Soutenir l'apprentissage by Maryse Beaulieu

Le rôle de la mémoire dans le processus d'apprentissage (intro)

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 15:40:03 UTC

M. Gagnon (2015) 4:41

Apprendre et réussir (1)

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 15:43:55 UTC

M. Gagnon (2014) 20:47

Apprendre et réussir (2)

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 15:48:53 UTC

M. Gagnon (2014) 29:53

How to Study Smarter

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 16:10:07 UTC

Résumé de l'ouvrage B. Carey (2014) 2:27

Learning how to learn (TEDX)

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 16:13:56 UTC

B. Oakley (2014) 17:50

Processus d'apprentissage

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 16:25:07 UTC

Chapitre 3 sMOOC Galien (2015) 8:11

Processus de mémorisation

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 16:39:28 UTC

Chapitre 5 sMOOC Galien (2015) 10:31

Équilibre de vie

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 16:41:42 UTC

Chapitre 6 s MOOC Galien (2015) 10:31

Émotionnel (gestion du stress)

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 16:55:19 UTC

Chapitre 7 sMOOC Galien (2015) 8:56

Comprendre le cerveau: naissance d'une science de l'apprentissage

maryse_b_beaulieu — 2017-10-30 19:49:55 UTC

CERI (2008) 14 pages

Les piliers de l'apprentissage

maryse_b_beaulieu — 2017-11-08 16:34:23 UTC

Stanislas Dehaene (de 18 min 46 sec. à 37 min.)

Top 10 Evidence Based teaching Strategies

maryse_b_beaulieu — 2017-12-11 20:34:37 UTC

30 Pratical ways you can use these...

Applicable à tout type de formation

maryse_b_beaulieu — 2018-03-15 12:29:00 UTC

Construction, cognition et communauté: trois piliers pour apprendre

maryse_b_beaulieu — 2019-07-30 16:12:04 UTC

Daniel Genest (2019)

Cartes de caractéristiques humaines variées

maryse_b_beaulieu — 2020-09-10 13:12:14 UTC

Jumelés au hasard

maryse_b_beaulieu — 2021-01-27 19:36:52 UTC

Apprendre comment apprendre

maryse_b_beaulieu — 2021-01-27 20:22:17 UTC

Dr. Barbara Oakley et Dr. Terrence Sejnowski; Nicole Marie-Thérèse Charest (version en français)

Mode diffus et concentré

maryse_b_beaulieu — 2021-01-27 20:25:23 UTC

Utilisation mode diffus et concentré à la Dali

maryse_b_beaulieu — 2021-01-27 20:26:41 UTC

Qu'est-ce qu'apprendre ?

maryse_b_beaulieu — 2021-01-27 20:27:34 UTC

Teaching at its best : a research-based resource for college instructors

maryse_b_beaulieu — 2021-05-31 17:29:06 UTC

de Linda Burzotta Nilson

One Thing for All Learners

maryse_b_beaulieu — 2021-05-31 17:30:51 UTC

Nilson, L. B. (2018). One thing for all learners. To Improve the Academy, 37(1), 77–87. https://usherbrooke.on.worldcat.org/oclc/7339336793

How Learning Works: Seven Research-Based Principles for Smart Teaching

maryse_b_beaulieu — 2021-09-15 15:56:25 UTC

Le cerveau à tous les niveaux

maryse_b_beaulieu — 2022-01-12 19:54:23 UTC

Sylvain Desautels

maryse_b_beaulieu — 2022-02-22 15:07:22 UTC

Synthèse for-mi-da-ble! (1:39 min)

13 Microformations (env 1h) et leurs infographies

maryse_b_beaulieu — 2022-02-22 20:08:27 UTC

Infographies le plus souvent sur plusieurs pages. Très bien faites!

Les quatre piliers de l’apprentissage. Stanislas Dehaene, neuroscientifique (vidéo 7:27 min)

maryse_b_beaulieu — 2024-11-07 16:12:02 UTC

MOOC "Psychologie pour les enseignants" en Sketchnotes

maryse_b_beaulieu — 2025-07-07 14:34:53 UTC

Sketch-notes très bien faites sur plusieurs sujets liés au neurosciences et à l'enseignement. Certains extraits pourraient peut-être être utilisés en formation.