https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2 Made with eyes on the prize en-us 2017-09-14 22:56:35 UTC 2026-01-30 18:48:34 UTC hello@padlet.com 2016_juzzeth_santos https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187777135 desde el paradigma, matematicas para la vida, consideramos como principio fundamental que el aprendizaje-enseñanza de cualquier pbjeto matematico se desarrolla atravez  de tres niveles de abtracion .
niveles que nuestros estudiantes atraviesan de manera gradual y natural de modo que la atracción de un nivel a otro se genera por necesidad del mismo estudiante.]]> 2017-09-14 23:01:10 UTC https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187777135 2016_juzzeth_santos https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187778180 consideramos que la enseñanza del objeto matemático debe estar mediada por el uso y experimentación con material concreto. ]]> 2017-09-14 23:08:37 UTC https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187778180 2016_juzzeth_santos https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187778946 el material concreto es representado a través de gráficos y dibujos.con esto logran percibir regularidades.]]> 2017-09-14 23:13:55 UTC https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187778946 2016_juzzeth_santos https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187780038 uso de los símbolos o expresiones en lenguaje matemático para expresar y representar cada una de las acciones realizadas en los niveles de abstracción anteriores.  ]]> 2017-09-14 23:24:10 UTC https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187780038 MtroPepeMaya https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187783219 El segundo nivel son "gráficos"...la imagen es de objetos...no coincide...Saludos...]]> 2017-09-14 23:52:03 UTC https://padlet.com/2016_juzzeth_santos/miohof9pyhm2/wish/187783219