ج 2

تبادل الغازات بين الأوعية الدموية والحويصلات الهوائية عن طريق الانتشار

3 في الشهيق ينسحب الحجاب الحاجز الى الأسفل فيكبر حجم الرئتين ويدخل الهواء

في الزفير يندفع الحجاب الحاجز الى الاعلى فيصغر حجم الرئتين ويخرج الهواء

ج 4 ضيق في التنفس يتطور الى سرطان يصعب عمل القلب ويؤذي الرئتين

ج 5 تخليص الجسم من الفضلات تنظيم مستوى السوائل في الجسم

ج 6 تنقية وتصفية الدم من الفضلات

ج 7

الكلية تحافظ على توازن السوائل والاملاح المعدنية من خلال تنظيم كمية هذه المواد التي يتم إخراجها في البول أو إعادتها إلى الدم

الجهاز الإخراجي مفهوم أوسع

يشمل الجهاز الإخراجي جميع الأعضاء

والأجهزة التي تساهم في طرد الفضلات من الجسم

الوظيفة:

إزالة جميع أنواع الفضلات غازية، سائلة صلبة والحفاظ على التوازن الداخلي

الجهاز البولي :

يختص بتكوين البول وإخراجه

ووظيفته تصفية الدم من الفضلات السائلة

وتنظيم توازن الماء والأملاح

تتكاثر هذه البكتيريا داخل جسم المخلوق الحي تعطل عمل الخلايا وتنتج مواد سامة تدمر الخلايا

خط الدفاع الاول: التنفسي - الهضمي - الجلد - الدوران خط الدفاع الثاني: جهاز المناعة وانتاج الاجسام المضادة

يعمل اللقاح على تدريب جهاز المناعة في الجسم لمحاربة مسببات الأمراض

ج 4

ارجع للجدول ص 26

5

يقوم بمهاجمة الخلايا المناعية الأساسية التي تدافع عن الجسم ضد الأمراض

لأنه مرض لا ينتقل من شخص الى شخص عن طريق مسببات المرض

ج

7 النظافة والغسيل يقلل من من وجود مسببات المرض النظافة تساعد في عدم انتقال الامراض بين الاشخاص

جهاز المناعة يعتبر بعض المواد .. اجسام غريبة فيحدث تفاعل للجسم وردة فعل ضدها ويفرز مادة الهيستامين وهي التي تسبب الحساسية

ج 9

لأن طعم الحصبة درب جهاز المناعة بانتاج اجسام مضادة ضد الحصبة فقط .. والامراض الاخرى تحتاج اجسام مضادة مختلفة

ج 1

البشرة

الطبقة الخارجية من الجلد

خلايا ميتة

الادمة

ج 2

تحت الادمة واكبر طبقة

تحوي الأوعية الدموية والاعصاب

والغدد العرقية والغدد الدهنية والشعر

العضلات الهيكلية

مخططة - ارادية - ترتبط بالعظم (وتر) 1

العضلات الملساء

غير مخططة - غير ارادية - داخل الجسم

العضلات القلبية

مخططة - غير ارادية - مختصة بالقلب فقط

ج 13

الاستجابة الحسية

2 الحماية

3 صنع فيتامين د

4 التخلص من الفضلات

5 تنظیم درجة حرارة الجسم

ج 5

درجة حرارة جسم الانسان 37

ج 7

اذا زادت الحرارة عن 37 يفرز العرق فيبرد

العضلات تساعد الجسم على الحركة

يرتبط العظم بالعضلة عن طريق الوتر

18

الجلد يغطي الجسم بالكامل

2 لا يسمح للبكتريا باختراق الجلد

3 هناك غدد في الجلد تفرز مواد تقتل البكتريا

تعمل العضلات والعظام والمفاصل عمل آلة بسيطة ( الرافعة ) ص 89

ج 10

زراعة الجلد - يؤخذ من مكان اخر من الجسم

• تقوم بعملية البناء الضوئي.

• تحتوي على جدران خلوية.

• تنمو وتتكاثر.

• تحتاج إلى الماء والضوء والهواء للنمو.

٢. قارن بين خصائص النباتات الوعائية والنباتات اللاوعائية:

• النباتات الوعائية: لها أوعية تنقل الماء والأملاح، أكبر حجماً، تنمو في بيئات متنوعة.

• النباتات اللاوعائية: لا تحتوي على أوعية، صغيرة الحجم، تنمو في الأماكن الرطبة.

٣. قارن بين خصائص الحزازيات والسرخسيات:

• الحزازيات: نباتات لا وعائية، صغيرة الحجم، تنمو في أماكن رطبة وظليلة، تتكاثر بالأبواغ.

• السرخسيات: نباتات وعائية، لها جذور وساق وأوراق، تتكاثر بالأبواغ أيضاً.

٤. حدد الظروف التي قد تشاهد فيها نمو نباتات رائدة كالحزازيات والحشائش الكبدية:

• في المناطق التي تعرضت للحرائق.

• في التربة الفقيرة أو الجديدة.

• على الصخور الرطبة أو التربة التي بدأت تتكوّن حديثاً.

٥. لخص وظائف الأنسجة الوعائية:

• نقل الماء والأملاح من الجذور إلى باقي أجزاء النبات (نسيج الخشب).

• نقل الغذاء الناتج من البناء الضوئي من الأوراق إلى باقي أجزاء النبات (نسيج اللحاء).

٦. التفكير الناقد:

• إذا قمت بوضع لوح على العشب وتركته عدة أيام، فماذا تتوقع أن يحدث للعشب الذي تحته؟ ولماذا؟

• سيذبل العشب ويموت، لأنه لم يتعرض للضوء وبالتالي لم يتمكن من القيام بعملية البناء الضوئي.

• قد تُولّد الكهرباء التي تُستخدم يوميًا بحرق الفحم. ما العلاقة بين توليد الكهرباء والنباتات؟

• الفحم ناتج عن تحلل نباتات قديمة دُفنت وتحولت إلى فحم خلال ملايين السنين، أي أن النباتات هي مصدر غير مباشر لتوليد الكهرباء

• لها جذور وساق وأوراق.

• تتكاثر بواسطة البذور.

• تحتوي على أنسجة وعائية.

• تقوم بعملية البناء الضوئي.

٢. قارن بين خصائص النباتات المغطاة البذور والمعراة البذور:

• النباتات المغطاة البذور: بذورها داخل ثمرة، لها أزهار.

• النباتات المعراة البذور: بذورها مكشوفة، لا تحتوي على أزهار، وغالباً تكون على شكل مخاريط.

٣. صنّف زهرة تتكوّن من خمس بتلات، هل تنتمي إلى نبات من ذوات الفلقة أم ذوات الفلقتين؟

• تنتمي إلى ذوات الفلقتين، لأن أزهارها تحتوي غالباً على بتلات بأعداد مضاعفة للعدد (4 أو 5).

٤. وضّح لماذا قد يكون المجموع الجذري أكبر جزء في النبات؟

• لأن الجذور تمتص الماء والأملاح من التربة، وتثبت النبات، وتخزن الغذاء، لذا فهي تنمو لتكون كبيرة لتؤدي وظائفها بفعالية.

٥. التفكير الناقد: تتميز كل من طبقة الكيوتيكل والبشرة في الورقة بأنها شفافة. ماذا يحدث لو لم تكن كذلك؟

• لن يتمكن الضوء من الوصول إلى خلايا النبات التي تقوم بالبناء الضوئي، مما يقلل من إنتاج الغذاء، وقد يضعف النبات.

تطبيق المهارات – ٦. تكوين فرضية:

الفرضية:

• المادة أو المواد التي تُصنع في الخلايا العمادية هي ناتج البناء الضوئي، مثل السكر، ولا تُصنع في خلايا الخشب لأنها مخصصة للنقل وليس للإنتاج

الموارد الطبيعية هي كل ما يوفره لنا الطبيعة من مواد يستخدمها الإنسان، مثل الماء، الهواء، التربة، النباتات، والمعادن.

٢. قارن بين الموارد المتجددة والموارد غير المتجددة، وأعط خمسة أمثلة على كل منها:

• الموارد المتجددة: هي الموارد التي تتجدد باستمرار ولا تنفد.
  أمثلة: الشمس، الرياح، الماء، النباتات، الطاقة الجوفية.

• الموارد غير المتجددة: هي الموارد التي تحتاج إلى ملايين السنين لتتكون ولا تتجدد بسرعة.
  أمثلة: الفحم، النفط، الغاز الطبيعي، المعادن، اليورانيوم.

٣. صف مزايا استخدام الطاقة النووية ومساوئها:

• المزايا: تنتج كميات كبيرة من الطاقة، لا تطلق غازات ملوثة.

• المساوئ: نفاياتها مشعة وخطيرة، تكلفتها عالية، وخطر حدوث تسرب إشعاعي.

٤. التفكير الناقد: فسر لماذا يُحفظ الماء المستخدم في تبريد أنابيب المفاعلات النووية منفصلاً عن الماء الذي يتم تسخينه لإنتاج البخار الذي يشغل التوربينات لتوليد الكهرباء؟

لمنع تلوث ماء البخار بالإشعاع. إذا اختلط الماء المستخدم في التبريد (المعرض للإشعاع) مع ماء التبخير، فقد يُسبب خطرًا بيئيًا وصحيًا

## 1. اختر رئيسي

1. أذكر أربع طرائق يؤثر بها تلوث الهواء في البيئة:

- يتسبب في الاحتباس الحراري وزيادة درجة حرارة الأرض.

- يؤدي إلى تآكل طبقة الأوزون، مما يزيد من التعرض للأشعة فوق البنفسجية الضارة.

- يسبب أمراضًا تنفسية وأخرى تصيب الجهاز المناعي للإنسان والحيوان.

- يؤثر سلبًا على النباتات، مما يقلل من إنتاجيتها ويضر بالتنوع البيولوجي.

2. كيف تؤثر زيادة أعمال الطماس في المخاوات الجوية الأخرى على الحياة البحرية؟

- يؤدي الطماس (مثل انبعاثات الكربون) إلى زيادة حموضة المحيطات، مما يؤثر على الكائنات البحرية ذات الأصداف أو الهياكل الكلسية.

- يتسبب في تغير المناخ، مما يؤثر على درجات حرارة المياه وتيارات المحيطات، وبالتالي يعطل النظم البيئية البحرية.

3. أسباب استنزاف طبقة الأوزون والنتائج المترتبة عنها:

- الأسباب: استخدام مركبات الكلوروفلوروكربون (CFCs) في الصناعات مثل التبريد والهباء الجوي.

- النتائج: زيادة الأشعة فوق البنفسجية التي تصل إلى الأرض، مما يسبب سرطان الجلد وتلف المحاصيل الزراعية.

4. ثلاثة أفعال لتقليل استهلاك الموارد الطبيعية:

- ترشيد استهلاك الماء والكهرباء في المنزل.

- استخدام وسائل النقل العام أو الدراجات لتقليل انبعاثات الوقود الأحفوري.

- إعادة تدوير الورق والبلاستيك والزجاج لتقليل النفايات.

5. كيف يمكن إعادة استخدام ثلاثة أشياء يتخلص الناس منها عادة؟

- الزجاجات البلاستيكية: يمكن استخدامها كحاويات لتخزين المواد الصغيرة أو زراعة النباتات.

- الجرائد القديمة: يمكن استخدامها في التغليف أو صناعة الحرف اليدوية.

- الملابس القديمة: يمكن تحويلها إلى قطع قماش للتنظيف أو إعادة خياطتها لصنع أشياء جديدة.

---

## 2. التفكير الناقد

- كيف تؤثر النفايات الخطرة في المياه الجوفية؟

تتسرب المواد الكيميائية السامة من النفايات الخطرة إلى التربة، ومنها إلى المياه الجوفية، مما يلوث مصادر الشرب ويضر بالصحة والبيئة.

- لماذا تعد عملية إعادة الاستخدام أفضل أحيانًا من التدوير؟

لأن إعادة الاستخدام تتطلب طاقة أقل مقارنة بالتدوير، كما أنها تقلل من الحاجة إلى مواد خام جديدة، مما يحافظ على الموارد الطبيعية ويقلل التلوث.

---

### ملاحظات

- يرجى مراعاة الدقة في الإجابات والتركيز على الأفكار الرئيسية.

- يمكن إضافة أمثلة أو تفاصيل إضافية لتعميق الفهم.

⸻

2. اشرح أهمية عمليتي البلعمة والإخراج الخلوي للخلية.

• البلعمة: تمكّن الخلية من إدخال المواد الكبيرة مثل الغذاء والجراثيم.

• الإخراج الخلوي: تمكّن الخلية من إخراج الفضلات والمواد غير الضرورية خارجها.

⸻

3. قارن بين الخاصية الأسموزية والانتشار.

• الخاصية الأسموزية: انتقال الماء عبر غشاء شبه منفذ من تركيز عالٍ إلى تركيز منخفض.

• الانتشار: انتقال الجزيئات (غير الماء) من منطقة ذات تركيز عالٍ إلى منطقة ذات تركيز منخفض دون الحاجة إلى غشاء.

⸻

4. وضح الفرق بين المنتجات والمستهلكات، واذكر ثلاثة أمثلة على كل منهما.

• المنتجات: تصنع غذاءها بنفسها (مثل النباتات).

أمثلة: النبات الأخضر – الطحالب – الأشجار.

• المستهلكات: تعتمد على غيرها في الغذاء.

أمثلة: الإنسان – الحيوانات – الطيور.

⸻

5. استنتج كل الطاقة التي تستعملها المخلوقات الحية على الأرض تعود في أصلها إلى الطاقة الشمسية. فسر ذلك.

لأن النباتات تستخدم الطاقة الشمسية في البناء الضوئي لإنتاج الغذاء، وجميع الكائنات الأخرى تحصل على طاقتها من النباتات مباشرة أو غير مباشرة.

⸻

6. قارن بين التنفس الخلوي والتخمر.

• التنفس الخلوي: يحتاج إلى الأكسجين وينتج طاقة كثيرة.

• التخمر: لا يحتاج إلى الأكسجين وينتج طاقة قليلة.

ج2 تمثل الجينات السائدة في مربع بانيت باستخدام رموز كبيرة للحرف السائد مثل (A )

بينما الجينات المتنحية يستخدم رموز صغيرة للحرف مثل ( a )

ج3 الطرز الجينية هي التركيب الوراثي لصفة محددة .. مثل ،AA، Aa، aa

أما الطرز الشكلية فهي الصفات الظاهرة الناتجة عن هذا التركيب مثل الطول او الوزن

ج4 أطلق على جريجور مندل لقب مؤسس علم الوراثة لأنه وضع القوانين الأساسية لانتقال الصفات الوراثية

من جيل إلى آخر من خلال تجاربه على نبات البازلاء