I skal finde en ide baseret på:

-Noget I undrer jer over, som i gerne vil undersøge.

-Noget I synes fungerer dårligt, som I kunne gøre bedre

-En ide som har inspireret jer, som I gerne vil give videre

-Fakta: Find information der gør folk klogere

-Kilder: Hvilke kilder er nødvendige for at fortælle din historie?

Ekstra ting du kan tænke over:

Forklar hvorfor din historie er interessant for andre end dig? Hvorfor skal vi bruge tid, på det du har at sige? Brug eksempler og fakta der viser at historien rummer et generelt perspektiv. Hvad kan man lære af historien? Kan du vise eksempler på løsninger?

Jeg vil fortælle at....

Det vil jeg fortælle, fordi .....

Ekstra ting du kan tænke over:

Hvad er jeres specielle synsvinkel på emnet i arbejder med? Hvad er den røde tråd i historien?

Hvad er vigtigt at vide? Hvem skal spørges om hvad?

Ekstra ting du kan tænke over:

Hvordan vil i fortælle historien? Hvem skal interviewes? Lad de mennesker, der er direkte involveret i historien, fortælle den. Ægte stemmer og interviews giver din dokumentarfilm troværdighed og autenticitet. Du kan også bruge din egen fortællestemme.

-Tag mindst tre billeder som inspiration til baggrund, stemning eller setting for din historie

Ekstra ting du kan tænke over:

Det gode billede, lydeffekter, perspektiv og linjer, lys, brug rummet, det gyldne snit.

Kan jeres historie fortælles med stærke billeder? Find enten billeder online (husk at checke copyright) eller skyd jeres egne billeder. Husk også et cover billede til historien.

Senest dagen inden vi mødes, skal I have gjort følgende:

1. Lav en kolonne til jeres gruppe

2. Lav et kort med gruppe info

3. Lav et kort med beskrivelse af ide

hvorfor stiger elpriserne når det kun er oliepriserne der reelt stiger og ikke grøn energi

hvorfor presser skolesystemet unge så meget, der er folk der går ned med stress på gym og sån

hvorfor tager flere unge stoffer

hvad sker der efter døden?

hvorfor redningsveste under stolene i et fly og ikke faldskærme?

hvorfor er piger bogligstærkere end drenge i de fleste tilfælde?

hvorfor har vi brug for at se ud på en bestemt måde? og hvorfor er der beauty standards?

• Må kronprinsen Christian være til mænd? Og hvis han må hvordan skal han så tage arven videre, hvis han ikke kan få børn?

  
  

• Ville det ændre opbakningen til konge familien hvis Kronprins Christian er til mænd

  
  

• Vi vil fortælle at det vil få en blandet modtagelse hvis det viser sig prins Christian er homoseksuel.

  
  

Hvorfor laver man så mange overspringshandlinger, når man skriver aflevering?

Hvorfor lærer matematik om sinus, cosinus, og tangens, når man aldrig nogensine skal bruge det?

Hvorfor stemmer så mange på Trump?

Hvorfor skal skoledagen være så lang?

1. Hvorfor bliver stiger prisen til offentlig transport, når man gerne vil have et grønnere samfund?

2. Hvorfor er vores skoledage så lange?

3. Hvorfor er eksamenskulturen anderledes i Danmark end i de andre Skandinaviske lande?

   (Lære man mere af at komme til eksamen?)

   • Vi vil fortælle, at eksamener er en gammeldagsmåde at vurderer elever.

   • Fordi at, vi i Danmark er det land, der skal til flest eksamener i Skandinavien. (I folkeskolen)

     
     

   
   

Det vil vi fortælle fordi, matematik på b-niveau er et vigtigt adgangsgivende fag til videregående uddannelser.

Det vil vi fortælle fordi at flere ville gå til tandlæge hvis det var gratis

• Burde AI ikke inkorporeres i gymnasie elevers undervisning?

Vi vil fortælle, at AI burde blive en del af undervisning i gymnasiet

Det vil vi fortælle, fordi AI kan være et redskab til bedre læring

Det vil vi fordi borgerene i kommunen er splittede, om det skal hedde Thisted- eller Thy kommune

voksne

ja- 8

unge

ja- 11

Det er vigtigt at forstå, at selvom gratis tandlægepleje for voksne måske ikke er let tilgængelig, er der ofte støtteordninger eller alternative muligheder for at reducere omkostningerne.