Aspectos económicos:

Los años de conflicto para conseguir la independencia habían dejado la economía peruana en una situación muy precaria. Los dos sectores más importantes para el país, la agricultura y la minería, habían casi desaparecido. Al comenzar el primer militarismo, el mercado interior era demasiado limitado para que significara una mejora de la economía. Apenas existía inversión extranjera. Con el tiempo, los militares que llegaron al gobierno decidieron basar todo el desarrollo económico en la exportación de materias primas, especialmente el guano. Para ello, debieron buscar empresas extranjeras. Sin embargo, la mejora económica consiguiente fue más aparente que real y no alcanzó para aliviar la pobreza de la mayoría de la población.

Aspectos sociales:

Ante la falta de una sociedad civil estructurada, este periodo estuvo caracterizado por el dominio militar en las instituciones. La mayoría de los caudillos que ocuparon altos cargos políticos habían participado en la guerra de independencia, por lo que gozaban de un importante prestigio en el país. No hubo cambios desde la colonia se mantuvo el sistema clasista y racial. Los campesinos seguían explotados y marginados, los criollos era clase privilegiada y eran terratenientes o burgueses.

Aspectos políticos:

La inestabilidad política fue la característica principal durante este periodo. Los golpes de Estado y las guerras civiles entre los distintos caudillos fueron muy frecuentes. Por otra parte, como sucediera en la mayor parte de Latinoamérica, liberales y conservadores se enfrentaron para imponer sus ideas de organización política. Los primeros era partidarios de una república parlamentaria, y los segundos apostaban por el presidencialismo.

Aspectos culturales:

El primer militarismo pasó por varias fases diferente: el caudillismo militar, la anarquía militar y la prosperidad falaz. En líneas generales, el primer militarismo tuvo como principal característica el constante conflicto entre liberales y conservadores.

Durante estos años se desarrolla la corriente literaria “EL Romanticismo” con exponentes como Ricardo Palma, Carlos Augusto Salaverry y Manuel González Prada. El Perú logró romper definitivamente los lazos que aun la unían a España.

Referencias:  

Montano, J. (2024, 17 enero). Primer militarismo del Perú. Lifeder.

Primer militarismo - Ciencias Sociales.pptx. (2024, 10 abril). SlideShare.

Aspectos económicos:

En la práctica, el plan de reformas económicas se tradujo en la creación de un Estanco del Salitre, que fijaba el precio de las compras. Sin embargo, las empresas del sector no colaboraron y el gobierno expropió esa industria en 1875. Ese mismo año terminaba el plazo acordado por el Contrato Dreyfus. El gobierno intentó encontrar alguna otra casa comercial para la distribución del guano. El resultado fue la creación de la Peruvian Guano y la firma de un acuerdo con la casa Raphael e Hijos. Mediante estas y otras medidas, como la reducción del presupuesto militar, el gobierno logró recortar algo la deuda. Sin embargo, seguía siendo muy grande y el pueblo apenas notó ninguna mejora.

Aspectos sociales:

El gobierno civilista se empeñó en la reducción del gasto público impulsando la descentralización administrativa y la reorganización de los ministerios. Pero lo más grave fue la reducción en gastos militares. En 1872 el ejército quedó reducido a solo 2500 hombres y el 70% de los efectivos quedaron en la calle. Pardo organizó la Guardia Nacional para combatir los levantamientos y el bandolerismo. En el campo educativo, la ley de Municipalidades descentralizaba la instrucción primaria y en 1874 Pardo promulgó un Reglamento de Instrucción Primaria que fue ampliado en 1876, haciéndola obligatoria y gratuita (Primer y Segundo grados). El Reglamento General de Instrucciones Públicas de 1876 reconocía a las universidades una autonomía administrativa.

Aspectos políticos:

Pardo creó un nuevo cuerpo de seguridad, la Guardia Nacional. El propósito era evitar que se produjeran más golpes de Estado. Por otra parte, el gobierno se encontró con la aparición de organizaciones opositoras. La más importante estaba encabezada por Nicolás de Piérola. En 1874, Pardo intentó arrestarlo, pero Piérola logró escapar en barco. En enero de 1875, las tropas gubernamentales derrotaron a los partidarios de Piérola en Paucarpata y este se vio obligado a exiliarse en Chile. Desde principios de los 70, Perú y Bolivia habían estado pendientes de los movimientos chilenos en la frontera norte. Allí se encontraban parte de los yacimientos de salitre y de las reservas de guano. Ante la amenaza que ambos países sintieron, sus gobiernos negociaron una alianza que culminó con la firma de un tratado de defensa mutua.

Aspectos culturales:

El gobierno de Pardo apoyó la cultura y en especial la literatura. En 1872 imprimió la primera serie de Las tradiciones peruanas Ricardo Palma. Por otro lado, Pardo se preocupó por la educación. En 1876 promulgó el Reglamento General de Instrucción Pública. Este fue un intento por descentralizar la educación, hacerla más democrática y de alcance nacional. Sin embargo, la realidad era otra. Cualquier intento que realizara en cualquier campo no podría llevarse a cabo de manera efectiva por la falta de recursos.

Referencias:

Montano, J. (2024a, enero 17). Primer civilismo en el Perú. Lifeder.

Perú Repúblicano - Educared Perú - Estudiantes. (s. f.). https://educared.fundaciontelefonica.com.pe/sites/peru-republicano/civilismo.htm

• Es importante considerar que la economía del Perú atravesaba una fuerte crisis, incluso antes de la Guerra del Pacífico. El recurso principal para la economía, el cual era el guano, se había reducido significativamente.

• El principal problema al que se enfrentaban era la deuda externa, el cual también ya existía desde antes de la ya mencionada Guerra. Al finalizar la firma de la Paz de Ancón, los acreedores británicos demandaron cancelar la deuda. Cabe resaltar que la deuda ascendía aproximadamente 37 millones de libras esterlinas.

• En 1888, se firmó el Contrato Grace, el cual consistió en otorgarles a los acreedores el control del sector de ferrocarriles y guano, con el propósito de amortizar la deuda. Si bien es cierto, el contrato fue ratificado en 1889, después de que Andrés A. Cáceres convocáse a 3 Congresos Extraordinarios y, expulsase a 3 diputados de la oposición.

• Dentro del nuevo orden económico realizado una vez pagada la deuda externa, fue impulsar la exportación de recursos naturales, los cuales fueron la plata, el azúcar y el caucho.

• Las características más importantes fueron la inyección constante de capital extranjero, monopolización de recursos y, la subordinación al mercado externo.

  
  

  Aspectos sociales:

• Literatura: Durante esta época post guerra, se desarrolló el realismo y y el modernismo, gracias al poeta Manuel Gonzales Prada. Estas corrientes estuvieron caracterizadas por contener una fuerte crítica a las instituciones religiosas y a los literatos de su época. De acuerdo a Gonzales Prada, los conflictos bélicos ocurridos fueron obra de la clase política, crítica que es mostrada en sus poesías. Cabe resaltar que, en este período surgió un grupo de escritoras, en la cual muchas de ellas perdieron a sus esposos durante la guerra y, así ingresaron al mundo literario, por ejemplo: Clorinda Matto de Turner y Mercedes Cabello de Carbonera.

  
  

  Aspectos políticos:

• Esta época estuvo liderada por Andrés Avelino Cáceres, quien tomó el control por aproximadamente 10 años.

• Avelino Cáceres fundó su partido político en 1882, el cual era llamado Cacerista o Partido Constitucional. Este fue la manifestación de la Iglesia Católica y de la oligarquía nacionalista.

• Era necesario que el partido Constitucional tuviera relación con el civilismo, razón por la cual, tanto Avelino Cáceres, como su sucesor, Remigio Morales Bermúdez, estuvieron al mando durante una década.

  
  

  Aspectos culturales:

• Hubo un impulso de la educación durante este período, ya que se reaperturó la Universidad Mayor de San Marcos y la Biblioteca Nacional. Asimismo, durante el gobierno de Avelino Cáceres, se llevó a cabo la creación de escuelas talleres y/o artesanales.

• Durante el gobierno de Remigio Bermúdez, se llevó a cabo la apertura de escuelas primarias, con el propósito de fomentar la educación en niños.

  
  

  Referencias:

• Basadre Grohmann, Jorge (2005). Historia de la República del Perú (1822-1933) (9° edición). Lima: Empresa Editora El Comercio S.A.

• Contreras, Carlos; Cueto, Marcos (2013). Historia del Perú Contemporáneo (5° Edición). Lima: Instituto de Estudios Peruanos.

• Rivera Serna, Raúl (1975). Historia del Perú. República 1822-1968 (2° Edición). Lima: Editorial Jurídica.

• Guerra, Margarita (1984). Historia General del Perú. La República Aristocrática (1° Edición). Lima: Editorial Milla Batres.

  
  

Aspectos económicos:

• Durante 1880 y 1920 ocurrió un suceso llamado El Boom del Caucho, el cual se caracterizó por un impulso en las exportaciones de caucho, por parte de nuestro país hacia Europa y Estados Unidos; esto permitió que la economía de la selva, el sector de donde se extraía este producto, tuviera un gran incremento durante este período. Sin embargo, este caso llamó la atención internacional debido a que los extractores del caucho eran indios nativos semi-esclavizados, quienes morían debido a desnutrición y enfermedades.

• En el año 1904, la explotación del petróleo llega a aumentar sus niveles, debido a la alta demanda del extranjero. Antes de la Primera Guerra Mundial, la empresa Standard Oil de New Jersey compró los campos de La Brea y Pariñas, tuvo reconocimiento porque las ganancias de IPC eran bastante elevadas y con impuesto muy bajos.

• Con respecto a las exportaciones de azúcar en la costa norte, hubieron dos períodos en los que los niveles fueron considerablemente altos, el primero ocurrió en 1890 y, en 1914, durante la Primera Guerra Mundial. Asimismo, el segundo producto de exportación fue el algodón, producido en Ica y Cañete. Los que cultivaban algodón ofrecían tierras a cambio de la mitad de la producción, esto era beneficioso tanto para los cultivadores como para los productores.

Aspectos sociales:

• Ocurrieron distintos conflictos sociales, debido a que existía una notoria división social en el Perú, aquellos trabajadores que vivían en Lima estaban más organizados y podían acceder a mejores oportunidades laborales y económicas, mientras que aquellos trabajadores del campo recurrieron al anarquismo, ya que sus salarios eran extremadamente bajos, razón que los llevó a hacer diferentes huelgas y crear sindicatos para reclamar sus derechos.

• En cuanto a la educación, surgieron imágenes importantes para la creación de ciertas ideologías; tenemos figuras como José Carlos Mariátegui, Jorge Basadre y Luis Alberto Sánchez. Fue en la Universidad Mayor de San Marcos en donde se impulsó la formación en base a la corriente civilista, dejando de lado el tradicionalismo de la época.

  
  

  Aspectos culturales:

• Durante el gobierno de José Pardo y Barreda, se permitió, por primera vez el ingreso de las mujeres a las universidades.

• Gracias a Augusto B. Leguía, en 1908 se crea el Conservatorio Nacional de Música. Desde su creación, hubo una lucha intensa por hacer ver a la sociedad peruana de esa época, que la música debía ser considerada como carrera y que merecía el mismo nivel de apoyo que el que tenían otras carreras.

• Entre 1894 y 1911, se dio el redescubrimiento de Machu Picchu, gracias a Agustín Lizárraga y Hiram Bingham, quien estuvo interesado en investigar y estudiar las ruinas y divulgar sus estudios, junto con un equipo especializado.

  
  

  Aspectos políticos:

• Este período estuvo dominado por dos partidos políticos: Civilistas y Demócratas, las cuales tuvieron un acuerdo para derrocar a Avelino Cáceres. Una vez exiliado Cáceres, Nicolás de Piérola tomó el control junto con la oligarquía civilista. Desde 1895 hasta 1899 Piérola estuvo al mando, período el cual tuvo una marcada estabilidad política.

• El Partido Civil y el Partido Demócrata fueron los representantes de los hacendados azucareros de la costa. El propósito era velar por los intereses económicos de estos grupos, ya que era costumbre de ambos partidos políticos.

Referencias:

• Basadre, Grohmann (2005). Empresa Editora El Comercio S.A. Lima: ed. Historia de la República del Perú.

• Chirinos Soto, Enrique (1985). Historia de la República del Perú. Tomo I. Lima: AFA Editores Importadores S.A.

• Guerra, Margarita (1984) Historia General del Perú. Tomo XI. La República Aristocrática. Primera Edición. Lima: Editor Carlos Milla Batres.

• Orrego, Juan Luis (2000) La República Oligárquica (1850-1950). Incluida en la Historia del Perú. Lima: Lexus Editores

Características Económicas:

Durante el oncenio de Leguía, se implementaron políticas que favorecieron la inversión extranjera y el desarrollo de la industria. Se promovió la construcción de infraestructuras como carreteras y puertos para facilitar el comercio.

Características Sociales:

La urbanización aumentó considerablemente durante este período, con un éxodo masivo desde las áreas rurales hacia las ciudades. Sin embargo, esta migración también trajo consigo problemas de hacinamiento y pobreza en los barrios urbanos.

Características Políticas:

Leguía ejerció un gobierno autoritario, consolidando su poder a través de medidas represivas contra la oposición. Su régimen se caracterizó por un fuerte control sobre los medios de comunicación y la supresión de la disidencia política.

Características Culturales:

Durante el oncenio de Leguía, se fomentó el desarrollo cultural a través de la construcción de teatros, museos y otros espacios culturales. Sin embargo, la política cultural del gobierno estuvo influenciada por el deseo de legitimar su régimen y promover una imagen positiva en el extranjero.

Referencias:

Higgins, J. (1987). Peru's Experience with Economic Stabilization, 1978-1982: Lessons and Policy Implications. World Bank Publications.

González, O. (1994). Historia del Perú contemporáneo. Editorial Milla Batres.

Thornton, J. K. (1988). Cultural Change and Continuity in Central Peru: A Contribution to the Study of Nonmaterial Culture Process. University of Illinois Press.

Características Económicas:

Durante el Tercer Militarismo, se implementaron políticas económicas orientadas hacia el desarrollo industrial y la sustitución de importaciones. Se crearon empresas estatales en sectores clave de la economía, como la minería y la energía, y se promovió la inversión extranjera.

Características Sociales:

En el ámbito social, se observó un crecimiento de la clase media urbana, impulsado por el desarrollo industrial y la migración desde zonas rurales hacia las ciudades. Sin embargo, persistieron profundas desigualdades sociales, especialmente en las áreas rurales.

Características Políticas:

El Tercer Militarismo estuvo marcado por la inestabilidad política y los golpes de estado. Los militares asumieron un papel predominante en la política peruana, con gobiernos autocráticos y restricciones a las libertades civiles.

Características Culturales:

En el ámbito cultural, hubo un renacimiento de la literatura, el arte y la música, con la emergencia de movimientos artísticos y literarios importantes. Sin embargo, la censura estatal limitó la libertad de expresión y la creatividad artística en cierta medida.

Referencias:

Thorp, R., & Bertram, G. (2016). Peru 1890-1977: Growth and Policy in an Open Economy. Palgrave Macmillan.

Seligmann, L. J. (2010). Between Revolution and the Ballot Box: The Origins of the Tercer Militarismo in Peru. University of Notre Dame Press.

Thorp, R., & Bertram, G. (2016). Peru 1890-1977: Growth and Policy in an Open Economy. Palgrave Macmillan.

Klarén, P. F. (2000). Peruvian Rebel: The World of Magda Portal, with a Selection of Her Poems. University of Texas Press.

1. Características económicas:

   • Durante este período, se implementaron políticas económicas de corte nacionalista y proteccionista, con un énfasis en la industrialización y la promoción del mercado interno.

   • Se fomentaron las inversiones en infraestructura, como carreteras y obras públicas, con el objetivo de modernizar el país y promover el desarrollo económico.

   • Se impulsaron reformas agrarias para mejorar las condiciones de los campesinos y redistribuir la tierra, aunque estas medidas fueron limitadas y no abordaron completamente los problemas estructurales del campo.

   • Se promovió la inversión extranjera en sectores estratégicos como la minería y el petróleo, lo que contribuyó al crecimiento económico, pero también suscitó críticas por parte de aquellos que veían estas políticas como una forma de neocolonialismo.

2. Características sociales:

   • Durante el Ochenio de Odria, se observó un aumento en la urbanización y la migración hacia las ciudades, lo que generó cambios en la estructura social y cultural del país.

   • Se implementaron políticas sociales para mejorar la educación y la salud pública, aunque estas medidas fueron limitadas y no lograron abordar por completo las necesidades de la población más vulnerable.

   • Hubo un aumento en la actividad sindical y la organización obrera, con protestas y huelgas que reflejaban las tensiones sociales y económicas existentes en el país.

3. Características políticas:

   • El gobierno de Odría se caracterizó por su autoritarismo y su enfoque en el orden y la estabilidad política, lo que llevó a la represión de la oposición política y la limitación de las libertades civiles.

   • Se promulgó una nueva Constitución en 1950, que otorgaba amplios poderes al presidente y restringía las libertades políticas.

   • A pesar de las críticas a su estilo de gobierno, Odría mantuvo un amplio apoyo popular, en parte debido a su imagen como un líder fuerte y carismático.

4. Características culturales:

   • Durante este período, hubo un resurgimiento del nacionalismo peruano y un interés en promover la cultura y las tradiciones del país.

   • Se fomentó el desarrollo de las artes y la literatura, con la creación de instituciones culturales y la promoción de artistas peruanos.

   • Sin embargo, la censura y la represión política también limitaron la libertad de expresión y el desarrollo cultural en ciertos aspectos.

5. Referencias :

   CUBATON-OFFICIAL [@CubatonOfficial]. (2013, October 21). Los 4 - Tu De Que Vas (Official Video). Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=mx3PKL7YZOI

   
   CUBATON-OFFICIAL [@CubatonOfficial]. (2013, October 21). Los 4 - Tu De Que Vas (Official Video). Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=mx3PKL7YZOI

   
   

1. Características económicas:

   • La década de 1960 fue testigo de una serie de reformas económicas orientadas hacia el desarrollo industrial y la modernización del país.

   • Se impulsaron políticas de industrialización mediante la sustitución de importaciones, con el objetivo de reducir la dependencia del Perú de productos extranjeros y promover la producción nacional.

   • Se promovieron proyectos de infraestructura, como la construcción de carreteras, puentes y represas, para mejorar la conectividad y facilitar el desarrollo económico en todo el país.

   • A pesar de estos esfuerzos, el crecimiento económico durante esta década fue desigual, con persistente desigualdad económica y social.

2. Características sociales:

   • La década de 1960 fue un período de agitación social y movilización política en el Perú. Hubo un aumento en la actividad sindical y estudiantil, con protestas y manifestaciones que reflejaban las demandas de cambio y justicia social.

   • Se intensificaron los conflictos laborales y agrarios, con demandas de mejores condiciones de trabajo, salarios más justos y una distribución más equitativa de la tierra.

   • Surgieron movimientos sociales y políticos que representaban a diversos grupos étnicos y culturales, como los movimientos indígenas y campesinos, que exigían el reconocimiento de sus derechos y la protección de sus territorios.

3. Características políticas:

   • Durante la década de 1960, el Perú experimentó una serie de cambios políticos, incluyendo varios golpes de Estado y cambios en la administración gubernamental.

   • En 1962, Fernando Belaúnde Terry fue elegido presidente, marcando el retorno a un gobierno democrático después de varios años de regímenes autoritarios.

   • Sin embargo, el gobierno de Belaúnde enfrentó desafíos significativos, incluyendo tensiones políticas internas, conflictos sociales y problemas económicos.

4. Características culturales:

   • La década de 1960 fue un período de efervescencia cultural en el Perú, con un florecimiento de la música, el arte, la literatura y el cine.

   • Surgieron movimientos artísticos y literarios que exploraban la identidad nacional y cuestionaban las normas sociales y políticas establecidas.

   • Se produjeron importantes obras literarias, como las de Mario Vargas Llosa y José María Arguedas, que capturaban la diversidad y complejidad de la sociedad peruana.

5. Referencias

   Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social. (n.d.). Cultura.pe. Retrieved April 21, 2024, from https://museos.cultura.pe/museos/lugar-de-la-memoria-la-tolerancia-y-la-inclusi%C3%B3n-social-0

   
   El Perú en la Década de 1960: Un Ensayo de Interpretación" de Pablo Macera (1971): Una interpretación general de la década de. (1960).