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      <title>NEUROFISIOLOGIA 20-21 by Chiara Begliomini</title>
      <link>https://padlet.com/chiarabegliomini/NFI20221</link>
      <description>Bacheca virtuale dell&#39;insegnamento di neurofisiologia AA 2020-2021</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-09 15:02:22 UTC</pubDate>
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         <title>Quiz</title>
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         <description><![CDATA[<div>Buongiorno professoressa,<br>non so se sia un problema solo mio, ma nel momento in cui compaiono i quiz (durante le videolezioni) sono visibili sono le caselle e non le opzioni di risposta al loro interno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-10 10:41:35 UTC</pubDate>
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         <title>Sinapsi Elettriche</title>
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         <link>https://padlet.com/chiarabegliomini/NFI20221/wish/1303445249</link>
         <description><![CDATA[<div>Buonasera prof,<br>Volevo chiedere se affronteremo più nel dettaglio le sinapsi elettriche perchè non mi è molto chiaro il meccanismo della bidirezionalità.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-12 17:12:49 UTC</pubDate>
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         <title>Potenziali precoci</title>
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         <link>https://padlet.com/chiarabegliomini/NFI20221/wish/1321169944</link>
         <description><![CDATA[<div>I potenziali evento relati visivi vengono definiti precoci (categoria che abbiamo visto contenere gli eventi entro i 50 mS) eppure hanno una latenza &gt; 100 mS<br>come mai?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-17 15:17:23 UTC</pubDate>
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         <title>Video-quiz</title>
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         <description><![CDATA[<div>Mi scusi professoressa, ho un problema coi quiz dei video. A me sembra di rispondere a tutte le domande, ma a fine video mi dice sempre che ne manca 1 (di solito la prima) e non mi fa inviare le risposte... Forse sbaglio a utilizzare lo strumento?<br>Grazie per l'attenzione</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-19 17:36:35 UTC</pubDate>
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         <title>TMS</title>
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         <description><![CDATA[<div>Scrivo per un chiarimento su un'informazione che ho trovato discordante tra le sue slide e quelle del corso di neuropsicologia: con lei abbiamo visto che la stimolazione a bassa frequenza, quindi inferiore a 1 Hz, produce un effetto eccitatorio; al contrario, nel corso di neuropsicologia abbiamo visto che l'effetto è inibitorio e duraturo.<br>Avendo anche visto con lei la Sindrome di Tourette, la cui cura viene fatta con stimolazione a bassa frequenza, mi viene da pensare sia più corretto dire che la stimolazione a bassa frequenza sia inibitoria (altrimenti non mi spiegherei come un effetto eccitatorio possa alleviare una crisi epilettica).<br>Quale informazione devo assumere come corretta?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 08:37:18 UTC</pubDate>
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         <title>AROUSAL E COSCIENZA</title>
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         <description><![CDATA[<div>nel caso di insonnia, la persona è sveglia e cosciente, ma dopo giorni che non dorme, in alcuni momenti può non ricordare ciò che ha detto o fatto. In quel caso è intaccata "solo" la memoria o si potrebbe anche parlare di un minor livello di attività?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 18:04:40 UTC</pubDate>
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         <title>SOPORE e STUPOR</title>
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         <description><![CDATA[<div>questi stati subentrano in quali situazioni/malattie? </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 18:09:16 UTC</pubDate>
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         <title>SINDROME DI RETT</title>
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         <description><![CDATA[<div>nel video mi sembra di aver capito che i soggetti affetti non riescono a mangiare o bere da soli, ma quando sale sull'altalena la bambina tiene da sola le corde... quindi ha una sensibilità "normale" in quel caso che però per la maggior parte dei casi è inesistente? oppure quello di avere le mani aggrappate è riconducibile al grasping e quindi ad un riflesso? </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 18:10:29 UTC</pubDate>
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         <title>HUNTINGTON</title>
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         <description><![CDATA[<div>In questa malattia le portatrici sane sono piu femmine?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 18:13:43 UTC</pubDate>
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         <title>PROGERIA</title>
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         <description><![CDATA[<div>Quindi nella malattia della progeria non viene intaccato il SNC?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 18:14:41 UTC</pubDate>
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         <title>Fasi del sonno nel &quot;sonnellino&quot;</title>
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         <description><![CDATA[<div>Durante il "sonnellino pomeridiano", magari di 20 minuti, riusciamo ad alternare tutte le fasi del sonno o manteniamo solo una fase di veglia rilassata, magari alternata ad un sonno REM (dato che può capitare di sognare)?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 08:45:17 UTC</pubDate>
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         <title>MMN</title>
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         <description><![CDATA[<div>L'esempio a cui lei si riferisce è di tipo uditivo, ma mi chiedevo se vale anche relativo ad uno stimolo visivo..&nbsp;<br>es. stimolo blu<br>stimolo blu<br>stimolo blu<br>stimolo rosso </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 14:48:31 UTC</pubDate>
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         <title>PER LE MODALITA&#39; D&#39;ESAME ADOTTATE PER LA SESSIONE ESTIVA DI GIUGNO-LUGLIO 2021 CONSULTARE IL VIDEO DEL 17 MAGGIO 2021 DISPONIBILE ALLA SEZIONE &quot;ZOOM RECORDINGS&quot;</title>
         <author>chiarabegliomini</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 13:34:42 UTC</pubDate>
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         <title>Materiale didattico</title>
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         <description><![CDATA[<div>Buongiorno professoressa,&nbsp;<br>il materiale didattico ritornerà disponibile?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 08:19:00 UTC</pubDate>
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         <title>Lezioni</title>
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         <description><![CDATA[<div>Gentile Professoressa, torneranno disponbili le lezioni? l</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-14 09:19:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Gentile Professoressa, sono una studentessa che ha scelto il suo esame come credito libero e quindi avrei bisogno del materiale per prepararmi per l'appello di settembre. Volevo sapere se tornera disponibile a breve.<br>La ringrazio per l'attenzione&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-19 06:15:11 UTC</pubDate>
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         <title>!!!!!MODALITA&#39; D&#39;ESAME SESSIONE AUTUNNALE!!!!!</title>
         <author>chiarabegliomini</author>
         <link>https://padlet.com/chiarabegliomini/NFI20221/wish/1671930278</link>
         <description><![CDATA[<div>Gentili studentesse,</div><div>Gentili studenti,</div><div>come da delibera del Senato Accademico del 15 Luglio 2021, <strong>gli esami della sessione autunnale si terranno in presenza</strong>. Pertanto, anche l'esame dell'insegnamento di <strong>neurofisiologia si svolgerà in presenza. L'esame avrà una struttura analoga a quella adottata negli altri appelli dell'Anno Accademico in corso&nbsp; </strong>e sarà quindi costituito da 21 domande chiuse a scelta multipla/vero falso + 2 domande aperte, ed avrà una durata complessiva di 45 minuti.<strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>L'esame si terrà in formato CARTACEO.</strong></div><div><strong>Come da calendario esami, la prova si terrà il giorno 1 settembre in aula T2 a partire dalle ore 16</strong>. In relazione al numero degli iscritti potrebbe essere necessaria la creazione di turni, dei quali (nel caso) verrà data notifica immeditamente dopo la chiusura delle iscrizioni.&nbsp;</div><div><strong>Non sono previste integrazioni orali facoltative.</strong></div><div>Chiara Begliomini&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-08 06:10:21 UTC</pubDate>
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