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      <title>El Constructivismo y el Construccionismo.  by Linny Norely Iglesias Castro</title>
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      <description>Aquí, te muestro qué es el constructivismo y el construccionismo, cuáles son las herramientas del aprendizaje constructivista y cuáles son los representantes tanto del constructivismo como del construccionismo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-27 20:04:51 UTC</pubDate>
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         <title>                              Constructivismo.</title>
         <author>linnycastro16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan construir sus propios conocimientos.<br><br>Algunas de sus herramientas de aprendizaje son la creatividad, la investigación, y las NTIC que son clave fundamental para crear el desarrollo de nuestros estudiantes, conduciéndolos a nuevas experiencias educativas para que les permita desarrollar su propia autonomía.&nbsp;<br><br>⩥&nbsp; Principales representantes del constructivismo.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ↧<br><br>1. Jean Piaget: Este autor asumió como método el estudio del desarrollo individual para relacionarlo con la historia de la especie total, porque el desarrollo individual puede explicar muchos hechos de la historia de la especie.<br><br>2. David Ausubel: Psicólogo inglés. Es importante para el tema que nos ocupa, por su teoría de asimilación que incluye el concepto de aprendizaje significativo, los organizadores y sus preconcepciones para practicar en el salón de clase.<br><br>3. Lev Vygotsky: Bajo esta misma perspectiva como se viene exponiendo el tema, Vygotsky considera el desarrollo de los conceptos espontáneos y los conceptos científicos como parte de un proceso único de formación de conceptos e inmerso en una continua interacción, que es singular en cuanto a su naturaleza y no resulta del conflicto entre dos formas de pensamiento excluyentes.<br><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 20:41:38 UTC</pubDate>
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         <title>                          Construccionismo. </title>
         <author>linnycastro16</author>
         <link>https://padlet.com/linnycastro16/mnmimp4f7uxnyws0/wish/2161088090</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una teoría de la educación desarrollada por Seymour Papert. Está basada en la teoría del aprendizaje creada por el psicólogo Suizo Jean Piaget.&nbsp;</div><div>“El mejor aprendizaje no derivará de encontrar mejores formas de instrucción, sino de ofrecer al educando mejores oportunidades para construir”.</div><div>Esta visión de la educación es lo que Papert llama Construccionismo.</div><div>La teoría del construccionismo afirma que el aprendizaje es mucho mejor cuando los niños se comprometen en la construcción de un producto significativo, tal como un castillo de arena, un poema, una máquina, un cuento, un programa o una canción.&nbsp;<br><br>Las NTIC son una herramienta muy fundamental para la instrucción del niño en diferentes campos de interacción, conviviendo con diferentes factores de apoyo.&nbsp;<br><br>Su principal representante es :<br><br>⨠ Seymour Papert: Destaca la importancia de la acción, es decir del proceder activo en el proceso de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 20:53:08 UTC</pubDate>
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