digitalizată, iar DigCompEdu (Digital Competence Framework for Educators) oferă un cadru

clar pentru dezvoltarea și evaluarea acestor competențe.

resurselor educaționale digitale în mod eficient. Acesta vizează competențele necesare pentru a selecta și

crea resurse digitale care să îmbunătățească predarea și să facă procesul de învățare mai interactiv și

personalizat.

DigCompEdu, cadrul european pentru competențele digitale ale cadrelor didactice, subliniază importanța

integrării tehnologiei în procesele de predare, învățare și evaluare. Domeniile 3 și 4 din acest cadru se

concentrează pe modul în care tehnologiile digitale pot fi folosite pentru a îmbunătăți experiențele

educaționale și pentru a sprijini evaluarea eficientă și personalizată

a ajuta cadrele didactice să integreze tehnologiile digitale în educație. Nivelul 6 al acestui cadru se

concentrează pe utilizarea avansată a tehnologiilor digitale pentru a sprijini procesul educațional și pentru a

dezvolta competențe digitale în rândul elevilor.

DigCompEdu (Digital Competence Framework for Educators) oferă un cadru pentru înțelegerea și

implementarea tehnologiilor digitale în educație, iar Domeniul 5 al acestuia se concentrează pe potențialul

tehnologiilor pentru promovarea învățării active. Învățarea activă implică o abordare în care elevii sunt

direct implicați în procesul educațional, participând activ la crearea și explorarea cunoștințelor, și este

facilitată eficient prin utilizarea tehnologiilor digitale.

procesul educațional. În contextul cadrelor de competență digitală, precum DigCompEdu, pedagogia

digitală devine esențială pentru adaptarea la provocările educaționale și tehnologice viitoare. DigCompEdu

1 și 6 oferă un cadru pentru înțelegerea și dezvoltarea competențelor digitale ale educatorilor, precum și

pentru abordarea provocărilor emergente.