el papel activo del aprendizaje en el inicio y regulación de su comportamiento y es motivación intrínseca. 



]]> 2022-09-07 03:43:46 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285749184 MiaaMorales https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285750575 ✨REQUIERE: 
Toma de conciencia y manejo deliberado de variables que definen el contexto de la actividad del alumno.
✨SON: 
•Contenidos
•Evaluación
•Tareas
•Organización de la actividad
•Mensajes y retroalimentación 
•Patrones de interacción
•Recursos y materiales 

]]> 2022-09-07 03:45:07 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285750575 mfvrg240 https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285758019 -Heidi Patricia Hernández Hernández
-Fatima Esparza Soriano
-Andrea Guadalupe Gómez Cruz
-Mia Ivone Morales Ibarra 
-María Fernanda Villareal Ramírez

Grupo: G51]]> 2022-09-07 03:52:59 UTC https://padlet.com/mfvrg240/mnue3t2rla1yrig8/wish/2285758019