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      <title>Glossaire formation digitale multimodale by </title>
      <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz</link>
      <description>Ce glossaire est collaboratif : vous pouvez y ajouter vos propres définitions.  Vous pourrez également le cloner et en conserver la copie pour vos propres cours.  Cet outil est publié sous licence CC-By-SA : vous pouvez le réutiliser, le modifier, le redistribuer dans les mêmes conditions et en citant la source, le MOOC DIMPA.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>W3C (World Wide Web Consortium)</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une organisation privée à but non lucratif qui supervise la normalisation du web par ses recommandations et est l'organisme de normalisation pour les langages informatiques standards tels que HTML, XHTML et XML.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Navigateur Web</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div> Programme nécessaire pour l'accès et l'utilisation des sites web. Il représente donc une connexion au WWW (World Wide Web). Le navigateur web peut également être utilisé pour effectuer diverses actions, telles que l'ouverture de diverses pages d'accueil, l'affichage d'images ou de documents, etc. Google Chrome, Safari et Microsoft Edge sont des navigateurs web.</div>]]></description>
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         <title>Webmaster</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Personne en charge d'un site web, de sa création, sa transformation ou sa maintenance.</div>]]></description>
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         <title>Réalité virtuelle</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Environnement simulé en 3D reposant sur trois piliers essentiels : l'immersion, le monde virtuel et l'interaction. Il s'agit d'une expérience réaliste créée à l'aide de certaines technologies spécifiques qui captent les mouvements du corps ou de la tête.</div>]]></description>
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         <title>Synchrone</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Du grec "Syn" ensemble et "Chronos", le temps.<br>Un processus d'apprentissage qui se déroule en temps réel, comme lorsque votre professeur explique quelque chose en classe, ou une classe virtuelle, ou une conversation par le biais d'un chat. (Voir Antonyme. Asynchrone).</div>]]></description>
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         <title>SPOC</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Petit cours privé en ligne : contrairement au MOOC, le SPOC s'adresse à de petits groupes d'apprenants et l'accès peut être restreint (cours payant, pré-requis, diplôme ou certification préalable nécessaire, etc.)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Refusionnable</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Type de document électronique qui peut adapter sa présentation à l'appareil de sortie (ordinateur, tablette, téléphone).   C'est le cas des livres électroniques au format epub2.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Système d&#39;exploitation</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ensemble des programmes qui contrôlent les différents composants de l'appareil informatique et qui lui permettent de fonctionner. Il s'agit de l'interface entre l'utilisateur et le matériel informatique.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>MOOC</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Massive Open Online Course: ou Cours en Ligne Ouvert et Massif.<br>Un MOOC est ouvert à tous sans condition d'âge ni de diplômes.<br>La plupart des MOOC sont gratuits mais vous devrez sans doute payer pour obtenir votre certification.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Immersif</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Technologie qui offre un sentiment profond d'insertion, d'immersion dans une activité ou un environnement.  En vidéo, immersive, signifie que le spectateur peut voir la vidéo à travers tous les points de vue, sous tous les angles comme dans la réalité.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Interoperabilité</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'interopérabilité désigne la capacité d'un format (pdf, epub, epub3, etc.) à fonctionner sur tout type d'appareil. Par exemple, pdf est un format universel qui peut être lu sur n'importe quel support numérique (lecteur, tablette, smartphone, PC), tandis que les applications de lecture compatibles EPUB doivent être téléchargées.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Haute definition</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il s'agit d'un écran numérique ayant 720 ou 1080 lignes de balayage par image et un format d'écran large.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Ordinateur hybride</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ils trouvent leur place à mi-chemin entre l'ordinateur et la tablette. Ils se présentent sous un nouveau format pratique avec un clavier détachable, clip-on, slide-out ou magnétique. Ainsi, les ordinateurs portables peuvent être convertis en tablettes ou en tablettes avec clavier.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Epub (Electronic PUBlication)</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Format standardisé permettant la création de livres numériques, également appelés Ebooks et dont l'extension est le ".epub".</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Métadonnées ePUb</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Titre du livre, nom de l'auteur, ISBN, langue du livre, nom de l'éditeur, date de publication, description du livre, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Digitalisation </title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>C'est le processus de conversion de l'information analogique en format numérique. Exemple : un livre peut exister en version papier et en version numérique.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Transformation digitale</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilisation de technologies numériques - qui évoluent très rapidement - pour résoudre des problèmes ou accomplir différemment les tâches de l'école, de l'entreprise, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>DRM</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les DRM (Digital Rights Management) sont des verrous numériques qui limitent l'utilisation des fichiers afin de limiter leur distribution au-delà de leurs propriétaires légitimes.  Par exemple, de nombreux livres numériques (e-books) sont verrouillés par des DRM et empêchent la lecture par des personnes non-autorisées (protection contre le piratage).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Codec</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un codec est un logiciel ou un programme matériel capable de décompresser ou de comprimer un signal numérique, vidéo ou audio, pour le transmettre ou le stocker dans un format de fichier.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Creative commons</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Creative Commons (CC) est une association à but non lucratif qui vise à sensibiliser au droit d'auteur et à faciliter la diffusion et le partage des œuvres.<br>C'est aussi un ensemble de licences libres.  Les oeuvres ou les contenus publiés sous ces licences peuvent être réutilisés sous certaines conditions.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Bande passante</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>La gamme de fréquences qui est utilisée pour transmettre un signal.  Pour diffuser un flux vidéo sur le Web, il faut une large bande passante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Asynchrone</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Du grec "Syn", ensemble, et "Chronos", Temps.  Une session d'apprentissage ou une communication qui n'a pas lieu en temps réel, immédiatement, mais plutôt à un autre moment, comme une rediffusion vidéo, une communication par courrier électronique.<br>Cette définition, que vous lisez parfois après qu'elle ait été écrite, est un mode d'apprentissage asynchrone. (Voir Antonyme. Synchrone).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>(AR) Réalité augmentée </title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/609006872</link>
         <description><![CDATA[<div>Technologie qui superpose des éléments virtuels (graphiques, images, modèles 3d, vidéo et son) sur l'environnement réel.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:17:59 UTC</pubDate>
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         <title>Présentiel enrichi</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Formation en classe ou en centre, en présentiel (tout le monde est dans le même local) mais le formateur / enseignant utilise des ressources en ligne (Wikipedia, un Padlet, etc.).  <br>La formation n'est pas conçue comme une seule unité distribuée selon plusieurs modes.<br>La technologies n'est pas intégrée : elle est utilisée de manière ponctuelle.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:35:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Formation hybride</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/609054918</link>
         <description><![CDATA[<div>Synonyme de Blended Learning.<br>Formation conçue comme une seule unité mais intégrant la technologie et distribuée selon différents canaux : en présentiel, en ligne, en micro-learning, en classe virtuelle, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:36:38 UTC</pubDate>
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         <title>Gamification</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilisation d'éléments issus du monde du jeu (règles, jetons, points, badges, récompenses, tableaux de scores, etc.) dans un contexte non-ludique.<br>On peut utiliser la gamification pour stimuler la motivation des apprenants dans une formation.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 14:39:14 UTC</pubDate>
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         <title>Illectronisme</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/621766657</link>
         <description><![CDATA[<div> Terme utilisé pour nommer l’illettrisme numérique, c’est-à-dire la difficulté à utiliser Internet dans la vie de tous les jours. Grâce à la campagne du SPS le mot est devenu l’un des plus utilisés dans la presse en 2018. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 03:33:59 UTC</pubDate>
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         <title>Abandonniste</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div> Personne qui renonce à faire quelque chose parce qu’il faut utiliser Internet. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 03:34:47 UTC</pubDate>
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         <title>Chatbot</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div> Un chatbot est un robot logiciel pouvant dialoguer avec un individu ou consommateur. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 03:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>Fracture numérique</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div> Terme employé pour décrire les inégalités dans l’accès aux technologies de l’information et de la communication, leur utilisation et leur impact. Sont généralement admis au moins deux niveaux de fracture numérique : l’accès (fracture de premier degré) et l’usage (fracture de second degré). </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 03:35:58 UTC</pubDate>
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         <title>Règlement général sur la protection des données (RGPD)</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div> Nouveau cadre européen concernant le traitement et la circulation des données à caractère personnel, ces éléments sur lesquels les entreprises s’appuient pour proposer des services et des produits. Ce texte couvre l’ensemble des résidents de l’Union européenne. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 03:36:37 UTC</pubDate>
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         <title>Réalité augmentée (AR)</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Technologie qui superpose des éléments virtuels (graphiques, images, modèles 3d, vidéo et son) sur l'environnement réel.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 04:13:42 UTC</pubDate>
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         <title>Bluetooth</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bluetooth est une norme de technologie sans fil utilisée pour échanger des données entre des appareils fixes et mobiles sur de courtes distances en utilisant des ondes radio UHF de courte longueur d'onde dans les bandes radio industrielles, scientifiques et médicales, de 2,402 GHz à 2,480 GHz, et pour construire des réseaux personnels (PAN). </div>]]></description>
         <pubDate>2020-06-11 04:23:49 UTC</pubDate>
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         <title>Streaming ou Live-Streaming</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le Live-Streaming est une transmission d'un flux, sur Internet, en temps réel.  Un flux vidéo en direct à 360° envoie des images d'un événement au fur et à mesure qu'il se produit.  En revanche, un téléchargement permet d'obtenir le fichier complet de l'événement en une seule fois.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 04:26:42 UTC</pubDate>
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         <title>Post-Production</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Partie de la production du film ou de la vidéo se déroulant après le tournage de toutes les scènes, au cours de laquelle la version finale du film ou de la bande est montée, la bande sonore est mixée, et la musique et les effets spéciaux sont ajoutés</div>]]></description>
         <pubDate>2020-06-11 04:28:36 UTC</pubDate>
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         <title>Storyboard</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>C'est une esquisse, une représentation graphique d'un projet, qui aide à organiser le contenu. Il peut s'agir d'une combinaison de vidéo, de texte, de graphiques, de photos, d'audio et de tout ce qui peut vous aider, vous et d'autres, à comprendre le projet et sa production.  Le storyboard peut remplacer le scénario d'une vidéo, par exemple, ou s'y ajouter.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 04:29:47 UTC</pubDate>
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         <title>Scenario à ramification</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une sorte de vidéo interactive, où l'utilisateur peut choisir entre différentes "branches". À la fin d'une scène, l'utilisateur peut choisir parmi plusieurs options. En fonction de ce choix, la vidéo se poursuit de différentes manières et peut avoir un résultat et une fin très différents.<br><br>Elle peut être créée avec YouTube ou H5P (ou un autre logiciel).<br>(Traduction de Branching Scenario).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 04:32:27 UTC</pubDate>
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         <title>Mise en page fixe</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Les livres électroniques à mise en page fixe placent les images et le texte à des endroits spécifiques sur chaque page de manière à ce qu'ils aient la même apparence quel que soit le lecteur utilisé.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 04:34:50 UTC</pubDate>
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         <title>Carte d&#39;empathie</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Carte imaginée par David Gray pour récolter les informations permettant de se remettre "dans la peau" des apprenants.  Très intéressant pour identifier les besoins non-cognitifs de vos apprenants (besoins socio-affectifs, psychologiques, etc.).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 05:10:21 UTC</pubDate>
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         <title>Intelligence artificielle</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div> Imitation de l’intelligence humaine à l’aide de procédés informatiques. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-11 05:13:58 UTC</pubDate>
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         <title>Classe inversée</title>
         <author>marco35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Forme de formation hybride dans laquelle les élèves étudient la matière chez eux, à travers des vidéos, des quiz et d'autres ressources.  Et où le travail en classe consiste surtout en explications, travaux de groupes, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-12 17:47:04 UTC</pubDate>
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         <title>Courseware </title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/626782628</link>
         <description><![CDATA[<div>se réfère à tout logiciel éducatif qui est livré sur un ordinateur. Ce terme est généralement utilisé pour décrire un cours autonome. Un étudiant reçoit toute son instruction par l'intermédiaire de l'ordinateur et du logiciel. Il y a peu ou pas d'interaction personnelle avec un professeur. Cela peut se faire dans le bâtiment de l'école ou à la maison. (Logiciel Educatif).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-15 06:36:18 UTC</pubDate>
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         <title>Logiciel éducatif</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/626786675</link>
         <description><![CDATA[<div>se réfère à tout logiciel éducatif qui est livré sur un ordinateur. Ce terme est généralement utilisé pour décrire un cours autonome. Un étudiant reçoit toute son instruction par l'intermédiaire de l'ordinateur et du logiciel. Il y a peu ou pas d'interaction personnelle avec un professeur. Cela peut se faire dans le bâtiment de l'école ou à la maison.  (Voir Courseware).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-15 06:39:24 UTC</pubDate>
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         <title>Vidéo interactive</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/634906479</link>
         <description><![CDATA[<div>La vidéo interactive (également appelée "IV") est un type de vidéo numérique qui favorise l'interaction avec l'utilisateur. Ces vidéos se lisent comme des fichiers vidéo ordinaires, mais comprennent des zones cliquables, ou "hotspots", qui effectuent une action lorsque vous cliquez dessus. Par exemple, lorsque vous cliquez sur un hotspot, la vidéo peut afficher des informations sur l'objet sur lequel vous avez cliqué, passer à une autre partie de la vidéo ou ouvrir un autre fichier vidéo. (Définition traduite depuis TechTerms.)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://techterms.com/definition/interactive_video" />
         <pubDate>2020-06-21 09:19:52 UTC</pubDate>
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         <title>SSO</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/638408823</link>
         <description><![CDATA[L'authentification unique (en anglais Single Sign-On : SSO) est une méthode permettant à un utilisateur d'accéder à plusieurs applications informatiques (ou sites web sécurisés) en ne procédant qu'à une seule authentification.]]></description>
         <enclosure url="https://fr.wikipedia.org/wiki/Authentification_unique" />
         <pubDate>2020-06-24 07:13:58 UTC</pubDate>
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         <title>Pixel</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/638955646</link>
         <description><![CDATA[Le pixel est souvent abrégé p ou px. Il est l'unité de base permettant de mesurer la définition d'une image numérique matricielle. Son nom provient de la locution anglaise picture element, qui signifie « élément d'image ».]]></description>
         <enclosure url="https://fr.wikipedia.org/wiki/Pixel" />
         <pubDate>2020-06-24 16:13:20 UTC</pubDate>
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         <title>Image vectorielle</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/638960605</link>
         <description><![CDATA[<div>Une image composée de petites figures géométriques.  Vous pouvez l'agrandir ou la réduire presque indéfiniment et elle garde ses dimensions, elle n'est pas déformée.<br>(Voir aussi : bitmap, raster).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-24 16:18:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Raster (image)</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/638961910</link>
         <description><![CDATA[<div>Ou *bitmap : est un format d'image qui ne peut être agrandi ou réduit indéfiniment.  Elle commence à se déformer en petits carrés, les pixels. (Voir aussi : image vectorielle.)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-24 16:19:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Bitmap (image)</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/638964285</link>
         <description><![CDATA[<div>Format de l'image utilisé pour l'impression.  Elle ne peut pas être agrandie indéfiniment car elle est déformée par de petits carrés, les pixels.  (Voir aussi : image tramée, image vectorielle).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-24 16:22:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tramée</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/638965013</link>
         <description><![CDATA[<div>Format de l'image utilisé pour l'impression.  Elle ne peut pas être agrandie indéfiniment car elle est déformée par de petits carrés, les pixels.  (Voir aussi : image tramée, bitmap, image vectorielle).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-24 16:22:54 UTC</pubDate>
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         <title>LMS</title>
         <author>pierreparys</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/665815885</link>
         <description><![CDATA[<div>LMS signifie Learning Management System. </div><div><strong>Learning (Apprentissage)</strong> : Vous utilisez un LMS pour fournir des formations en ligne et des supports pédagogiques aux participants suivant vos classes ou vos formations. </div><div><strong>Management (Gestion) :</strong> Un LMS vous aide à organiser et à gérer vos formations en ligne, vos participants et leurs résultats, ainsi que l’efficacité de vos eformations. </div><div><strong>System (Système) :</strong> Système est juste un moyen tendance de dire « logiciel » ou « solution » - cela donne une connotation de grandeur, afin de justifier des tarifs onéreux. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-30 13:15:05 UTC</pubDate>
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         <title>Escape game</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/741032529</link>
         <description><![CDATA[<div>Proposer un escape game pédagogique, c'est faire cours, en présentiel ou à distance, en utilisant les leviers du jeu ou du jeu vidéo pour engager les élèves. Un escape game pédagogique peut ressembler à un jeu d'évasion qui va se jouer en équipes. Ces équipes devront résoudre des énigmes dans un temps limité, en général moins d'1 heure. Pour réaliser un escape game, des ingrédients sont indispensables : des énigmes, des éléments de cours, un temps limité, un récit engageant et, des équipes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-12 15:29:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>WiFi ou Wi-Fi</title>
         <author>fr_sarto</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/756634046</link>
         <description><![CDATA[<div> Le Wifi, ou Wi-Fi, désigne un ensemble de protocoles de communication sans fil permettant de créer localement par ondes radio (hertziennes) un réseau entre plusieurs appareils informatiques.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-17 18:41:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Plugin</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/980303663</link>
         <description><![CDATA[<div>Un plugin (extension, en français) est un programme supplémentaire que vous ajoutez à un logiciel ou à une application pour lui donner des fonctionnalités additionnelles (comme une nouvelle mise en page ou pour intégrer des outils externes).<br>Les CMS comme Wordpress, Drupal ou les LMS comme Moodle utilisent beaucoup de plugins pour enrichir leurs fonctionnalités d'origine.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 15:54:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Content Management System (CMS)</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/980315479</link>
         <description><![CDATA[<div>En français, Système de Gestion de Contenus.  Ce sont des sites Web spécialisés, des plateformes comme Wordpress, Wix ou encore Drupal qui vous permettent de créer votre propre site web, blog, wiki, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 15:57:26 UTC</pubDate>
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         <title>Token</title>
         <author>marco35</author>
         <link>https://padlet.com/marco35/mkb20pfgg52k4kcz/wish/2000087495</link>
         <description><![CDATA[<div>Un "token" ou "jeton" en anglais, est un code unique créé pour vérifier l'identité d'une personne, l'adresse d'une page Web, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 10:41:07 UTC</pubDate>
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