https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9 en-us 2022-05-18 14:19:40 UTC 2022-06-05 13:59:16 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190571711 1.自己做了一艘船
2.字寫反
3.具有繪畫天份
4.較複雜的動作難做]]> 2022-05-19 03:15:09 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190571711 40760112t https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190572505 1.字寫反
2.很會畫圖
3.簡單的動作可以做，但較複雜的不太會自己做

]]> 2022-05-19 03:15:46 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190572505 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190573882 寫錯字母、看到鏡像單字]]> 2022-05-19 03:16:44 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190573882 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190574041 字寫反
不會打領帶或扣釦子

]]> 2022-05-19 03:16:52 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190574041 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190574710 1. 老師問問題答非所問
2. 逃避學習
3. 字寫顛倒
4. 喜愛畫畫

]]> 2022-05-19 03:17:24 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190574710 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190575059 1.部分字母寫反
2.閱讀時感覺東西都在亂飄
3.對繪畫有高度熱忱

]]> 2022-05-19 03:17:41 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190575059 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190575988 一開始只會進行簡單的動作，複雜的動作是之後透過訓練才逐漸習得。]]> 2022-05-19 03:18:24 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190575988 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190576351 1.字寫反
2.受挫而逃避學習]]> 2022-05-19 03:18:40 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190576351 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190580053 1.父母

]]> 2022-05-19 03:21:32 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190580053 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190580858 母親：懷疑特殊學校的有效性➡️發現孩子的潛力
父親：打罵教育➡️稍微改觀]]> 2022-05-19 03:22:09 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190580858 40760112t https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190581121 父母、校長與其他老師

]]> 2022-05-19 03:22:23 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190581121 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190583876 改變家長對於伊翔學習情況的想法，也使家長了解到伊翔與他人的不同，其實與他本身的「閱讀障礙」，進而採取相關的策略（用多元化的教學方式引發學習興趣，使他以簡化的方式學習較困難的知識）。]]> 2022-05-19 03:24:25 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190583876 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190584762 建立關係並與家長充分溝通，進而覺察並配合調整。因為家長有時候只看到表現的結果，卻不清楚原因。]]> 2022-05-19 03:25:06 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190584762 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190585544 1. 伊翔的爸爸(了解學習障礙)
2. 其他老師，也改善了學習環境，變得比較友善]]> 2022-05-19 03:25:44 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190585544 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190588011 教師:讓學生發展自己有興趣的部分
校方:可以請有類似狀況的人來分享經驗]]> 2022-05-19 03:27:42 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190588011 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190588138 可以辦一個全體性的活動，讓他可以享受過程，但也不會給學生標籤化]]> 2022-05-19 03:27:49 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190588138 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190589961 降低學習的難度及挑戰，使學生容易從中獲得成就感。]]> 2022-05-19 03:29:18 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190589961 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190593419 家庭：給予無條件支持，並且提供不同領域去嘗試
教師：透過寓教於樂的方式給予孩子學習，看孩子哪個領域具有優勢去給予支持與資源
校方：健全校內資優教育的軟硬體]]> 2022-05-19 03:31:55 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190593419 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190594315 幫她們尋找學校資源或舉辦活動讓他們發展他們的長才，找到自己的價值。]]> 2022-05-19 03:32:42 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190594315 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190594402 提供學生發揮長才的機會或平台，以及額外尋求相關學習資源。]]> 2022-05-19 03:32:47 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190594402 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190594476 校方：IEP；學校能辦多元的比賽，讓學生展現自我潛能
教師：參與研討會模仿他人成功經驗，應用在伊翔身上；耐心；同理心；多元的教學方式(找到適合的方式)
家庭：家長應多了解學習障礙的難處，也接受事實，並及早接受治療]]> 2022-05-19 03:32:50 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190594476 40771111h https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190596214 校方：提供更多資源或活動讓他能好好發揮專長
老師：從比較簡單的部分逐漸加深
家庭：給予孩子心靈上的支持與鼓勵]]> 2022-05-19 03:33:35 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190596214 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190597267 不限制探索
給予成就感]]> 2022-05-19 03:34:26 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190597267 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190597445 將學科與專長領域融合與結合，使其透過學習成就感引發學習動機]]> 2022-05-19 03:34:35 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190597445 40771111h https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190597488 讓他們有個舞台可以展現，同時也幫助他們建立更高的目標]]> 2022-05-19 03:34:37 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190597488 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190600351 1.校方：給予教師各種教學資源上的支援，特教組及特教個管老師也可以給予普通班老師教學上的建議。
2.教師：根據障礙類別調整學習與評量方式，增加學生的成功經驗。例如：書寫作業的作業量進行減量（但不是完全沒有，除非學生狀況真的完全不適合書寫）
3.家長：良好的親師溝通，教師與家長採取的態度應該一致，否則容易導致事倍功半。]]> 2022-05-19 03:37:02 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190600351 https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190601461 提供學生表現的機會與舞台，支持其興趣的發展。]]> 2022-05-19 03:38:00 UTC https://padlet.com/cigma520/mkvsmnu637ousdy9/wish/2190601461