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      <title>Historia de la Pedagogía  by Alma Perez</title>
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      <description>&quot;Linea del tiempo&quot;-
La historia de la educación es una parte de la historia de la cultura, como ésta  a su
vez, es una parte de la historia general universal.</description>
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      <pubDate>2020-08-13 01:38:48 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo X a. de C.</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Educación Clásica"-  Comienza la civilización occidental  y que posee sobre todo un carácter humano y cívico. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-19 23:34:03 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XV</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div> 1-La educación humanista que empieza en el Renacimiento.<br> Esta etapa representa una vuelta a la cultura clásica, pero más aún el surgimiento de una nueva forma de vida basada en la naturaleza, el arte y la ciencia. <br>2- Se produce un renacimiento cultural humanista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-19 23:38:02 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XVI</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>1-Surge una reforma religiosa,  Ésta da lugar al nacimiento de las confesiones protestantes, de un lado, y a la reforma de la iglesia católica, de otro. </em></strong></div><div><strong><em>Llamada reforma y contra-reforma.</em></strong></div><ul><li><em> Comienzan las invasiones de pueblos arios, los aqueos, procedentes del centro de Europa, que se asimilan la civilización minoica </em></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-19 23:44:27 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XVII</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><ol><li><em>La educación realista, en donde comienzan propiamente los métodos de la educación moderna, basados en los de la filosofía y la ciencia nuevas.</em></li><li> ocurren las invasiones de los dorios, también centroeuropeos, que destruyen aquélla en forma parecida a como lo hicieron más tarde los bárbaros al invadir al Imperio Romano </li></ol></blockquote><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-19 23:49:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Siglo XVIII</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> La educación racionalista y naturalista. </em></li><li> Al final de este siglo comienza el movimiento idealista de la pedagogía, cuyo más alto representante es Pestalozzi.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-19 23:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XIX </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>En este siglo la Educación nacional , alcanzo su <em>máximo desarrollo.</em></li><li><em> establecimiento de la escuela primaria universal, gratuita y obligatoria </em></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 00:31:17 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XX</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em>La educación democrática haciendo de la personalidad humana libre el eje de sus actividades, independientemente de su posición económica y social, y proporcionando la mayor educación posible al mayor número posible de individuos </em></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 00:36:24 UTC</pubDate>
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         <title>1500 A.C.</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div><em> La sociedad de la India ha estado constituida esencialmente por tres núcleos de pobladores: los aborígenes, asentados en los valles del Indo y el Ganges; los drávidas, de origen asiático y los arios, de origen europeo.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 03:48:51 UTC</pubDate>
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         <title>560-580 A. de C</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> Una influencia poderosa en la cultura y la educación hindú fue la del Gautama Buda </em></li><li><em> sus doctrinas y predicaciones religiosas cambió la vida espiritual de su país y países limítrofes, aunque sufrió después un eclipse. </em></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 04:02:56 UTC</pubDate>
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         <title> Siglos VIII y VII </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div> Esparta ha alcanzado un gran renombre en la historia de la cultura como un pueblo militarizado, rudo e inculto. Pero en realidad no fue siempre así, y sobre todo no lo fue en los comienzos de su historia.<br>En el siglo VII la educacion Ateniense  sufre un cambio radical en el sentido ciudadano, y la cultura y la educación adquieren en ella un lugar preeminente quedando en segundo término el guerrero.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 04:20:29 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XVIII </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div> La pedagogía griega ha tenido una enorme energía procreadora. Periódicamente la civilización occidental ha vuelto la vista a ellas </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 04:26:47 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo V a. de C. </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div> Los sofistas desarrollaron su <em>actividad docente como profesores ambulantes,  en el momento de la gran transformación social y política de Atenas, cuando se convirtió en una gran potencia económica y comercial y cuando se sustituyó el régimen aristocrático por el democrático. </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 04:31:56 UTC</pubDate>
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         <title>469 A. de C.</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> Nació  Sócrates en Atenas.</em></li><li><em> Sócrates fue el primer gran educador de la historia.</em></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 04:38:51 UTC</pubDate>
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         <title>427 A. de C. </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> Platón nace en Atenas.</em></li><li> Platón ha sido el fundador de la teoría de la educación, de la pedagogía.  Platón organizó una enseñanza y una investigación sistemáticas </li><li><br></li></ol>]]></description>
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         <title>436-338 A. C.</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> Dentro de la educación y la pedagogía griegas representa Isócrates.</em></li><li><em> Isócrates fue también un educador; fundó en Atenas hacia 380 una escuela que tuvo muchos alumnos.</em></li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 04:46:02 UTC</pubDate>
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         <title> 384 A. de C.</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> Aristóteles une a la reflexión pedagógica una gran actividad educativa; fue no sólo un gran filósofo, sino también un educador.</em></li><li><em> En el Liceo reunió Aristóteles un material científico y bibliográfico enorme. </em></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 04:48:57 UTC</pubDate>
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         <title>San Basilio (330-379), A.C</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> fundación de los monasterios del mundo católico oriental, hombre de gran cultura, y cuyas Reglas revelan un gran sentido pedagógico </em></li><li> Como medios de educación recomienda el trabajo y la lectura de los Evangelios.</li></ol>]]></description>
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         <title>San Jerónimo (340-420)</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li> <em>Se distinguió en la educación, además de por su acción monástica, por las dos cartas que escribió sobre la educación de las niñas, y que revelan el tipo de educación femenina del cristianismo primitivo.</em></li><li><em> Recomienda una educación ascética, hasta rechazar los baños, y una instrucción basada esencialmente en las oraciones, la lectura de libros religiosos y las labores manuales y domésticas. 1 San Clemente.</em></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 04:58:43 UTC</pubDate>
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         <title>San Benito (480-543).</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> El gran fundador de la orden benedictina y del Monasterio de Monte Casino.</em></li><li> significación pedagógica más que por sus escritos por su acción educativa.</li><li> También estableció en los Monasterios escuelas para los externos. </li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:00:57 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XI.</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> Durante la Edad Media surge un nuevo tipo de educación eclesiástica, las escuelas catedrales.</em></li><li><em> Las escuelas catedrales estaban destinadas principalmente a la formación de los clérigos. </em></li><li><em> Su enseñanza estaba constituida por el trivium y el quadrivium, es decir, por materias realistas y humanistas.</em></li></ol>]]></description>
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         <title> Siglos VIII</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> La actuación de dos grandes monarcas, Carlomagno en Franconia y Alfredo el Grande en Inglaterra. Ambos se preocuparon de la educación, no sólo de los eclesiásticos, sino del pueblo y de la misma nobleza. </em></li></ol>]]></description>
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         <title>Siglo XII.</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> En la Edad Media está constituido por el nacimiento de las universidades.</em></li><li><em> Éstas no han surgido de un modo uniforme, sino espontáneamente y en diversas formas.</em></li></ol>]]></description>
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         <title> Siglo XV, </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Surge el Renacimiento  una nueva etapa en la historia de la cultura, la de la educación humanista.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:23:56 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XIV</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se desarrollo la cultura humanista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:28:11 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XVI</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div><em> Por influencia de la cultura italiana, comenzaron las primeras manifestaciones renacentistas, principalmente en sus escritores y en la corte real. </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:32:51 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XVI</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> La Reforma religiosa comienza en Alemania.</em></li><li><em> Ésta surge como reacción a la educación eclesiástica de la época, pero tiene también un carácter religioso. </em></li><li> Lutero pide, en efecto, que las autoridades públicas funden escuelas para dar una educación religiosa mejor.</li></ol><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:36:27 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XVI</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div> El movimiento iniciado del desarrollo de la educación publica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:44:23 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XVII, </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div>Educación publica  dando mayor participación al Estado. <br> Esto ocurre en los países protestantes, mientras que en los católicos sigue siendo decisiva la educación de las órdenes religiosas y en especial de los jesuitas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:46:23 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XVII </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> el movimiento pietista que trata igualmente de renovar y vivificar la religión reformada luterana. </em></li><li> En el se acentúa el aspecto íntimo y espiritual frente al dogmático e intelectualista en que había la confesión protestante.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:48:56 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XVII </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<div> Formación de una Sociedad de Maestros, la Hermandad de San Casiano, la cual, aunque constituida en forma gremial, para la defensa de los maestros asociados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:52:19 UTC</pubDate>
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         <title>SIGLO XVII</title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em>Pedagogía en este siglo,  la pedagogía de esta época está influida por las dos grandes corrientes filosóficas que surgen en ella: la empírica, representada principalmente por Bacon, y la idealista, fundada por Descartes. </em></li><li><em> . A estas corrientes hay que añadir el efecto del movimiento científico, naturalista y crítico que parte del Renacimiento, con los nombres de Galileo y Keplero, principalmente </em></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 05:58:11 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XVII </title>
         <author>almap4629</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><em> El más grande educador y pedagogo del siglo,  Juan Amós Comenio.</em></li><li><em> emprendió pronto una serie de reformas conforme a las ideas de Ratke.</em></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-20 06:05:17 UTC</pubDate>
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