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      <title>A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DAS TRANSFORMAÇÕES TÉCNICO-CIENTÍFICAS, POLÍTICAS E ECONÔMICAS. by Kézia Guedes</title>
      <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5</link>
      <description>Criado por Kézia, Lorena, Lucilene e Meyriellen.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-02 14:58:42 UTC</pubDate>
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         <title>Celular: um computador em mãos.</title>
         <author>keziafguedes</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Um dos resultados da evolução tecnológica"</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-02 15:38:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/801779357</link>
         <description><![CDATA[<div>Com o colapso da URSS e abertura dos países comunistas, vem à tona o conceito de neoliberalismo, um discurso econômico político que indica uma economia com Liberdade absoluta de mercado e restrições a intervenções do estado na economia, sendo que este só poderia se manifestar quando fosse imprescindível.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 03:49:33 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;LIBERALISMO CLÁSSICO&quot;</title>
         <author>keziafguedes</author>
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         <description><![CDATA[<div>O liberalismo clássico é uma doutrina que tem por característica principal a defesa da Liberdade individual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 03:56:50 UTC</pubDate>
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         <title>O que é Neoliberalismo??</title>
         <author>keziafguedes</author>
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         <description><![CDATA[<div>O neoliberalismo é a tendência atualmente dominante na ordem econômica internacional, com a defesa do Estado Mínimo. O Neoliberalismo é uma doutrina que retoma os antigos ideais do liberalismo clássico.</div><div><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-05 04:00:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A internet mudou o mundo. Com seu surgimento, ingressamos de vez na era da informação. A conexão entre pessoas e entre dispositivos cada vez mais abrangente, veloz e acessível transformou a forma como as empresas e a sociedade operam e interagem.  Ainda que passe despercebida na maior parte do tempo, a tecnologia está presente em praticamente tudo: do pedido de comida e do acesso ao banco pelo celular até a educação a distância, a telemedicina e as cidades inteligentes.  </title>
         <author>meyrigomes92</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 11:50:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>meyrigomes92</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trocou- se a inflação pela dívida pública no ato de propaganda massiva que serviu de biombo há um verdadeiro golpe contra o país. Na verdade, o golpe de 2016 tem início com golpe de 1964, momento este que marca uma troca da base material das classes dominantes brasileiras que passaram a ser adictos da especulação e de altas taxas de juros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 12:01:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mas o que é Revolução tecnológica?</title>
         <author>keziafguedes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se refere às mudanças radicais trazidas pela <strong>tecnologia</strong> digital de computação e comunicação a partir da segunda metade do século XX. Analogicamente a Revolução Agrícola e à <strong>Revolução</strong> Industrial, a <strong>Revolução</strong> Digital marcou o início da Era da Informação.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-05 12:48:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA MUDA O AMBIENTE DAS EMPRESAS</title>
         <author>keziafguedes</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 12:54:16 UTC</pubDate>
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         <title>EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA:</title>
         <author>keziafguedes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estamos vivendo em um momento de desenvolvimento tecnológico acelerado. <br>Vejamos um exemplo da evolução do computador abaixo:</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 12:58:28 UTC</pubDate>
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         <title>O que o Neoliberalismo combate?</title>
         <author>ninaluara2080</author>
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         <description><![CDATA[<div>Os neoliberais combatem, principalmente, a política do Estado de Bem-Estar social, um dos preceitos básicos da social democracia e um dos instrumentos utilizados pelo Keynesianismo para combater a crise econômica iniciada em 1929.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-05 18:48:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>&quot;KEYNESIANISMO&quot;</title>
         <author>ninaluara2080</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/804411866</link>
         <description><![CDATA[<div>Teoria econômica consolidada pelo economista inglês John Maynard Keynes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 18:51:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Como funciona o Keynesianismo?</title>
         <author>ninaluara2080</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/804428194</link>
         <description><![CDATA[<div>O Keynesianismo, ou Escola Keynesiana, é uma doutrina político-econômica que defende o Estado como um agente ativo contra a recessão e alta no desemprego.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 18:56:28 UTC</pubDate>
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         <title>Qual a principal característica do neoliberalismo?</title>
         <author>ninaluara2080</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sua principal característica é a defesa de maior autonomia dos cidadãos nos setores político e econômico e, logo, pouca intervenção estatal.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-05 19:28:21 UTC</pubDate>
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         <title>PROCESSO DE EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA:</title>
         <author>meyrigomes92</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde os tempos mais primórdios a evolução tecnológica é a responsável pela expansão dos seres humanos e pela dominação desses sobre os demais animais do planeta. A palavra tecnologia nem sempre está relacionada à computadores e máquinas, como muitos podem pensar. Um dia a tecnologia foi a descoberta de como plantar e colher, por exemplo.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 19:55:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>AVANÇO TECNOLÓGICO</title>
         <author>ninaluara2080</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/804613348</link>
         <description><![CDATA[<div>Um vídeo curto sobre o avanço tecnológico no ramo da informática. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 19:55:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O uso das tecnologias na Educação.</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/804867269</link>
         <description><![CDATA[<div>O uso das ferramentas tecnológicas na educação deve ser vista sob a ótica de uma nova metodologia de ensino, possibilitando a interação digital dos educandos com os conteúdos, isto é, o aluno passa a interagir com diversas ferramentas que possibilitam que seja utilizado esquemas mentais a partir do uso racional e mediado da informação.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-05 21:57:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A evolução tecnológica representa um marco profundo em toda a história da sociedade, mas a forma como a utilizamos gera sempre benefícios e desafios. E com a utilização da tecnologia na área educacional também não é diferente, devemos sempre analisar os pontos negativos e positivos dessa experiência. Vejamos um exemplo abaixo:</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/804869306</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 21:58:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Benefícios da Tecnologia na Educação.</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/804895876</link>
         <description><![CDATA[<div>1- Aulas inovadoras e muito mais atraentes;<br>2- Colabora com o aprimoramento da qualidade do ensino;<br>3- Aumenta expressivamente a integração entre alunos, professores e diretores;<br>4- Melhora o desempenho escolar;<br>5- Reduz o número de invasão e reprovação;<br>6- Desperta a curiosidade e promove novas descobertas.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-05 22:16:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ninaluara2080</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805037426</link>
         <description><![CDATA[<div>A tecnologia na educação é uma ferramenta que facilita e agiliza processos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-05 23:58:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Os impactos da evolução tecnológica na Educação.</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805210596</link>
         <description><![CDATA[<div>Com as grandes mudanças tecnológicas, algumas escolas, e salas de aulas foram contempladas com os novos meios tecnológicos. Alguns alunos em vez de utilizar cadernos para as anotações, optaram pela utilização de tablets, por exemplo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-06 01:26:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O que é Globalização?</title>
         <author>lorenasm1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Globalização é um conjunto de transformações na ordem política e econômica mundial visíveis desde o final do século XX.  Trata-se de um fenômeno que criou pontos em comum na vertente econômica, social, cultural e política, que consequentemente tornou o mundo interligado, uma aldeia global.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-06 01:34:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GLOBALIZAÇÃO DIGITAL:</title>
         <author>lorenasm1</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805231514</link>
         <description><![CDATA[<div>A globalização digital permite uma conexão entre as pessoas, por meio das redes sociais, por exemplo. As tecnologias móveis estão mudando nosso modo de viver, de trabalhar, de aprender, de fazer compras e de empreender. As relações pessoais estão sendo revolucionadas porque podemos nos comunicar a qualquer hora e dia com cidadões do mundo inteiro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-06 01:35:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pontos positivos da Globalização.</title>
         <author>lorenasm1</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805234884</link>
         <description><![CDATA[<div>A globalização apresenta pontos<br>positivos e negativos. A globalização foi importante no combate à inovação e ajudou a economia ao facilitar a entrada de produtos importados. O consumidor teve acesso a produtos importados de melhor qualidade e mais baratos, assim como produtos nacionais mais acessíveis e de melhor qualidade .</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-06 01:37:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pontos negativos da Globalização.</title>
         <author>lorenasm1</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805235713</link>
         <description><![CDATA[<div>Por outro lado, uma das maiores desvantagens da globalização é a concentração da riqueza. A maior parte do dinheiro fica nos países mais desenvolvidos e apenas 25% dos investimentos internacionais vão para as nações em desenvolvimento, o que faz disparar o número de pessoas que vivem em extrema pobreza.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-06 01:37:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lorenasm1</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805236752</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>A desigualdade social no Brasil é um problema que afeta grande parte da população brasileira, faz parte das relações sociais, pois determina um lugar aos desiguais, seja por questões econômicas, de gênero, de cor, de crença, de círculo ou grupo social. </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-06 01:38:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Globalização econômica e exclusão social:</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805237406</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Globalização econômica vincula-se à exclusão social a partir do momento em que a expansão massiva dos meios tecnológicos e de informação não atinge de forma democrática toda a população do planeta, favorecendo o acúmulo de riqueza para os mais ricos e dificultando, assim, a emancipação social dos mais pobres.<br><br></em><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-06 01:38:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805242555</link>
         <description><![CDATA[<div>A exclusão social é um conceito que caracteriza a exclusão ou afastamento de grupos do sistema sócio-econômico predominante. Vejamos um exemplo abaixo:</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-06 01:40:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Em tempos de Globalização, o contraste entre riqueza e pobreza é visível no espaço das cidades:</title>
         <author>ninaluara2080</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805266228</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-06 01:52:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Educação e a influência da Globalização.</title>
         <author>ninaluara2080</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805276560</link>
         <description><![CDATA[<div>A Educação deve se adequar a Globalização sem, no entanto, ser manipulada pela mesma e cabe aos professores, construir e reforçar a própria identidade cultural, partindo de nós mesmos para o mundo, do interno para o externo.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-06 01:57:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Qual foi o impacto da globalização na educação?</title>
         <author>ninaluara2080</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805280473</link>
         <description><![CDATA[<div>A <strong>globalização</strong> traz consequências diretas para o campo educacional, tendo como maior desafio, a elaboração de uma <strong>educação</strong> que visa a construção de um sujeito e uma sociedade crítica e democrática.Tendo dessa forma, a economia, a política, a cultura, e a própria <strong>educação</strong> aportadas num nível mundial.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-06 01:59:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O que é um Ensino globalizado?</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805291059</link>
         <description><![CDATA[<div>A metodologia <strong>globalizada</strong> é uma proposta que contempla uma visão integrada do <strong>ensino</strong>, propiciando a adoção de práticas pedagógicas também integradoras, não necessitando centrar-se apenas em um recurso e procedimento didático.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-06 02:05:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Qual o objetivo do neoliberalismo para a Educação?</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805301491</link>
         <description><![CDATA[<div>No discurso neoliberal, a educação deixa de ser parte do campo social e político para ingressar no mercado e funcionar a sua semelhança. Assegurar que o mundo empresarial tem interesse na educação porque deseja obter uma força de trabalho qualificada, apta para a competição no mercado nacional e internacional.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-06 02:10:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quais as características de uma visão neoliberal na educação?</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805305724</link>
         <description><![CDATA[<div>São características de uma visão neoliberal da educação: políticas públicas de bem-estar social, buscando maior igualdade; educação para a cidadania, com formação ampla e igualitária; Denvolvimento mais igualitário das aptidões e capacidades; livre concorrência e fortalecimento da iniciativa privada.<br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-06 02:12:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/805478535</link>
         <description><![CDATA[<div>Efeitos da globalização e da sociedade em rede na formação de identidades contemporâneas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-06 03:58:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quais as principais causas da exclusão social?</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/812223525</link>
         <description><![CDATA[<div>Fatores como a pobreza, desemprego ou emprego precário, as minorias étnicas ou culturais, os sem-abrigo, trabalhadores informais e os idosos, podem originar grupos excluídos socialmente, mas não é obrigatório que assim o seja.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 00:39:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/812237242</link>
         <description><![CDATA[<div>A pobreza e a exclusão social estão intimamente relacionados, pois a pobreza leva à exclusão social, ou seja, regra geral, uma pessoa pobre é "normalmente" excluída da sociedade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 00:45:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A EVOLUÇÃO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/815859147</link>
         <description><![CDATA[<div>1565 E O INSTRUMENTO UNIVERSAL:<br><br>O primeiro registro do uso do grafite foi em 1565 na Grã-Bretanha, totalmente desprovido de refinamento, o artefato era feito com dois pedaços de madeira e um grafite no meio. O lápis como conhecemos hoje foi utilizado pela primeira vez em 1644, na Alemanha por um oficial da artilharia e nos anos seguintes tem início a profissão de fabricante de lápis popularizando o instrumento.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 02:34:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1890 E O QUADRO NEGRO</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/815860385</link>
         <description><![CDATA[<div>O quadro — que evoluiu da cor preta para a verde e posteriormente para o quadro branco — representou uma mudança significativa das dinâmicas em sala de aula e um grande divisor de águas da tecnologia educacional. Se assemelhando aos registros de conhecimento dos povos antigos, o uso do quadro negro pode ser considerado uma grande evolução do uso das tecnologias nas práticas educacionais. O quadro passou a ser o <strong>grande símbolo</strong> quando pensamos em uma sala de aula.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-09 02:35:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1950 E A REVOLUÇÃO DIGITAL</title>
         <author>keziafguedes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Podemos citar também a popularização da televisão em 1970 como uma tecnologia educacional. Foi nessa época que se tornou comum programas de TV educacionais, o que contribuiu para o que podemos chamar dos primórdios da educação a distância. Já em 1977, o uso dos computadores pessoais dentro das universidades acelera os processos de aprendizagem, que se intensifica com a chegada da internet.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 02:42:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2000 E A TECNOLOGIA ACELERADA</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/815869895</link>
         <description><![CDATA[<div>A implementação da tecnologia em sala de aula a partir dos anos 2000, se deu em parte pela facilidade que as novas ferramentas proporcionavam e em parte para se adaptar à realidade dos jovens. O uso da lousa digital, da gamificação e dos próprios smartfones dos alunos tornam as aulas mais dinâmicas e aumenta o engajamento dos discentes.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-09 02:44:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Consequências do neoliberalismo na educação brasileira:                                     A partir dos anos 80 as políticas educacionais brasileiras colocaram o mercado como centro das políticas educacionais.           &quot;A escola, enquanto instituição social, passa a ser pensada como uma empresa produtiva e é com essa concepção que são planejadas as estratégias que direcionam as políticas educacionais” (ALMEIDA; DAMASCENO, 2015, p. 41)</title>
         <author>lorenasm1</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/815884139</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 02:57:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Consequências do neoliberalismo na educação brasileira: </title>
         <author>lorenasm1</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/815902193</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Foco das políticas públicas no combate ao analfabetismo.</li><li>Aumento dos matriculados e despreocupação com a qualidade do ensino ofertado.</li><li>Diminuição dos custos investimentos em educação.</li><li>Setorização dos problemas escolares pelo FUNDESCOLA.</li><li>Educação medida sempre por avaliação externas -Desconsideração do processo educacional.</li><li>O neoliberalismo atua através de restrições da atuação do estado e contribui para o aumento da desigualdade social.</li></ul>]]></description>
         <pubDate>2020-10-09 03:15:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A exclusão escolar se manifesta das mais diversas maneiras.</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/815904080</link>
         <description><![CDATA[<div>Vejamos alguns exemplos abaixo:</div><ul><li>Acontece pela falta de aperfeiçoamento permanente dos profissionais da educação e do aprimoramento das práticas pedagógicas;</li><li>Reforça a necessidade de um modelo didático-pedagógico e de gestão educacional capaz de atender as diferenças;</li><li>Ocorre porque a escola se democratizou, abrindo-se a novos grupos sociais, mas não aos novos conhecimentos.<br><br></li></ul>]]></description>
         <pubDate>2020-10-09 03:17:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lorenasm1</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/815908345</link>
         <description><![CDATA[<div>A educação em nosso país está longe de ser um instrumento de mediação entre os indivíduos, as práticas sociais e os conhecimentos historicamente produzidos pela humanidade. Ela está a serviço de políticas de favorecimento liberal fornecendo aos trabalhadores brasileiros apenas aquilo que necessitam para integrar o mercado de trabalho capitalista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 03:22:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bullying</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/816369770</link>
         <description><![CDATA[<div>O bullying é um dos acontecimentos que contribue com a exclusão escolar, a criança se isola depois de várias ameaças, xingamentos e afrontamentos que ocorrem diariamente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 11:32:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/816373213</link>
         <description><![CDATA[<div>Esse vídeo explica um projeto de intervenção que foi criado para ajudar no combate ao bullying nas escolas. Vale a pena assistir.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 11:35:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O que é exclusão social na escola?                                    São dificuldades ou problemas sociais que levam ao isolamento e até à discriminação de um determinado grupo. É considerado o ponto máximo atingível no decurso da marginalização, um processo no qual o indivíduo vai se afastando da sociedade através de rupturas consecutivas com a mesma. </title>
         <author>meyrigomes92</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/816378076</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 11:38:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COMO COMBATER A EXCLUSÃO NA ESCOLA?    Para que todos tivessem as mesmas oportunidades e direitos no âmbito escolar, criou-se o conceito de integração, o qual defende que o indivíduo deve se inserir no ambiente, já estruturado, e adaptar-se a ele. Entretanto, tal conceito foi aprimorado e passou-se a defender a ideia de inclusão: agora, o ambiente escolar deve se adaptar a todos os indivíduos e suas particularidades, disponibilizando diversos recursos para a sua aprendizagem. </title>
         <author>meyrigomes92</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/816379766</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 11:40:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OS BENEFÍCIOS DA EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO.                            São muitos os benefícios da utilização das tecnologias nas práticas educacionais. A evolução tecnológica possibilitou práticas acadêmicas como cursos EAD, aulas online, além do desenvolvimento de soluções educacionais que proporcionam melhor aproveitamento das atividades pedagógicas.</title>
         <author>meyrigomes92</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/816380613</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 11:40:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>BULLYING NA ESCOLA: O QUE É E COMO COMBATER?</title>
         <author>meyrigomes92</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/816398461</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Medidas de prevenção:  <br></mark></strong>Uma forma de trabalhar com a prevenção do<em> </em>bullying é o <a href="https://conteudos.somospar.com.br/lp-ebook-competencias-socioemocionais-na-bncc/?utm_source=conteudo&amp;utm_medium=post&amp;utm_campaign=bullying-na-escola-o-que-e-e-como-combater">desenvolvimento socioemocional dos estudantes,</a> contribuindo para a formação de alunos mais empáticos, que saibam lidar melhor com conflitos em geral. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.somospar.com.br/bullying-na-escola-o-que-e-e-como-combater/" />
         <pubDate>2020-10-09 11:53:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O bullying pode ser combatido com medidas de prevenção e de intervenção. Isso pode ser feito por meio de desenvolvimento socioemocional dos alunos e também com uma formação e capacitação do corpo docente em relação a essa prática.</title>
         <author>meyrigomes92</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/816403129</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 11:56:50 UTC</pubDate>
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         <title>Por que a inclusão social é importante?</title>
         <author>keziafguedes</author>
         <link>https://padlet.com/keziafguedes/mkwdzw5hjkpnptf5/wish/817377609</link>
         <description><![CDATA[<div>A <strong>inclusão</strong> é um direito conquistado por todas as pessoas com deficiência. 1º que é "assegurar e promover em condições de igualdade o exercício dos direitos e liberdades fundamentais das pessoas com deficiência, visando à <strong>inclusão</strong> social e a cidadania".</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-09 16:53:28 UTC</pubDate>
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