• Respetar la dignidad humana siempre guía nuestras decisiones.

• Tomar decisiones basadas en principios éticos nos da más claridad y seguridad.

• Fortalece la relación con los pacientes, haciéndola más cercana y empática.

  
  

Aspectos Negativos:

• Los dilemas éticos pueden ser confusos y difíciles de resolver.

• A veces, las creencias culturales o religiosas complican las decisiones.

• Temas controvertidos siguen generando debates sin un consenso claro. (Ej: Aborto)

  
  

Comentario de Retroalimentación:

Me resultó muy enriquecedor aprender cómo los principios éticos influyen en nuestra labor como profesionales de la salud. Me hizo reflexionar sobre la importancia de cuidar no solo del cuerpo, sino también de la humanidad de nuestros pacientes, lo cual es fundamental en nuestra práctica diaria. MUCHAS GRACIAS PROFESORA 💕

1. La materia ayuda a los estudiantes a evaluar dilemas éticos complejos en el campo de la salud, lo que fomenta la reflexión profunda y una toma de decisiones más informada.

2. Promueve la reflexión sobre temas de equidad en el acceso a servicios de salud y los derechos de los pacientes, fomentando una mayor sensibilidad hacia las desigualdades sociales.

3. Proporciona herramientas teóricas y prácticas para enfrentar dilemas éticos en el ámbito de la salud, ayudando a los profesionales a tomar decisiones que respeten la dignidad humana.

   Aspectos Negativos:

   1. A veces, los principios éticos pueden ser difíciles de aplicar en escenarios reales debido a las presiones laborales o conflictos de intereses en el campo de la salud.

   2. Diferentes marcos éticos pueden llevar a interpretaciones contradictorias de lo que es correcto o incorrecto

   3. Reflexionar sobre dilemas éticos complejos, especialmente aquellos relacionados con la vida y la muerte, puede generar estrés emocional y moral en los estudiantes.

      Comentario:

      La materia de "Pensamiento y Ética de la Salud" es fundamental para formar profesionales sensibles y responsables, capaces de enfrentar los desafíos éticos inherentes a la práctica médica y sanitaria. Aunque puede ser desafiante y provocar dilemas complejos, su importancia radica en preparar a los futuros profesionales para tomar decisiones que no solo sean técnicamente correctas, sino también moralmente justas.

• Aprendizaje básico y fundamental.

• Interactuar con compañeros.

• Conocimientos del docente de la materia-poner en practica-mejoria.

Aspectos negativos

• Los problemas de internet y no escuchar completamente a los compañeros en sus exposiciones.

• La comunicación entre compañeros al momento de hacer trabajos grupales, pero lo importante es que se mejoro.

• Abordar temas demasiado rápidos-pero fáciles de entender .

Comentario a mejorar la materia

La materia es muy interactiva, el compartir ideas y aprendizaje, mejora nuestro conocimiento así que por ende pienso que es muy explicativa ya que gracias a los refuerzos que hace la docente después de cada exposición, permite entender de mejor manera .

• Interactuar entre compañeros.

• Expresar nuestros puntos de vista hacia el tema presentado.

• Aprendizajes básicos y fundamentales.

  Aspectos negativos

• Conectividad de internet impedía escuchar por completo a los compañeros en sus exposiciones.

• Desorganización que existía al principio en los grupos-con comunicación se mejoro.

• El avance rápido de los temas-que eran entendibles.

  Comentario de mejoría de la materia

  A mi parecer la materia fue de mucha ayuda para entender sobre la importancia de la ética dentro del ámbito próximamente laboral, además abordamos temas entendibles ya que aparte de nuestras investigaciones la docente los reforzaba, permitía el mejor entendimiento y aprendizaje. llevando así unos conceptos fundamentales y básicos para nuestra carrera y nos enseño a apreciar mucho mas la carrera elegida. Gracias por todo Doctora <3

• La materia nos ayuda a comprender de mejor manera diversos temas, además nos enseña a trabajar con un tiempo limitado lo que fomenta nuestra rapidez en las investigaciones.

• Las reflexiones despúes de cada tema son una base fundamental para saber cómo aplicar lo aprendido en nuestra cotidianidad.

• El respeto y compresión al momento de participar o de brindar nuestra opinión lo cual ayuda a que dejemos de lado el miedo a expresarnos o dar nuestra propia perspectiva sobre algún tema.

Aspectos negativos

• Algunos temas pueden ser muy tediosos debido al desconocimiento de los mismos lo que limita la comprensión y atención.

• Las clases en ocasiones necesita más interacción y confianza para que al prestar atención no se vuelva un tipo de aburrimiento.

• El internet en muchas ocasiones puede ser un distractor muy grande lo que provoca la falta de atención sobre estos temas.

Comentario de retroalimentación

La materia en sí me parece muy fundamental ya que nos enseña el tema de la investigación y cómo realizarla de una manera correcta, también es muy bueno ya que nos nutren de temas que actualmente son muy utilizados y que por ende debemos estar informados para nuestros trabajos a realizar en un futuro como profesionales. Gracias por sus clases doc :)

1.⁠ ⁠Me siento afortunada por tener una familia unida y amorosa que me apoya en todos los aspectos de mi vida.

2.⁠ ⁠He logrado establecer una rutina de estudio y ejercicio que me permite mantener un equilibrio saludable entre mi vida académica y personal.

3.⁠ ⁠He descubierto pasatiempos y habilidades que me permiten expresarme creativamente y relajarme.

Aspectos Negativos:

1.⁠ ⁠A veces me siento abrumada por la presión académica y las expectativas de mis padres.

2.⁠ ⁠Me gustaría mejorar mi capacidad para gestionar el estrés y la ansiedad en momentos de alta demanda.

3.⁠ ⁠A veces me distraigo fácilmente y pierdo el enfoque en mis metas.

Comentario:

Me gustaría que se incorporaran más actividades prácticas y proyectos interactivos en la clase para hacer la materia más atractiva y aplicable a la vida real. También sería beneficioso tener más retroalimentación y apoyo individualizado para ayudar a superar cosas que se nos hagan complejas.

1.⁠ ⁠Me siento afortunada por tener una familia unida y amorosa que me apoya en todos los aspectos de mi vida.

2.⁠ ⁠He logrado establecer una rutina de estudio y ejercicio que me permite mantener un equilibrio saludable entre mi vida académica y personal.

3.⁠ ⁠He descubierto pasatiempos y habilidades que me permiten expresarme creativamente y relajarme.

Aspectos Negativos:

1.⁠ ⁠A veces me siento abrumada por la presión académica y las expectativas de mis padres.

2.⁠ ⁠Me gustaría mejorar mi capacidad para gestionar el estrés y la ansiedad en momentos de alta demanda.

3.⁠ ⁠A veces me distraigo fácilmente y pierdo el enfoque en mis objetivos.

Comentario sobre cómo mejorar la materia:

Me gustaría que se incorporaran más actividades prácticas y proyectos interactivos en la clase para hacer la materia más atractiva y aplicable a la vida real. También sería beneficioso tener más retroalimentación y apoyo individualizado en temas complejos.

1. Gran compañerismo entre compañeros , lo que crea un ambiente colaborativo.

2. Los trabajos y actividades son creativos y desafiantes.

3. La doctora es muy considerada y comprensiva con los estudiantes.

Aspectos Negativos

1. A veces hay dificultades técnicas que interfieren con la clase.

2. El tiempo de las clases puede ser limitado para cubrir todos los temas a profundidad.

3. No siempre hay suficiente retroalimentación individual en las

actividades.

Aspecto a Mejorar

La materia a sido muy bonita y creativa a la vez q me ha enseñado mucho sobre diversos temas que desconocía, solo que a veces el ritmo de la materia ha sido un poco acelerado tal vez debido al tiempo , lo que ha dificultado la absorción de información en algunos temas por lo q seria bueno ir a un paso más relajado para poder absorber de mejor manera los temas y entenderlos mejor, de ahí todo la materia a sido muy bonita y excelente

Muchas gracias por todo Doctora y tomare en cuenta todos sus consejos q nos ha dado :) .

ASPECTOS POSITIVOS

• ^{Esta materia nos ayuda a entender de mejor manera ciertos temas los cuales nos ayudaran a desenvolvernos cada día más como personas y en un futuro como unos buenos profesionales.}

• ^{Nos ayuda a convivir con nuestros compañeros creando un ámbito mas libre, sociable, lleno de confianza y sobre todo lleno de respeto mutuo.}

• ^{Al momento de tomar nuestras decisiones para que estas sean tomadas con mucha responsabilidad y así podamos obtener muy buenos resultados.}

  ASPECTOS NEGATIVOS

• _{La red o la señal a veces eran un gran problema debido a que algunas clases no se solían entender bien o se escuchaban las clases entrecortadas.}

• _{El tiempo de las clases a veces no eran suficientes para desarrollar todas las actividades interactivas entre los compañeros.}

• _{La desorganización que existió en los grupos si fue un poco tedioso debido a que esto provocaba en algunas personas estrés y frustración.}

  COMENTARIO DE RETROALIMENTACION

• _{En mi punto de vista todos los temas tratados en el transcurso de este periodo en cuanto a la materia de PES me pareció muy importante debido a que estos son ciertos puntos muy importantes que deberemos poner en practica en un futuro cuando estemos ejerciendo nuestra carrera para poder crear un ambiente agradable entre los pacientes y nuestros colegas e incluso nos ayuda a mejorar como personas no solo en nuestra carrera sino también en nuestro día a día con todas las personas que nos rodea.}

Aspectos positivos:

1. La materia está bien organizada: Me gusta cómo está estructurada, se nota que le han puesto esfuerzo.

2. La docente explica bien: La profesora hace un buen trabajo al explicar los temas, lo que me ayuda a entender mejor.

3. Temas interesantes: Los temas que vemos son muy importantes y útiles para nuestra carrera.

Aspectos negativos:

1. Poca participación: Siento que los estudiantes no participan mucho en clase, y eso hace que la clase sea menos dinámica.

2. Faltan temas sobre ética y normativas: Creo que deberíamos hablar más sobre ética en salud y las normativas que tenemos que seguir como profesionales.

3. Las clases son un poco repetitivas: A veces las clases siguen siempre el mismo formato, y creo que podrían ser más variadas.

Comentario final:

Agradezco mucho el esfuerzo de la profesora y lo bien que está organizada la materia. Solo creo que si se trabajara en estos pequeños detalles, como motivar más la participación, incluir temas de ética y variar la estructura de las clases, la experiencia sería mucho mejor para todos.

3 Aspectos Positivos de la Materia de Pensamiento Ético en la Salud:

1. Fomenta la empatía: Nos ayuda a entender mejor las necesidades de los pacientes, poniéndonos en su lugar para brindar una atención más humana.

2. Guía en la toma de decisiones: Nos da herramientas para enfrentar situaciones difíciles de manera responsable y ética, lo cual es esencial en la carrera de salud.

3. Fortalece principios: Refuerza nuestros valores como futuros profesionales, recordándonos la importancia de la integridad y la justicia en todo lo que hagamos.

3 Aspectos Negativos de la Materia de Pensamiento Ético en la Salud:

1. Demasiada teoría: A veces se enfoca mucho en conceptos teóricos y falta más conexión con casos reales o situaciones prácticas que podamos enfrentar en el campo.

2. Contenido un poco desactualizado: Algunos temas no se ajustan a los dilemas actuales que enfrentan los profesionales de salud hoy en día.

3. Clases poco dinámicas: En ocasiones, las clases pueden ser monótonas y no captan suficiente nuestra atención, lo que dificulta el interés en temas que deberían ser más atractivos.

Comentario para Mejorar:

Para hacerla más efectiva, aunque la materia ya es bastante completa por qué nos dió una gran Doctora qué ama su profesión, podría enriquecerse aún más si se incluyeran simulaciones o ejercicios de rol, donde podamos aplicar las decisiones éticas en escenarios simulados. Esto ayudaría a consolidar aún más los conceptos y prepararnos mejor para situaciones reales. Gracias por compartir sus conocimientos mi estimada Doctora 🌷.

• La materia se basa en la investigación algo que me ha proporcionado conocer más sobre distintos temas , profundizar no solo quedarme con la primera información que encuentre.

• Es una materia de guía para los estudiantes, ya que no sólo aborda temas de la salud , si no también temas que nos ayudarán en otras materias.

• Fomenta la participación de los estudiantes, permite que todos compartan su criterio acerca de un tema .

Aspectos negativos:

• Siendo una clase que se lo realiza de manera virtual se tiene muchos

  inconveniente uno de ellos Internet.

• Al momento de realizar trabajos existe el desacuerdo lo que conlleva a discusiones o el simple hecho de que no ayuden en las investigaciones

Comentario de retroalimentación:

• Es una materia que contiene variedad de temas para lo cual se debería tener más horas para así abordar cada tema de manera profunda .

• Es una materia de guía para los estudiantes, ya que no sólo aborda temas de la salud , si no también temas que nos ayudarán en otroas materias.

• Fomenta la participación de los estudiantes, permite que todos compartan su criterio acerca de un tema

• Es una materia basada en la investigación lo que me ha ayudado a profundizar temas y no quedarme solo con la primera información que encuentre.

Aspectos negativos:

• Siendo una clase que se lo realiza de manera virtual se tiene muchos inconveniente uno de ellos Internet.

• Al momento de realizar trabajos existe el desacuerdo lo que conlleva a discusiones o el simple hecho de que

  no ayuden en las investigaciones

• Problemas al encontrar información o al manejar distintas aplicaciones.

Retroalimentación :

• Es una materia que contiene variedad de temas para lo cual se debería tener más horas para así abordar cada tema de manera profunda.

La materia me ayudo a profundizar más sobre lo que esta bien y lo que esta mal.

No fue una clase aburrida si no, creativa, donde la mayoria participaba dando sus opiniones y eso es bueno.

Me ayudo a entender mejor el uso de canva

Aspectos negativos.

Aspectos Negativos:

Hubieron momentos el los que no se entendia la clase por motivos del internet.

A veces los compañeros no se daban a entender con sus exposiciones.

Algunos temas eran un poco complicados de entender.

Comentario de retroalimentacion:

La materia nos ayuda a fomentar más sobre los valores éticos que debemos tenerlos siempre en cuenta.

• Se aprende a trabajar en equipo y se fomenta el compañerismo.

• Se puede expresar nuestra opinión y perpectiva sobre los temas vistos en clases.

• Nos otorga conocimientos fundamentales, al igual que valores y etica que nos sirven y ayuda para la vida estudiantil, cotidiana y profesional.

ASPECTOS NEGATIVOS

• A veces se presentan dificultades con el internet o problemas técnicos con la computadora o teléfono.

• Poca profundización en temas complejos.

• Es facil distraerse de las clases por la virtualidad y no poner atención en su total a las exposiciones.

COMENTARIO PARA LA MEJORA DE LA MATERIA.

• La materia presenta una variedad de temas importantes y fundamentales, es una meteria que apesar de ser virtual a sido hasta cierto punto algo dinamica, pero me gustaría que se pudiera profundizar mas en los temas de mayor relevancia.

  
  

1.     Al aprender principios éticos, los estudiantes adquieren herramientas para enfrentar situaciones difíciles de manera justa y equilibrada.

2.    En un entorno virtual, se puede acceder fácilmente a libros, artículos científicos, videos explicativos y otros recursos adicionales que complementan los temas éticos.

3.    Utilizar plataformas digitales fomenta el desarrollo de competencias tecnológicas, que son útiles tanto en la vida profesional como en la personal.

-          Aspectos negativos:

1. En algunos casos, no hay respuestas claras o correctas a los dilemas éticos, lo que puede generar frustración e incertidumbre.

2. Estudiar ética puede generar conflictos internos si los valores personales de un estudiante no coinciden con los principios éticos enseñados o con las normativas legales.

3. Al aprender desde casa o cualquier otro lugar, las distracciones pueden interferir en la concentración y dificultar la comprensión de temas complejos.

-          Retroalimentación:

1.     Mejorar la asignatura de Principios Éticos en la Salud puede centrarse en optimizar la experiencia de aprendizaje, hacerlo más dinámico y relevante para el contexto profesional.

2.    Utilizar recursos audiovisuales, como documentales, entrevistas con profesionales de la salud y podcasts sobre temas éticos actuales; para adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje.

3.    Incluir análisis de dilemas éticos reales o hipotéticos relacionados con situaciones clínicas típicas permitiendo la interacción y la reflexión crítica.

1. La materia me permitió adentrarme en situaciones éticas complejas que se presentan en el día a día de la práctica médica, lo cual me ayudó a desarrollar un pensamiento crítico y a tomar decisiones más informadas.

2. Se abordaron diferentes enfoques éticos (deontológico, utilitarista, etc.), lo que enriqueció mi comprensión de las diferentes formas de abordar un mismo problema y me permitió construir una visión más integral de la ética en la salud.

3. Las clases y actividades grupales promovieron un ambiente de discusión y debate constructivo, lo que me permitió intercambiar ideas con mis compañeros y ampliar mi perspectiva sobre temas complejos.

   Aspectos Negativos:

   1. Si bien se analizaron numerosos casos, hubiera sido beneficioso contar con más oportunidades para aplicar los conocimientos teóricos a través de la resolución de casos prácticos de manera individual o en grupos.

   2. Aunque la teoría es fundamental, considero que se podría haber dedicado más tiempo a explorar las implicaciones prácticas de los principios éticos en diferentes contextos clínicos.

   3. El material disponible (libros, artículos, presentaciones) podría ser más actualizado y diversificado para facilitar una comprensión más profunda de los temas.

      Comentario para Mejorar: Incluir más estudios de caso y debates para hacer las clases más interactivas y aplicadas.

• Compartir y divertirnos con las actividades y dinamicas que se realizaban en clase.

• Aprendi mucho en las clases lo que antes desconocía.

• Ayuda mutua entre todos los compañeros cuando alguien tenia dificultades en la clases

  
  

  Aspectos negativos

  
  

• Aveses teniamos clases presenciales mas de lo normal y eso hacia que lleguemos mas atrasados a las clases

• Fallas del internet haciendo q no entendamos bien las clases

• La descoordinacion al principio de la materia ya q muchos no entendiamos como iva hacer la forma de trabajo

  
  

  Aspecto a mejorar en la materia

• Yo pienso q la materia deberia ser presencial ya que asi aprenderiamos mejor

1. Además, nos ayuda a comprender la importancia de la ética en la sociedad y en cómo debemos aplicarla en nuestro diario vivir, promoviendo la responsabilidad social.

2. Por otra parte, proporciona herramientas que nos permiten enfrentar y resolver dilemas éticos que puedan surgir en cualquier momento de nuestras vidas.

3. Por medio de las exposiciones se nos permitía expresar nuestros criterios de acuerdo a los temas tratados, además nos permitió explotar nuestra creatividad e ingenio para crear buenos trabajos que nos permitieron adquirir nuevos conocimientos en algunos casos y en otros fomentar lo ya aprendido.

Aspectos Negativos

1. En ocasiones existían interferencias o ciertos aspectos que no nos permitían centrarnos mucho en la clase, tal vez problemas con el internet o que en ocasiones situaciones personales nos impedían un poco concentrarnos en los temas que se trataban.

2. Es importante tomar en cuenta que lo que para uno es correcto para otros no, por lo que en ocasiones se chocaban ciertas creencias que tal vez ocasionaron algo de descontento durante la clase.

3. Falta de retroalimentación en los temas, creería yo que hubiese sido mucho más factible poder hacer un pequeño resumen del tema después de cada exposición para que quede claro lo que en ese momento se explicó.

Comentario

Considero yo que esta materia nos ha permitido descubrir aspectos positivos en cada uno de nosotros, desde un principio nos inculcó las bases para estructurar trabajos y proyectos de forma que se vieran más atractivos y profesionales; con cada exposición nos permitió desenvolvernos y mejorar la forma en que nos expresamos. Además, nos mostró como la ética es algo fundamental en nuestras vidas ya que no solo nos va a permitir seguir creciendo personalmente, si no que, a su vez, será algo de mucha utilidad para un futuro, cuando seamos grandes profesionales de la salud.

Tres aspectos positivos:

1. Fomenta la reflexión crítica y análisis de temas complejos.

2. Desarrolla la empatía y comprensión de diversas opiniones.

3. Prepara a los estudiantes para enfrentar dilemas éticos en su vida personal y profesional.

Tres aspectos negativos:

1. Puede ser demasiado teórica y abstracta.

2. La evaluación puede ser demasiado enfocada en la memorización de conceptos en lugar de la aplicación práctica.

3. No se proporcionan recursos adicionales o actividades extracurriculares para profundizar en temas éticos.

Cómo mejorar:

Incorporar casos prácticos y ejemplos reales, fomentar debates y discusiones en clase, y contar con invitados expertos en ética y profesionales de diferentes campos para compartir experiencias y perspectivas, haciéndola más atractiva, relevante y efectiva en la formación de estudiantes críticos y reflexivos.

Tres aspectos positivos:

1. Fomenta la reflexión crítica y análisis de temas complejos y controvertidos.

2. Desarrolla la empatía y comprensión de diversas opiniones y valores en la sociedad.

3. Prepara a los estudiantes para enfrentar dilemas éticos en su vida personal y profesional.

Tres aspectos negativos:

1. Puede ser demasiado teórica y abstracta, dificultando su aplicación práctica.

2. La evaluación puede ser demasiado enfocada en la memorización de conceptos en lugar de la aplicación práctica.

3. No se proporcionan recursos adicionales o actividades extracurriculares para profundizar en temas éticos.

Cómo mejorar:

Incorporar casos prácticos y ejemplos reales, fomentar debates y discusiones en clase, y contar con invitados expertos en ética y profesionales de diferentes campos para compartir experiencias y perspectivas, haciéndola más atractiva, relevante y efectiva en la formación de estudiantes críticos y reflexivos.

• La materia ayuda a desarrollar habilidades críticas para la toma de decisiones en situaciones complejas y a menudo difíciles y aprender a evaluar dilemas éticos, considerar diversas perspectivas y consecuencias, lo que nos permite actuar de manera responsable y justa en la atención médica.

• Estudiar principios éticos prepara a los profesionales para enfrentar dilemas éticos y fomenta una mayor responsabilidad en sus acciones, lo que incrementa la confianza pública en el sistema de salud.

• Fomentar la participación de los estudiantes ,permite que todos compartan su criterio acerca de un tema abordado.

Aspectos negativos

• Abordar dilemas éticos en el ámbito de la salud puede ser emocionalmente agotador. Los profesionales pueden experimentar estrés, ansiedad y culpa al tomar decisiones que afectan la vida y el bienestar de sus pacientes.

• Los principios éticos abogan por la equidad y la justicia en la atención de salud, pero en la práctica, las desigualdades sociales y económicas pueden dificultar la aplicación de estos principios.

• Ademas puede llevar a que al realizar trabajos exista el descuerdo lo que puede ocasionar discuciones por el hecho de no ayudar a la investigación.

Retroalimentación

• Es una materia donde contiene una variedad de temas por lo que se deberia tener mas horas para abordar cada tema a profundidad y entenderlo de mejor manera cada uno de ellos.

1. Fomenta la reflexión sobre la importancia de la ética en la práctica de la salud.

2. Promueve el respeto y la empatía en la atención al paciente.

3. Promueve el aprendizaje de temas básicos y necesarios.

   Aspectos Negativos:

   1. Puede ser complicado aplicar principios éticos en situaciones reales con múltiples variables.

   2. La conexión de internet en muchas ocaciones fue un problema, ya que distorcionaba la clase.

   3. La terminología y los principios puedes ser abstractos y difíciles de entender para algunos estudiantes.

   Comentario de mejoría de la materia:

   Incorporar más estudios de caso y simulaciones prácticas podría ayudar a los estudiantes a entender mejor cómo aplicar los principios éticos en situaciones reales, haciendo la materia más interactiva y relevante.

   
   

1. _{Utilización de diferentes metodologías que nos ayudo aprender a investigar,resolver problemas y desenvolvernos para emitir argumentos.}

2. _{El mecanismo de trabajar en grupo nos permitió tomar el liderazgo y ser mas responsables.}

3. _{La buena disposición de la Doctora, ya que nos enseño mucho en cada clase junto a las pausas activas.}

_{Aspectos negativos}

1. _{Inconvenientes con el Internet al momento de conectarnos a la clase.}

2. _{El tiempo es muy limitado para terminar de ver todos los temas a profundidad.}

3. _{Acceso a información limitada sobre algunos temas a exponer.}

_{Comentario para mejorar}

_{Es una materia que aborda temas fundamentales tanto para la vida profesional como personal,en tal caso seria necesario tener mas horas para abordar los temas mas a fondo dándole su debida importancia.}

• El compañerismo entre los integrantes de cada grupo fue mejorando, se encontraron formas de trabajar en grupo sin problemas, buscando soluciones, acoplandose a una forma de trabajo que beneficie a todos.

• 
  

• Cada estudiante buscaba la manera de hacer el trabajo, de exponer sin importar las adversidades, sin importar el lugar, sin importar las fallas en el internet, siempre se buscaba la manera de defender el trabajo, de entrar a clases.

• Con el pasar del tiempo, mientras más trabajos de realizaba, aprendíamos cada vez más, las cosas que se nos dificultaban, pasaron a ser temas dominantes, el uso de la tecnología dejó de ser un problema y cada uno se acopló a esta forma de trabajo en cuanto a la virtualidad, así mismo aprender a trabajar bajo el tiempo limitado, aprendimos aprovechar cada minuto.

ASPECTOS NEGATIVOS

• A veces, las fallas en el internet, nos dificultaba acceder a las clases, trabajar en conjunto a los compañeros y defender nuestros trabajos.

• Al principio, las páginas digitales para hacer los trabajos era complejo, así mismo ciertos temas que antes no teníamos conocimiento era difícil de entender y nos dificultaba a la hora de trabajar.

• A veces, ciertos compañeros no mostraban interés mínimo en cuánto a los trabajos grupales, no realizaban sus partes del trabajo o los hacían de mala manera, afectando a los demás integrantes del grupo.

RECOMENDACIONES A LA MATERIA

No encuentro aspectos negativos hacia la materia, durante todo el semestre la forma de trabajo que la Docente nos enseñó a utilizar, nos benefició a todos, así mismo la retroalimentación después de cada tema, sin dejar vacíos. Aprendimos a trabajar bajo el tiempo, aprendimos a utilizar la tecnología y aprendimos a trabajar en grupo, todo en beneficio a nuestro conocimiento. Agradecer a la Doctora todo el conocimiento brindado y el tiempo dedicado a enseñarnos y alimentar nuestras mentes.

• Permite comprender situaciones complejas y tomar decisiones éticas en el campo de la salud.

  
  

• Promueve la comprensión y el respeto hacia diferentes valores y puntos de vista.

  
  

• Ayuda a reflexionar sobre tus propios valores y a crecer como individuo.

Aspectos negativos de la materia Pensamiento Ético de la salud:

• Los dilemas éticos en el ámbito de la salud pueden ser extremadamente intrincados y desafiantes de resolver.

  
  

• Frecuentemente, no existen respuestas definitivas o correctas, lo que puede causar incertidumbre.

  
  

• Abordar temas como la vida, la muerte y el sufrimiento puede resultar emocionalmente agotador.

Comentarios para mejorar la materia

La materia de Pes en si ha sido un pilar fundamental en los estudios médicos, nos ha permitido aprender cosas nuevas, conocer más sobre inteligencia artificial, nos ha enseñado a usar de manera correcta la AI, para desenvolvernos en este aspecto

• El crecimiento del compañerismo y la cohesión en el equipo, en un entorno virtual. A pesar de los desafíos que implica la distancia, se ha logrado desarrollar una dinámica de trabajo colaborativo efectiva, basada en la confianza y el apoyo mutuo. Con el tiempo, las relaciones interpersonales entre compañeros se han fortalecido, lo que ha permitido una mejor comunicación, una división equitativa de tareas y un ambiente más armonioso.

• A medida que avanzábamos en las asignaciones, nos vimos impulsados a explorar y dominar plataformas digitales que facilitaron la organización, la investigación y la colaboración en equipo. Desde el uso de software para realizar presentaciones hasta la gestión de documentos compartidos y el uso de aplicaciones para reuniones virtuales.

• el desarrollo de habilidades esenciales para trabajar bajo presión y gestionar el tiempo de manera efectiva. A lo largo de las clases, hemos aprendido a investigar de forma más eficiente, a sintetizar información relevante y a leer de manera crítica. Además, hemos perfeccionado nuestra capacidad para exponer ideas sin depender de la memorización, sino basándonos en un verdadero entendimiento de los temas.

ASPECTOS NEGATIVOS

• La dificultad que muchos enfrentamos debido a las fallas de internet. En varias ocasiones, la conectividad limitada nos impidió ingresar a clases virtuales de manera puntual, lo que afectó nuestra participación y el seguimiento adecuado de los temas. Además, estas interrupciones tecnológicas también nos complicaron la presentación y defensa de nuestros trabajos, ya que perdíamos la oportunidad de exponer de forma continua y fluida.

• La falta de compromiso de algunos compañeros que no participaban activamente en los trabajos en equipo, mostrando una actitud de despreocupación. Esta falta de responsabilidad no solo afectó el flujo de trabajo, sino que también generó una carga adicional para quienes sí cumplían con sus tareas. En varias ocasiones, esta desorganización perjudicó al grupo en general, ya que el trabajo no se completaba de manera equitativa ni en los tiempos establecidos.

• La falta de empatía y respeto por parte de algunos compañeros, quienes en varias ocasiones mostraron actitudes groseras y poco consideradas hacia los demás. A pesar de haber abordado temas importantes sobre ética y valores en nuestras clases, muchos no aplicaron esos principios en la vida cotidiana del aula. Su falta de compromiso se reflejó no solo en la poca responsabilidad dentro de los trabajos grupales, sino también en su trato despectivo y ofensivo hacia otros compañeros.

  
  

  RECOMENDACIONES:

  La implementación de nuevas herramientas tecnológicas que faciliten el aprendizaje y la colaboración entre los estudiantes. Esto no solo modernizaría las clases, sino que también promovería una mayor interacción y dinamismo en el proceso de enseñanza. Además, sería beneficioso reducir la carga de información asignada a cada grupo, enfocándose en presentar contenido más resumido y conciso. Al disminuir la cantidad de trabajo, se evitaría que las clases se tornen monótonas o repetitivas, lo que podría llevar a la pérdida de interés por parte de los estudiantes.

1. Nos invita a considerar los problemas actuales desde un punto de vista ético.

2. Nos hace más conscientes de nuestras responsabilidades tanto personales como profesionales.

3. Promueve una convivencia más abierta y tolerante al fomentar el respeto por las ideas y creencias de los demás.

Aspectos Negativos:

1. A veces resulta difícil relacionar la teoría con situaciones reales.

2. Las lecturas pueden ser extensas y algo agotadoras.

3. No hay suficiente interacción y actividades prácticas que conecten mejor los temas.

Comentario:

Sería fantástico que las clases incluyeran más debates y casos reales para que los conceptos se sientan más familiares y aplicables a la vida diaria. Esto no solo haría que la materia fuera más dinámica, sino que también haría que fuera más atractiva y estimulante para todos.

1. Nos invita a considerar los problemas actuales desde un punto de vista ético.

2. Nos hace más conscientes de nuestras responsabilidades tanto personales como profesionales.

3. Promueve una convivencia más abierta y tolerante al fomentar el respeto por las ideas y creencias de los demás.

Aspectos Negativos:

1. A veces resulta difícil relacionar la teoría con situaciones reales.

2. Las lecturas pueden ser extensas y algo agotadoras.

3. No hay suficiente interacción y actividades prácticas que conecten mejor los temas.

Comentario:

Son unas clases muy interactivas, nos ayudan a compartir con nuestros compañeros, pero sería fantástico que las clases incluyeran más debates y casos reales para que los conceptos se sientan más familiares y aplicables a la vida diaria. Esto no solo haría que la materia fuera más dinámica, sino que también haría que fuera más atractiva y estimulante para todos.

1. Las pausas activas mejoraban el animo de los estudiantes.

2. Estimula el trabajo en equipo entre compañeros.

3. Fomenta la capacidad de analizar e investigar a profundidad los temas.

Aspectos negativos:

1. La mala señal del internet interrumpía el desarrollo de la clase y generaba un poco de frustración.

2. Falta de retroalimentación en algunos temas complejos y extensos.

3. En algunos temas existía poco enfoque en la diversidad cultural.

Comentario para mejorar la materia:

Me parece que sería bueno incorporar ejemplos de casos prácticos y dilemas éticos del mundo real relacionado con la salud, proporcionar un poco más de retroalimentación clara y puntual en foros y trabajos escritos al final de cada tema para ayudar a mejorar el razonamiento ético y resolver dudas con mayor rapidez.

^{Como aspectos positivos me gustaría recalcar:}

1. Desarrollo del Pensamiento Crítico: Nos permite como estudiantes en clases fomentar el análisis reflexivo de situaciones éticas en salud con ciertos temas.

2. Conciencia Social: Como estudiantes podemos facilitar un aumento en la comprensión de las implicaciones morales en el cuidado de la salud.

3. Interdisciplinariedad: Gracias a los varios temas que vimos a lo largo de este periodo educativo, nos concede conocimientos de diversas disciplinas, enriqueciendo la perspectiva ética y temas de la educación universitaria, que nos ayudarán en nuestro futuro.

Internet: Al momento de que la materia sea tomado de manera virtual, esta pueda acompañarse de problemas del medio por la que se imparte, generando problemas.

Compañerismo: Puede que hallan ocurrido ciertos problemas internos del grupo, tal como, falta de razonabilidad y comunicación.

Diferentes opiniones: Si bien de esto basa la moral y ética, ciertos temas tuvieron un debate, esto causando incertidumbre y frustración, aunque esto sea basado en conocimientos éticos y estos a su vez, puede ser subjetiva y complicada.

COMENTARIO:
Aunque la asignatura ya es muy completa, impartida por una docente capacitada, que claramente demuestra pasión por su trabajo, sería aún más enriquecedora si se incluyera dinámicas para que las clases no se desarrollen de forma monótonas, dichas dinámicas nos permitiría a reforzar y receptar de mejor manera  los conceptos aprendidos. De antemano muchas gracias, Doctora, por brindarnos su valioso conocimiento.

1. Fomenta la reflexión critica: promueve la reflexión crítica sobre los principios y valores que guían las decisiones en el ámbito de la salud.

2. Protege los derechos de los pacientes: garantiza que se respeten los derechos y la dignidad de los pacientes, especialmente en situaciones vulnerables.

3. Mejora la toma de decisiones:proporciona una estructura para tomar decisiones informadas y justificadas, considerando los intereses de todos los involucrados.

Aspectos Negativos:

1. Complejidad y ambigüedad: Los dilemas éticos en la salud pueden ser complejos y ambiguos, lo que dificulta tomar decisiones claras.

2. Diferencias culturales y personales: Las creencias y valores éticos pueden variar entre culturas y personas, lo que puede generar conflictos y desacuerdos.

3. Presión y estrés: La toma de decisiones éticas en la salud puede ser estresante especialmente en situaciones de urgencia.

Comentario:

Para mejorar la materia de pensamiento ético en la salud, sería beneficioso:

- Incorporar casos reales y ejemplos prácticos para ilustrar los principios éticos.

- Fomentar la discusión y el debate en clase para desarrollar habilidades de reflexión crítica.

1. Promoción de la justicia y equidad: Asegura que todos los pacientes reciban un trato justo y equitativo, independientemente de su origen socioeconómico.

2. Mejora de la relación médico-paciente: Fomenta la confianza y el respeto mutuo, lo que puede mejorar la calidad de la atención y la satisfacción del paciente.

3. Guía para la toma de decisiones: Proporciona un marco claro para tomar decisiones difíciles, ayudando a los profesionales a actuar de manera coherente y responsable.

Aspectos Negativos del Pensamiento Ético de la Salud.

1. Conflictos de valores: Puede haber desacuerdos entre los profesionales de la salud sobre cuál es el curso de acción más ético, lo que puede complicar la toma de decisiones.

2. Dilemas éticos complejos: Algunas situaciones pueden presentar dilemas éticos difíciles de resolver, lo que puede generar estrés y ansiedad en los profesionales.

3. Limitaciones prácticas: La implementación de principios éticos puede verse limitada por restricciones de recursos y políticas institucionales.

Comentario para Solucionar la Materia Pensamiento Ético de la Salud

Para mejorar la enseñanza del pensamiento ético en la salud, es vital integrar casos prácticos y simulaciones en el currículo. Esto permite a los estudiantes enfrentar dilemas éticos en un entorno controlado, desarrollando habilidades críticas para la toma de decisiones. Además, fomentar el debate y la reflexión ética en clase ayuda a los estudiantes a comprender diferentes perspectivas y a fortalecer su juicio moral. La colaboración interdisciplinaria también es crucial, ya que permite a los futuros profesionales de la salud aprender de diversas experiencias y enfoques, enriqueciendo su comprensión ética y preparándolos mejor para la práctica clínica.

1. Noa ayuda a comprendery analizar situaciones desde una perspectiva ética, fortaleciendo la capacidad de tomar decisiones informadas y responsable

2. fomenta el compañerismo mediante los trabajos grupales el cual es muy importante trabajar en equipo como profesionales de la salud lo que crea un ambiente colaborativo

3. La materia promueve una mayor conciencia sobre la importancia de la empatía y la sensibilidad ante los dilemas morales que enfrentan tanto los profesionales de la salud como los pacientes.

Aspectos Negativos

1. La asignatura en si puede ser demasiado teórica, lo que dificulta la aplicación práctica de los conceptos en situaciones reales.

2. A veces hay problemas al momento de realizar trabajos ya que no hay la colaboracion de los compañeros ya que no ayudan en las investigaciones

3. tambien exite problemas al buscar informacion en internet ya que algunmas plataformas no son confiables

Retroalimentacion

Para mejorar la materia, sería util implemetar nuevas herramientas tecnologicas que ayuden y faciliten el aprendizaje

1. ayuda a comprender a analizar situaciones desde una perspectiva ética, fortaleciendo su capacidad de tomar decisiones informadas y responsables.

2. fomenta el compañerismo mediante los trabajos grupales , como profesionales de la salud debemos tener en cuneta que trabajar en equipo es muy importante y crea un ambiente colaborativo

3. La materia promueve una mayor conciencia sobre la importancia de la empatía y la sensibilidad ante los dilemas morales que enfrentan tanto los profesionales de la salud como los pacientes.

Aspectos Negativos

1. La asignatura en si puede ser demasiado teórica, lo que dificulta la aplicación práctica de los conceptos en situaciones reales.

2. dificultades por falta de cooperacion de algunos compañeors debido a que no realizan sus respectivas investigaciones

3. A veces, los ejemplos o casos discutidos no reflejan las realidades locales o actuales, lo que podría limitar la comprensión o relevancia para los estudiantes.

Retroalimentacion

Para mejorar la materia, sería útil implemetar herramientas que ayuden a que la clase sea mas interactiva y dinamica en el proceso de enseñanza

1.Al estudiar ética en salud, he aprendido a tomar decisiones más informadas en situaciones complejas. Este marco me ayuda a evaluar las implicaciones morales de mis acciones y a priorizar siempre el bienestar del paciente.

2.Ahora entiendo mejor cómo garantizar que todos los pacientes tengan acceso equitativo a los servicios de salud, lo cual es fundamental en mi práctica.

3.La ética ha estimulado mi pensamiento crítico y analítico. Ahora reflexiono constantemente sobre mis valores y cómo estos influyen en mi práctica profesional.

Aspectos negativos:

1.A pesar de los principios éticos que promueven la equidad, existen graves desigualdades en el acceso a servicios de salud.

2.La práctica médica a menudo enfrenta dilemas éticos difíciles, como la autonomía del paciente versus el deber de no maleficencia. Estos conflictos pueden generar estrés y confusión entre los profesionales de la salud.

3.En el sector salud, los intereses comerciales pueden entrar en conflicto con los principios éticos, lo que puede llevar a decisiones que priorizan el lucro sobre el bienestar del paciente.

Comentario:

El pensamiento ético en salud me ha servido para desarrollar una comprensión más profunda de la importancia de la justicia, la equidad y el respeto por la autonomía del paciente en la práctica médica. Me ha proporcionado herramientas para enfrentar dilemas complejos con confianza y tomar decisiones informadas que priorizan el bienestar de los pacientes. Agradezco sinceramente a la doctora por enseñarnos estos principios fundamentales, ya que su guía ha enriquecido mi formación y me ha preparado mejor para enfrentar los desafíos éticos en el ámbito de la salud.

• La materia resultó ser dinámica y entretenida favoreciendo al aprendizaje.

• El respeto y la participación de cada estudiante fue tomada con ética.

• Favorece el pensamiento ético y crítico, siendo importantes para nuestra carrera.

  Aspectos negativos

• Muchas veces pueden tratarse temas de difícil comprensión para los estudiantes.

• En ocasiones, por factores externos (internet, situación del país, etc) se dificultaba el entendimiento.

• En ocasiones hubo contusiones con respecto a las actividades realizadas por distintos paralelos.

Retroalimentación

La materia en general se encuentra bien dirigida, y llevada por la docente, solo recomendaría agregar temas un poco más centrados y enfocados a la carrera.

¡Muchas gracias Doc y cuidese mucho!

• Al aplicar las técnicas que nos brindo esta materia desarrolle un nivel de trabajo más eficiente.

• Expandí mis conocimientos acerca de temas que en un futuro me servirá en el área de la salud.

• Aplique el valor de la responsabilidad entregando tareas tanto individuales omo grupales.

Aspectos Negativos

• Debido a que las clases eran de manera virtual el nivel de atención pudo disminuir en algunas ocasiones.

• El horario en el que se mantenía era muy agotador

• Existen varios inconvenientes que no han permitido trabajar de una manera eficiente como el acceso al Internet.

Recomendación

Sería recomendable recibir la materia presencialmente ya que hay ciertos temas que quedan inconclusos y no hay un aprendizaje completo, sin embargo me gustaría recalcar el esfuerzo que ha puesto la doctora con respecto a la materia, y que fue un gusto trabajar ju

• Las clases dadas fueron dinámicas y entretenidas.

• La opinión de los estudiantes fue respetada en todo momento.

• Se fomentó la participación de todos los estudiantes.

Aspectos negativos

• Algunas veces habían temas que resultaron ser de difícil comprensión.

• Las clases son pocas a la semana.

• En ocasiones, las clases por factores externos (internet, situación del país), impedían que se reciba las clases adecuadamente.

Comentario (retroalimentación):

La materia en general, llevada por la docente se encuentra realizada adecuadamente, sin embargo, los temas que se deberían abarcar deben ser enfocados de manera más activa en la materia y a su vez aumentar las horas de clase para abarcar todos los temas.

1.- El haber podido conocer a los compañeros.

2.-Aprender sobre la ética para el ámbito laboral.

3.-Poder expresarnos de cualquier inconveniente en la materia.

-Aspectos negativos

1.-A veces llegar a tener mala comunicación grupal.

2.-A veces la falta de internet podía perjudicar una clase.

3.-La compresión de los temas a veces era muy nula ya que se sentía que todo iba muy rápido.

-Comentario de mejoría de la materia

La materia tuvo más impacto positivo en mi ya que me enseñó algo nuevo en la ética en el campo laboral (como saber desempeñarme para ser un buen personal), a parte que aprendimos cosas nuevas sobre los gestores de información que serán de mucha ayuda y lo negativo pues fue solo que iba a veces muy rápido pero después de todo algo disfrutable ,muchas gracias Doctora por sus consejos y su conocimiento brindado<3

·La materia me ayudo a profundizar más sobre lo que esta bien y lo que esta mal.

·No fue una clase aburrida si no, creativa, donde la mayoría participaba dando sus opiniones y eso es bueno.

·Me ayudo a entender mejor el uso de canva.

Aspectos negativos:

·Hubieron momentos el los que no se entendía la clase por motivos del Internet.

·A veces los compañeros no se daban a entender con sus exposiciones.

·Algunos temas eran un poco complicados de entender.

Comentario de retroalimentación:

La materia en si ha sido muy buena, ya que, nos enseño mucho sobre la ética y como debemos agregarla a nuestras vidas.

* Al aplicar las técnicas que nos brindo esta materia desarrolle un nivel de trabajo más eficiente.

* Expandí mis conocimientos acerca de temas que en un futuro me servirá en el área de la salud.

* Aplique el valor de la responsabilidad entregando tareas tanto individuales omo grupales.

Aspectos Negativos

* Debido a que las clases eran de manera virtual el nivel de atención pudo disminuir en algunas ocasiones.

* El horario en el que se mantenía era muy agotador

* Existen varios inconvenientes que no han permitido trabajar de una manera eficiente como el acceso al Internet.

Recomendación

Sería recomendable recibir la materia presencialmente ya que hay ciertos temas que quedan inconclusos y no hay un aprendizaje completo, sin embargo me g…

-Aprender nuevos temas fundamentales.

-La comprensión y el respeto hacia cada uno de mis compañeros al momento de exponer.

-Interactuar entre compañeros y ayudarnos entre todos.

Aspectos negativos

-Las dificultades técnicas que interferían en clases como las malas conexiones de internet.

-Desacuerdos grupales al momento de realizar los trabajos en grupo.

-El tiempo de clase en ocasiones era muy corto por ende no podíamos dar una buena retroalimentación del tema.

Comentario de retroalimentación

-Bueno la materia a mi parecer es super importante y fundamental para nosotros los estudiantes pues aprendemos y nos enseñan temas como tal de investigación, a como realizarla y como mejorar para así poder presentar ya sea un buen deber, investigación o informe, al igual nos llena con conocimientos de temas actualmente muy utilizados en la era digital y que debemos estar informados y saber utilizarlas a nuestro, así poder estar mas preparados a nivel profesional y ético.

Gracias Doctora por todas sus enseñanzas y todas sus maravillosas clases<33

1.-Poder conocer nuevas personas.

2.-Haber tenido mas conocimiento sobre la ética en el ámbito laboral de la salud.

3.-Haber tenido participación en dar una opinión

ASPECTOS NEGATIVOS:

1.-Haber tenido un poco de dificultad en los trabajos en equipo.

2.-Llegar a tener inconvenientes con el internet.

3.-Haber tenido problemas de retención por momentos ya que las clases iban muy rápidas.

COMENTARIO DE MEJORA SOBRE LA MATERIA:

Al final tuvimos mas aspectos positivos de la materia ya que ahora sabemos la importancia de la ética en la salud e incluso sobre los gestores de información algo muy importante ya que nos servirá para mucho y lo único negativo es lo del tiempo, ¡Muchas gracias Doctora por todas sus enseñanzas!

1. Tener empatia, entender y compartir los sentimientos de los pacientes y de los demas.

   
   

2. Revisar y reflexionar sobre las decisiones tomadas para identificar oportunidades de mejora.

   
   

3. Considerar el impacto emocional y psicologico de una decision en el paciente y su familia.

Aspectos negativos:

1. Existen dilemas eticos, ya que los principios eticos pueden generar conflictos internos y externos en los profesionales de la salud.

   
   

2. Los valores personales y profesionales pueden ser desiguales y asi pueden entrar en conflictos.

   
   

3. La responsabilidad emocional, donde los profesionales de la salud pueden sentirse responsables por las consecuencias de sus decisiones.

Comentario de mejoria.

Esta materia es fundamental para cualquier profesional de la salud que quiera brindar atencion de calidad. Me ha hecho crecer como persona y me ha ayudado a desarrollar mi conciencia etica, y considero que gracias a cada una de las exposiciones, a parte aprender, mejoramos y con cada tema sobre la etica reflexionamos en algunos aspectos de nuestra vida, y esto nos ayudara en futuro cuando ya seamos unos grandiosos profesionales de la salud. Gracias por sus consejos Doctora.

1. Formación Integral: La ética en la educación universitaria promueve una formación integral, ayudando a los estudiantes a desarrollar no solo habilidades técnicas, sino también valores que guían su conducta profesional y personal.

2. Apoyo Mutuo: El trabajo en grupo fomenta un sentido de apoyo y camaradería, lo que puede aumentar la motivación y reducir el estrés.

3. Adaptabilidad: Aumenta la capacidad de adaptarse a cambios y situaciones nuevas, lo que es esencial en un mundo en constante evolución.

ASPECTOS NEGATIVOS:

1. Conflictos Interpersonales: Las diferencias de opinión y personalidad pueden llevar a tensiones y conflictos dentro del grupo.

2. Sobrecarga de Información: Aprender demasiadas cosas a la vez puede resultar abrumador, dificultando la retención y comprensión.

3. Conflictos de Valores: Los estudiantes pueden enfrentarse a dilemas éticos que entren en conflicto con sus propios valores o creencias, lo que puede ser estresante.

COMENTARIO DE RETROALIMENTACION:

La ética y el pensamiento universitario, el trabajo en grupo y el aprendizaje de nuevas habilidades son componentes fundamentales del desarrollo académico y personal. Cada uno de estos temas presenta tanto aspectos positivos como negativos.

La ética fomenta la integridad y la responsabilidad, pero puede ser desafiante aplicarla en situaciones reales. El trabajo en grupo promueve la colaboración y el intercambio de ideas, aunque a menudo se enfrenta a problemas de desigualdad en la carga de trabajo y conflictos interpersonales. Aprender cosas nuevas enriquece la vida, pero también puede resultar frustrante y abrumador, especialmente al enfrentar una curva de aprendizaje pronunciada.

Para maximizar los beneficios y mitigar los desafíos, es esencial promover un entorno de apoyo donde se fomente la comunicación abierta, se establezcan roles claros en los grupos y se ofrezcan recursos para facilitar el aprendizaje. Al hacerlo, se puede potenciar no solo el conocimiento, sino también el desarrollo de habilidades interpersonales y éticas que son cruciales en el mundo actual.

1.Estimula el análisis crítico de decisiones y acciones en entornos tanto académicos como laborales.

2.Incentiva el compromiso social y la responsabilidad hacia la comunidad y el entorno.

3.Potencia habilidades para el diálogo y la resolución de conflictos.

ASPECTOS NEGATIVOS

1.Puede generar conflictos de valores entre los estudiantes con diferentes perspectivas éticas.

2.A veces se percibe como teórico y poco aplicable a situaciones reales, por eso me gustaría mas que la materia hubiera sido presencial.

3.La falta de formación práctica puede limitar su efectividad en nuestras tomas de decisiones.

COMENTARIO

Pienso que sería mejor poder recibir la materia de manera presencial, para una mejor compresión de los temas y poder realizar incluso actividades prácticas.

Aspectos positivos

• ^{Me ayuda a analizar situaciones complejas y tomar decisiones éticas en el ámbito de la salud.}

• ^{La Materia es muy explicita y estructurada, por lo tanto, fomenta la comprensión y el respeto por diferentes valores y perspectivas.}

• ^{Los temas son muy interesantes, me ayudaron a comprender mejor el manejo de IA y a aplicarlo}

Aspectos Negativos

• ^{Tratar de dar lo más clave en las exposiciones y no investigar muy a fondo porque cada quien tiene un tiempo definido}

• ^{A menudo no hay respuestas claras o correctas de mis compañeros sobre las exposiciones, lo que puede generar incertidumbre.}

• ^{Los estudiantes no actúan por decisión propia y hace entender que no están atentos a clases, como son virtuales, en clases, o mientras los compañeros explican su exposición, ellos monitorean otros tipos de aplicaciones}

  
  

COMENTARIO DE COMO SE PUEDE MEJORAR

Considero que esta materia, así como tiene sus aspectos negativos, también tiene aspectos positivos, nos ha permitido conocer mucho sobre ÉTICA, inteligencia artificial, como usarla de manera correcta evitando plagiar, En Fin, la materia de PES me ha ayudado a expresarme de mejor manera y estoy segura de que me abrirá muchas puertas, estoy muy agradecida con la Dr, por compartirnos un poco de estos temas que son esenciales para nuestra vida.

1. Mejora mi aprendizaje, ya que los comentarios tanto de mi Docente y compañeros de clase pueden ayudarme a identificar áreas en las que puedo mejorar y desarrollar mis habilidades.

2. Al recibir y dar retroalimentación, desarrollo habilidades de comunicación efectivas que son valiosas en mis estudios y profesional.

3. Compartir comentarios constructivos con los compañeros de clase puede fortalecer el trabajo en equipo y crear un ambiente positivo en el aula.

4. Motivación para mejorar.

Aspectos negativos:

1. los comentarios negativos o poco constructivos pueden resultar frustrantes.

2. Problemas del internet.

   COMENTARIO:

   Creo que podríamos mejorar si recibiéramos comentarios más precisos sobre nuestras tareas.

   También puede resultar útil tener debates grupales para compartir ideas y aprender unos de otros.

   Además, otros recursos como tutoriales en línea pueden ayudarnos a profundizar en estos temas.

   Estas mejoras harán que el aprendizaje sea más efectivo y motivador.

   Esta revisión es breve pero eficaz y proporciona ideas claras para mejorar.

Aspectos positivos.

• Las dinámicas realizadas dentro del horario de clases son muy buenas ya que nos ayudan a como tal evitar el aburrimiento y a su vez interactuar en la sala virtual con los compañeros.

• Me sirvió de mucho aprender sobre ética, y de mas temas que vimos en el silabus.

• Fue muy bueno e importante el espacio dentro de salas para poder interactuar.

  
  

  Aspectos negativos.

• Haber tenido poco tiempo para trabajar realizando las diapositivas.

• Llegar a tener dificultades con el tiempo ya que habían días que otros docentes se extendían con las clases presenciales.

• Habían pocas horas de clases a la semana.

Comentario.

• Al final me llevo muchos aspectos positivos y experiencias como tal de la materia, aprendí mucho sobre la ética y como manejar bien las normas apa y Vancouver. Pero si seria muy bueno que tomen en cuenta el tiempo de trabajo designado para cada grupo para que este se alargue mas y el trabajo pueda ser mejor investigado.

•Hubo compañerismo por parte de todos.

• Expresamos nuestros sentimientos y pensamientos.

•Aprendimos cosas nuevas entré todos.

Aspectos Negativos

•El nternet inestable no nos permitía escuchar o ver lo que explicaban en las clases.

•Al principio no éramos rápidos en investigar nuestros temas asignados.

•La desorganización que teníamos al principio.

Comentario de mejoria en la materia.

A mí parecer aprendí mucho de materia la cula se basa en la importancia de la ética dentro del ámbito laboral, además también aprendí de mis compañeros, la docente también ayudaba reforzando los temas y eso fue de mucha ayuda , para mí fue una experiencia muy bonita y una estapa increíble, el haber convivido con mis compañeros y con la doctora .

Gracias por todo doctora.✨

1. Desarrolla la empatía y la comprensión en los estudiantes.

2. Mejora nuestras habilidades en el tema de la argumentación.

3. Fomenta el autoconocimiento y los valores personales, para saber cómo aplicarlos en la vida cotidiana.

   
   

   Aspectos negativos:

   1. Limitaciones en las discusiones interactivas: La ética a menudo implica debates y discusiones complejas. En un entorno virtual, puede ser más difícil tener conversaciones fluidas y espontáneas entre los estudiantes y el profesor, lo que podría limitar la profundidad del análisis ético.

   2. Dificultad para evaluar la comprensión y participación: En las clases virtuales, puede ser más complicado para los profesores evaluar si los estudiantes están realmente comprendiendo y aplicando los conceptos éticos, ya que falta el contacto visual directo y otras señales no verbales.

   3. Reducción de la experiencia práctica: La ética a menudo se aprende mejor a través de situaciones y dilemas del mundo real. Las clases virtuales pueden limitar las oportunidades de realizar ejercicios prácticos, simulaciones o juegos de roles que ayudan a los estudiantes a aplicar los principios éticos en escenarios realistas.

      Comentario de mejoría de la materia:

      A mi criterio, diría que esta materia se tome de manera presencial, ¿por qué?, porque durante las clases virtuales un estudiante está haciendo de todo, menos prestar atención a la clase, por el simple hecho de ser virtual, no le toman importancia y lo toman a la ligera, lo digo por experiencia propia (cuando hubo la pandemia), y resaltar un poco más la ética en la salud.

Aspectos positivos

• Fomenta la capacidad de analizar información de manera objetiva, evaluar argumentos y tomar decisiones fundamentadas. Esto es esencial para cualquier profesional universitario.

• La materia invita a los estudiantes a reflexionar sobre sus propios valores y a comprender la importancia de la ética en el ámbito académico y profesional.

• Promueve espacios de diálogo y debate, lo que permite a los estudiantes intercambiar ideas y enriquecer su perspectiva.

Aspectos negativos

• En ocasiones, los contenidos teóricos pueden parecer distantes de las experiencias y desafíos que enfrentan los estudiantes en su vida universitaria.

• Trabajo considerable a la ya exigente agenda académica, lo que puede generar estrés y dificultades para cumplir con todas las responsabilidades.

• Las evaluaciones, como los ensayos o las exposiciones, pueden ser percibidas como subjetivas, lo que genera incertidumbre y ansiedad en los estudiantes.

  Comentario

“EPU ha sido un viaje fascinante a través del pensamiento crítico y la ética. Gracias a su guía, profesora, he aprendido a cuestionar el mundo que me rodea y a tomar decisiones más conscientes. Esta materia me ha dejado una huella imborrable.”

1._ Nos permite conocer no solo de manera ética, sino también mortal el concepto de principios de la salud, de cómo debemos desarrollar nuestro rol en el ámbito profesional, también nos ayuda a que podamos convivir de manera armoniosa con colegas y sobre todo la manera en la que debemos de tratar al paciente.

2._ Nos permitio conocer de plataforma virtual y como usarlas de manera ética sin afecto nuestra veracidad e integridad, tomando las vomo herramientas de estudio para nuestra educación.

3._ También en la materia nos enseñaron formas y métodos de estudio, capacidades cognitivas, de qué podemos hacer para mejorar nuestro desempeño como estudiantes.

ASPECTOS NEGATIVOS.

1._ Trabajar en grupo puede ser complicado.

2._ No hay una participación apropiada de los integrantes de los grupos.

3._ Desacuerdos en algunos temas.

CÓMO MEJORAR LA MATERIA?

Para mí con respecto a la materia o a la doctora no me parece que hay algo que cambiar, ya que para mí la doctora ha sido la mejor en esta materia, nos ha enseñado mucho y también nos ha aconsejado, está cumpliendo y haciendo su papel de una manera excelente.

Aprendizaje: a lo largo de nivelación, la materia nos ha enseñado o nos ha recordado el como utilizar las herramientas de investigación para así poder utilizarlas de manera adecuada

Valores éticos: dentro de la materia también hemos revisado valores como la honestidad académica y eso nos permite ser mejores investigadores y mejores profesionales

Empatía: gracias a las actitudes y consejos de la doctora aprendimos a ser más empáticos con nuestros compañeros y a la vez, tener mas paciencia.

Comunicación: Aprendimos a ser más comunicativos en grupos de trabajo priorizando el bienestar del grupo y de la amistad que existe dentro de el

Aspectos negativos:

Tiempo: al estar en una carrera de la salud es un poco estresante tener solo 20 minutos para redactar toda una diapositiva, suele existir un poco de descoordinación o incluso mucho estrés por otras materias.

Comentario:

Es una excelente doctora, con un muy buen corazón e imparte de manera muy profesional su asignatura...<3

1. Nos ha enseñado habilidades como trabajo en equipo y organización

2. Mejoró la habilidad de la rapidez, al momento de realizar las diapositivas en un tiempo determinado

3. Nos ha hecho profundizar en temas de gran relevancia y utilidad, los cuales aplicamos en nuestro día a día

Aspectos negativos:

1. Faltó un poco más de profundización por parte de la docente

2. El internet muchas veces fue el motivo de estrés ya que generaba inconvenientes

3. Es una materia netamente teórica y eso se podría mejorar

Retroalimentación:

En general es una materia muy buena y la docente también, siempre comprensiva y muy profesional. Nos dejó grandes enseñanzas y muchos debates que seguramente todos vamos a recordar.

PDT: Gracias Doctora

• Interactuar con los compañeros de clase

• Adquirir información básica pero importante

• Respeto hacia una persona cuando esta interactuando

Aspectos negativos :

• Problemas de internet que no permitía entender bien la clases o cuyas otras interferencias

• Sensaciones o sentimientos que en muchas veces se siente incómodo que simplemente no querer interactuar en clase y nos indican una necesidad de no hablar o no prestar atención

• Desacuerdos entre profesionales o a la vez personas que no tiene que ver con un ámbito de salud profesional malos entendidos que promueven a una mala toma de decisiones

Comentario:

De acuerdo con la materia es muy interesante y compleja y a la vez menos interactiva no permite una interacción mas a fondo y convivir una dinámica mas fluida para que así sea mas llamativa pero en lo general es muy buena esta materia y muy importante para nuestro futuro

1. La Doctora ha demostrado gran flexibilidad con sus horarios, lo cual nos ha permitido, como estudiantes, adaptarnos a una nueva metodología de aprendizaje. Además, ha ofrecido una retroalimentación constante, solventando nuestras dudas.

2. Asimismo, nos ha brindado la oportunidad de acceder a una amplia variedad de recursos en línea, como artículos y páginas web, lo que ha enriquecido significativamente nuestro aprendizaje y comprensión de los temas tratados.

3. También, nos ha facilitado el trabajo colaborativo, ayudándonos a conocer mejor a nuestros compañeros. Esto, sumado a su motivación, nos ha permitido perder el miedo a hablar en público y expresar nuestras opiniones sobre los temas expuestos en clase.

Aspectos Negativos:

1. Sin embargo, en algunas ocasiones, ciertos compañeros no participan activamente en las clases, lo cual puede afectar la dinámica general.

2. Además, los problemas de conexión a internet por parte de algunos estudiantes interrumpen el desarrollo de las sesiones, afectando tanto la atención como la fluidez en la exposición de los temas.

3. Por otro lado, aunque las exposiciones de los compañeros profundizan en los temas, en ocasiones no son lo suficientemente claras. A esto se suman algunas actividades de iniciación que resultan repetitivas, lo cual puede generar desinterés en su ejecución.

Comentario de retroalimentación:

• La materia de PES ha sido de gran utilidad en relación con nuestra carrera, ya que se ha enfocado en los principios éticos y nos ha ofrecido valiosas oportunidades para garantizar un aprendizaje efectivo y equitativo. La Doctora ha dedicado tiempo a explicar cada tema en detalle, resolviendo nuestras dudas de manera eficiente. Además, aunque no la conocemos en persona, en cada clase nos ofrece consejos y nos brinda motivación, demostrando una preocupación constante por nuestro bienestar y manteniendo la atención y el interés de todos los compañeros.

1.La presentación tenía una estructura clara y lógica, lo que facilitó la comprensión del tema.

2. Las diapositivas estaban bien diseñadas y los gráficos y imágenes ayudaron a ilustrar los conceptos.

3. Siempre estuvo disponible para resolver dudas y brindar apoyo

1. Falta de interacción con el profesor y los compañeros de clase disminuyó la experiencia de aprendizaje.

2. Conexión técnica inestable problemas de conexión y audio, lo que afectó la calidad de la clase.

3.Dificultad para seguir el ritmo. Algunas clases fueron muy rápidas y difíciles de seguir.

Comentario 😀 La clase virtual de la Dra. ha sido una experiencia transformadora. Su capacidad para explicar conceptos complejos, paciencia y enfoque en el desarrollo personal y profesional han sido fundamentales. Ha proporcionado una base sólida para nuestro crecimiento Agradezco su dedicación y pasión por enseñar Es una Dra.excepcional que ha inspirado para nuestro crecimiento

1.- Hacemos dinámicas que hacen que nuestro cerebro se despierte y nos hace prestar más atención

2.- Siempre nos ayuda con los temas de clase dando comentario que hacen entenderlos mucho mejor

3.- Siempre da avisos sobre correcciones para mejorar y tener en cuenta todo

Aspectos negativos

1.- Que los 20min de tiempo para hacer la diapositiva a veces no son suficientes y nos equivocamos en unas cosas

2.- Que aveces nadie participa en las preguntas finales

3.- Que poner videos como actividad para despejarse no es tan entretenido

Algo para mejorar

Sinceramente es de las mejores clases que he tenido y no necesita demasiadas mejoras, solo que todos participen y ya, lo demás es excelente

1. Gracias a la iniciativa de la Doctora, se fomentó un ambiente de colaboración en el aula. Sus dinámicas y actividades grupales nos impulsaron a apoyarnos mutuamente, creando un sentido de unión que antes no existía

2. La doctora nos proporcionó una herramienta al enseñarnos a utilizar las aplicaciones tecnológicas de manera consciente. Nos hizo comprender que, aunque la inteligencia artificial ofrece grandes ventajas, es fundamental utilizarla de forma ética y responsable.

3. La doctora nos enseñó la importancia de encontrar un equilibrio entre el estudio y otras actividades. Al dividir nuestro tiempo de manera efectiva, podemos mejorar nuestra concentración y comprensión, además de prevenir el estrés. Aprendimos que tomar pausas activas es fundamental para recargar energía.

   Aspectos negativos

   1. Yo creería que la Doctora doctora fomentó como tal un gran sentido de compañerismo, pero en algunas ocasiones observé que el espíritu de colaboración no se manifestaba de una manera pareja. Por ejemplo, durante las actividades grupales, algunos compañeros parecían más dispuestos a participar que otros.

   2. Yo creería que a pesar de las exposiciones de mis compañeros, en ocasiones sentía que faltaba un cierre más estructurado por parte de la profesora. Un resumen conciso al final de cada tema para poder aclarar cualquier duda.

   3. Las clases virtuales se ven afectadas por diversos factores externos, como la inestabilidad de la conexión a internet y los cortes de energía. Estos problemas no solo interrumpen el desarrollo de las clases, sino que también dificultan la creación de una rutina de estudio estable.

Comentario de retroalimentación

• La materia fue una gran fuente de motivación. Los temas abordados eran muy relevantes para la vida cotidiana y me impulsaron a investigar más allá de lo que se veía en clase. Además, el hecho de poder expresar mis opiniones y escuchar a mis compañeros hizo que el aprendizaje fuera más significativo y memorable. Y gracias a Doctora que tuvo de una manera ordenada la clase.