나는 이 작품을 통해 사람 간의 관계에서 진짜 필요한 것은 화려한 말이나 기술보다, 함께 시간을 보내고 신뢰를 쌓는 과정이라는 걸 생각하게 되었다. 이것은 내가 관심 있는 스포츠 분야와도 연결된다. 운동 선수들의 기록 향상뿐만 아니라, 그들이 팀 안에서 어떤 관계를 맺고, 심리적으로 얼마나 안정감을 느끼는지도 중요하기 때문이다.앞으로 나는 스포츠 향상 분야를 공부하며, 몸의 움직임뿐만 아니라 사람의 마음과 관계에도 관심을 가지고 싶다. 독고처럼 겉으로 보기에 특별하지 않아 보여도, 한 사람의 가능성을 발견하고 지지해주는 역할이 운동선수 지원 현장에서도 필요하다는 걸 깨달았다.이 책을 통해 나는 ‘불편한’ 사람들을 향한 따뜻한 시선이 결국 ‘편안한 사회’를 만든다는 것을 느꼈고, 나 또한 그런 시선을 가진 스포츠 전문가가 되고 싶다는 다짐을 하게 되었다.

국어 시간에 <아홉 켤레의 구두로 남은 사내>를 배우며, 현실을 비판하고 사회 고발적 내용을 담았다는 점에서 루쉰의 <광인일기>가 떠올랐다. 이 작품의 주인공은 사람들이 식인을 한다는 망상을 품고 살아가지만, 어떤 계기로 그 망상에서 벗어난다. 그러나 결국 후보 관원이 되는데, 이는 청나라 시대 발령을 기다리던 중하급 관원을 뜻한다. 반봉건을 내세운 루쉰의 시각에서 볼 때, 주인공이 다시 체제에 편입되는 모습은 청나라라는 구시대의 잔재에 순응한 것으로도 해석할 수 있다. 작품에 반복적으로 등장하는 ‘4천 년의 식인 역사’가 바로 그런 청나라 시대를 의미하는 듯하다. 주인공은 체제의 모순을 인식하지만 극복하지 못한 채 관원이 되고, 주변 인물들은 망상하던 그를 광인이라며 물아붙인다. 식인이라는 행위는 중국의 뿌리박힌 봉건적인 사회구조를, 주변 인물들은 중국 사회 전체를 상징한다고 볼 수 있다. 이런 점에서 현실의 부조리를 인식했지만 소시민적인 태도를 보인 권 씨와 주인공은 닮아 있다는 생각을 했다.