<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Riesgos de Salud (Unidad 2 de Actividades para una Vida Saludable) by German Templos</title>
      <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt</link>
      <description>Actividad 2.5: Cartel sobre los temas realizados en la unidad 2</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-13 16:13:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-10 06:02:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f957.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>EL PLATO DEL BIEN COMER</title>
         <author>gtemplos01</author>
         <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/920782775</link>
         <description><![CDATA[<div>El plato del bien comer es una guía de alimentación que forma parte de la Norma Oficial Mexicana para la promoción y educación para la salud en materia alimentaria (CIAD, 2016)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/313720037/8caaeb82c73dc54f75728de9fe23e6e5/plato_del_bien_comer.png" />
         <pubDate>2020-11-13 16:32:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/920782775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EL PLATO DEL BIEN COMER</title>
         <author>gtemplos01</author>
         <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/920838324</link>
         <description><![CDATA[<div>El plato del bien comer facilita la identificación de los tres grupos de alimentos (verduras y frutas, cereales y tubérculos, leguminosas y proteínas de origen animal)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/313720037/badc14c54833b8cf43b20e71380f7ff0/infografia.jpg" />
         <pubDate>2020-11-13 16:44:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/920838324</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA</title>
         <author>gtemplos01</author>
         <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/920871944</link>
         <description><![CDATA[<div>La pirámide alimenticia es el método utilizado para sugerir la variedad de alimentos a consumir en forma cotidiana por una persona. Esta estructurada está conformada por escalones de los grupos alimentarios de mayor a menor beneficio para la salud.<br><strong>Dar clic en la imagen para ampliarla</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/313720037/78b56ad705f2aebe2f4f7715fb12cb57/PIR_MIDE_ALIMENTICIA.png" />
         <pubDate>2020-11-13 16:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/920871944</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MI PIRÁMIDE ALIMENTICIA</title>
         <author>gtemplos01</author>
         <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922000348</link>
         <description><![CDATA[<div>Al elaborar mi propia pirámide alimenticia me di cuenta de que alimentos estoy comiendo de más y que no son tan recomendables y de qué alimentos debo comer en mayor cantidad.<br><strong>Dar clic en la imagen para ampliarla</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/313720037/6eadb682e77b1c3831c74272fa30dab2/MI_PIR_MIDE_ALIMENTICIA.png" />
         <pubDate>2020-11-13 22:02:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922000348</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REFERENCIAS</title>
         <author>gtemplos01</author>
         <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922009501</link>
         <description><![CDATA[<div>CIAD (2018) Conozca el plato del buen comer. Gobierno de México. Recuperado de: <a href="https://www.ciad.mx/notas/item/1409-conozca-el-plato-del-buen-comer">https://www.ciad.mx/notas/item/1409-conozca-el-plato-del-buen-comer</a><br><br>Consejo Mexicano de la Carne (s.f) La carne y el plato del buen comer. Recuperado de: <a href="https://comecarne.org/la-carne-y-el-plato-del-bien-comer/">https://comecarne.org/la-carne-y-el-plato-del-bien-comer/</a><br><br>ISAF (2018) Los nutrientes y los alimentos ¿Son lo mismo?; Recuperado de: <a href="https://blog.institutoisaf.es/nutrientes-y-alimentos">https://blog.institutoisaf.es/nutrientes-y-alimentos</a><br><br>Mayo Clinic (2017) Nutrición y comida saludable. Recuperado de: <a href="https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/nutrition-and-healthy-eating/in-depth/whole-grains/art-20047826">https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/nutrition-and-healthy-eating/in-depth/whole-grains/art-20047826</a></div><div> </div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-13 22:07:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922009501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TEMAS DE NUTRICIÓN: LA ALIMENTACIÓN CORRECTA</title>
         <author>gtemplos01</author>
         <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922046719</link>
         <description><![CDATA[<div>La alimentación debe poseer ciertas características:<br>•<strong>Completa: </strong>Incluir alimentos de cada uno de los grupos de alimentos del plato del bien comer.</div><div>•<strong>Equilibrada: </strong>Porciones adecuadas, es decir, proporciones adecuadas de proteínas, carbohidratos y lípidos.</div><div>•<strong>Suficiente: </strong>Que cubra las necesidades nutricionales de cada persona.</div><div>•<strong>Variada: </strong>Integrar diferentes alimentos de cada grupo en las comidas.</div><div>•<strong>Inocua: </strong>Los alimentos que se van a consumir estén libres de microorganismos.</div><div>•<strong>Adecuada: </strong>Según los gustos, cultura y economía. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://media2.giphy.com/media/1wn4W0NiirVR1fUbbP/giphy.gif" />
         <pubDate>2020-11-13 22:28:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922046719</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TEMAS DE NUTRICIÓN: ALIMENTOS COMO VEHÍCULO DE LOS NUTRIMENTOS</title>
         <author>gtemplos01</author>
         <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922048248</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Nutriente:</strong> “<em>Es toda sustancia contenida en un alimento, asimilable por el organismo y que cumple determinadas funciones biológicas. Generan energía, regulan los procesos metabólicos, construyen y reparan estructuras biológicas entre otras funciones”. </em>(ISAF, 2018)<br>En otras palabras… los <strong>alimentos son un vehículo</strong> y los <strong>pasajeros de ese vehículo, son los nutrientes.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/313720037/44886ff4894a64f205305530203ab32c/nutricion.png" />
         <pubDate>2020-11-13 22:29:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922048248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EL EJERCICIO COMO PARTE DE UNA VIDA SALUDABLE</title>
         <author>gtemplos01</author>
         <link>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922138099</link>
         <description><![CDATA[<div>El ejercicio debe formar parte de nuestra vida, como algo normal y cotidiano, no debe verse como una actividad extenuante que quita energía, sino todo lo contrario, debe vérsele como una actividad que llena de energía y otorga un gran bienestar a quien la practica con moderación y amor.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media1.giphy.com/media/oShObTfbg3S5G/giphy.gif" />
         <pubDate>2020-11-13 23:37:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gtemplos01/mlahjmpusyzd9ipt/wish/922138099</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
