Setelah menggunakan web LENTERA, saya merasa belajar cerita fantasi menjadi lebih menyenangkan. Biasanya saya cepat bosan jika hanya membaca buku, tetapi melalui web ini saya bisa menonton video dan mengerjakan kuis, sehingga belajar terasa lebih hidup.

Setelah menggunakan web LENTERA, saya merasa belajar cerita fantasi menjadi lebih menyenangkan. Biasanya saya cepat bosan jika hanya membaca buku, tetapi melalui web ini saya bisa menonton video dan mengerjakan kuis, sehingga belajar terasa lebih hidup.

Bagi saya, LENTERA adalah inovasi yang membuat belajar terasa tidak membosankan. Saya berharap ke depan, bukan hanya Bahasa Indonesia, tetapi juga mata pelajaran lain bisa menggunakan model pembelajaran seperti ini.

Bagi saya, LENTERA adalah inovasi yang membuat belajar terasa tidak membosankan. Saya berharap ke depan, bukan hanya Bahasa Indonesia, tetapi juga mata pelajaran lain bisa menggunakan model pembelajaran seperti ini.

Setelah menggunakan web LENTERA, saya merasa belajar cerita fantasi menjadi lebih menyenangkan. Biasanya saya cepat bosan jika hanya membaca buku, tetapi melalui web ini saya bisa menonton video dan mengerjakan kuis, sehingga belajar terasa lebih hidup.

Menurut saya, LENTERA membantu saya memahami isi cerita dengan lebih mudah. Fitur Canva membuat tampilan materi lebih menarik sehingga saya tidak cepat mengantuk saat membaca.

Saat pertama kali membuka web LENTERA, saya merasa seperti sedang bermain game. Ada warna, gambar, dan link interaktif yang membuat saya penasaran untuk terus menjelajahi isi web.

Saya merasa terbantu dengan adanya video penjelasan dalam LENTERA. Ketika membaca saja sulit memahami alur cerita, tetapi setelah menonton videonya, saya lebih paham tentang unsur intrinsik cerita fantasi.

Refleksi melalui Padlet menurut saya sangat menarik. Saya bisa menuliskan pendapat pribadi lalu membaca refleksi teman-teman. Dari situ, saya jadi tahu cara pandang orang lain terhadap cerita yang sama.

LENTERA membuat saya lebih semangat belajar. Biasanya saya malas membuka materi pelajaran di rumah, tetapi karena tampilannya seperti aplikasi hiburan, saya jadi tidak merasa sedang belajar.

Saat menggunakan LENTERA, saya bisa belajar bersama teman sekelompok. Meskipun saya tidak membawa gawai, saya tetap bisa ikut berpartisipasi dengan membaca materi dan ikut berdiskusi.

Saya merasa lebih percaya diri saat mengisi post-test karena materi di LENTERA mudah dipahami. Saya bisa mengingat kembali isi cerita fantasi melalui tampilan web yang menarik.

Salah satu hal yang saya sukai dari LENTERA adalah kuis di Zep Quiz. Rasanya seperti sedang bermain tetapi sekaligus belajar. Saya bisa tahu apakah sudah paham materi atau belum.

Menurut saya, web LENTERA membantu saya tidak hanya menghafal, tetapi juga memahami. Misalnya saat ditanya tentang pesan moral, saya bisa menjawab karena sudah terbiasa merefleksikan melalui Padlet.

Saya merasa guru lebih dekat dengan kami melalui LENTERA. Ada fitur “Diskusi Bab bersama Bu Wulan Virtual” yang membuat saya merasa guru selalu mendampingi meski lewat web.

Dengan adanya LENTERA, saya bisa belajar kapan saja. Jika di sekolah kurang paham, saya bisa membuka ulang web di rumah dan membaca kembali materi yang sudah dipelajari.

LENTERA membuat saya lebih suka membaca cerita fantasi. Awalnya saya kurang tertarik, tetapi karena ada gambar ilustrasi, saya jadi bisa membayangkan isi cerita dengan lebih seru.

Menurut saya, pembelajaran menggunakan LENTERA lebih efektif daripada hanya ceramah. Saya bisa belajar aktif, mencoba kuis, menonton video, dan menuliskan pendapat saya.

Saya senang karena guru mau membuat inovasi seperti ini. Rasanya kami tidak hanya sebagai penerima materi, tetapi juga dilibatkan aktif dalam proses belajar.

Dalam LENTERA, saya suka bagian refleksi. Saat menulis pendapat, saya merasa dihargai karena setiap jawaban punya arti. Membaca jawaban teman juga memberi saya inspirasi baru.

Saya merasa nilai saya lebih baik karena menggunakan LENTERA. Pada pre-test saya kesulitan menjawab, tetapi pada post-test saya lebih lancar dan hasilnya meningkat.

LENTERA membuat saya merasa belajar seperti bermain media sosial, karena tampilannya interaktif. Namun, berbeda dengan media sosial, di sini saya justru mendapat ilmu yang bermanfaat.

Saya lebih mudah mengingat alur cerita fantasi setelah melihat visualisasi di Canva. Gambar membantu saya menghubungkan tokoh, latar, dan konflik cerita.

Menurut saya, LENTERA cocok untuk semua murid, baik yang cepat memahami maupun yang butuh waktu lebih lama. Karena bisa diakses kapan saja, semua murid punya kesempatan belajar dengan cara masing-masing.

Saya jadi lebih berani bertanya setelah menggunakan LENTERA. Fitur diskusi membuat saya tidak malu karena bisa menuliskan pertanyaan secara virtual.

Belajar dengan LENTERA membuat suasana kelas lebih hidup. Kami tidak hanya mendengarkan guru, tetapi juga bereksplorasi melalui web yang sudah disediakan.

Saya merasa lebih terlatih berpikir kritis. Ketika menulis refleksi di Padlet, saya tidak hanya menjawab pertanyaan, tetapi juga memikirkan pengalaman pribadi yang terkait dengan cerita.

Saya merasa LENTERA memudahkan saya belajar kelompok. Teman-teman bisa saling berbagi peran: ada yang membaca, ada yang menjelaskan, ada yang menulis refleksi. Jadi lebih kompak.

Bagi saya, LENTERA adalah inovasi yang membuat belajar terasa tidak membosankan. Saya berharap ke depan, bukan hanya Bahasa Indonesia, tetapi juga mata pelajaran lain bisa menggunakan model pembelajaran seperti ini.

Bagi saya, LENTERA adalah inovasi yang membuat belajar terasa tidak membosankan. Saya berharap ke depan, bukan hanya Bahasa Indonesia, tetapi juga mata pelajaran lain bisa menggunakan model pembelajaran seperti ini.

Saya merasa terbantu dengan adanya video penjelasan dalam LENTERA. Ketika membaca saja sulit memahami alur cerita, tetapi setelah menonton videonya, saya lebih paham tentang unsur intrinsik cerita fantasi.

Refleksi melalui Padlet menurut saya sangat menarik. Saya bisa menuliskan pendapat pribadi lalu membaca refleksi teman-teman.