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Cultura lúdica da criança migrante em região de fronteira: Brasil - Bolívia

Analisar a cultura lúdica - Jogos e Brincadeira da criança migrante em região de fronteira Brasil -Bolívia ( espaço formal )

Cultura Lúdica

Proposta de formação continuada para professores do ensino médio na perspectiva inclusiva.

Estudos e pesquisas sobre formação continuada para professores do Ensino Médio na perspectiva inclusiva, diante da implementação do novo Ensino Médio

A identidade docente e a questão de gênero e diversidade sexual no contexto da educação básica em Corumbá-MS

Investigar como se estabelece as relações de trabalho de um profissional homossexual dentro dos espaços escolares e como a sua identidade enquanto educador vai sendo construída ou “desconstruída” ao longo dessa caminhada.

A identidade do docente não heteronormativo em contexto escolar brasileiro: Discutindo gênero e sexualidade do profissional educador.

Temática da Pesquisa: Estilos de Aprendizagem

Linha de Pesquisa 2: Formação Docente

Objetivo Geral : Revisão Literária Sistematizada

Artigo: Os Estilos de Aprendizagem e as Contribuições para Formação Docente: O estado do conhecimento