<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Enfoque Sistemático y la Tecnología Educacional by Cesia Ordoñez</title>
      <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-02 05:16:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-12-03 00:39:51 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f5a5.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2406218467</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS<br><br>CARRERA PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN<br><br>FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES<br><br>ESCUELA DE PEDAGOGÍA</strong></div><div><strong><br>&nbsp;</strong></div><div><strong>ASIGNATURA:</strong></div><div>Tecnología Educativa I</div><div><br>&nbsp;</div><div><strong>ACTIVIDAD #12:<br></strong>Enfoque Sistemático y la Tecnología Educacional</div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong><br>&nbsp;DOCENTE:</strong></div><div>&nbsp;Lic. Esly Yolanda Perdomo Espinoza</div><div><br><br></div><div><strong>PARTICIPANTE:</strong></div><div>Cesia Yaneth Ordoñez Cáceres ---- 20211020977</div><div><br>&nbsp;</div><div><strong><br>&nbsp;</strong></div><div><strong><br>Ciudad Universitaria, Tegucigalpa; 02 - diciembre - 2022</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-02 06:03:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2406218467</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2406226188</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoy día, se enfatiza mucho la importancia del enfoque sistémico en la educación.&nbsp;Un Enfoque Sistemático el cual está orientado con la acción, que comienza con las necesidades y responde a ellas de una forma lógica y ordenada, requiere que se haga algo, y una vez hecho, que sea evaluado juntamente con los resultados.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-02 06:13:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2406226188</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407093989</link>
         <description><![CDATA[<div>El enfoque sistémico se convierte en un “instrumento de procesamiento para lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados educativos deseados, a la vez que en un modo de pensar que subraya la determinación y solución de problemas” (Prendes, 1998).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-02 19:45:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407093989</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enfoque sistemático</title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407104931</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://contaduriapublica.org.mx/wp-content/uploads/2020/03/shutterstock_121739974-1140x760.jpg" />
         <pubDate>2022-12-02 19:57:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407104931</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407193161</link>
         <description><![CDATA[<div>El&nbsp; enfoque sistemático pedagógico determina un cambio radical en nuestra forma de comunicación lógica y analógica. Su objetivo es transformar&nbsp; nuestra visión&nbsp; de una forma muy profunda.&nbsp;<br><br>La pedagogía sistemática tiene prioridad en las pautas que conectan con las reglas o patrones que favorecen junto con las que obstaculiza para poder realizar nuestra tarea educativa.&nbsp;<br><br>La pedagogía sistemática contextualiza todos los elementos del hecho educativo y percibe los órdenes y desórdenes que se producen en un dado momento.&nbsp;<br><br>El epicentro del éxito, es la acción recíproca tanto si es entre los órganos componentes de una familia, de una escuela o de cualquier grupo humano; por tanto, es una educación centrada en la relación y los vínculos.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-02 22:10:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407193161</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enfoque sistemático</title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407197531</link>
         <description><![CDATA[<div>(Ortega, 2021)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/VwuYDaN48rI" />
         <pubDate>2022-12-02 22:20:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407197531</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407205108</link>
         <description><![CDATA[<div>Además, un Enfoque de Sistema está orientado a la acción en el sentido que también incluye la responsabilidad; el planeamiento y la acción se realizan de manera que otros puedan revisar el diseño y, en lo posible, sugerir e implementar mejoramientos constructivos. Asimismo, requiere iniciativa y compromiso. La persona que usa un Enfoque de Sistema debe estar preparada para documentar y publicar exactamente lo que hace, porque lo hace y cómo lo hace. Finalmente, el usuario debe evaluar sus esfuerzos para que éstos puedan ser mejorados continuamente. (Kaufman, 1979)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-02 22:38:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407205108</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enfoque sistemático</title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407214687</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1715113313/ea67c90dd028835dec2480df472dd346/Enfoque_sistem_tico.png" />
         <pubDate>2022-12-02 23:02:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407214687</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407230811</link>
         <description><![CDATA[<div>La innovación de la Tecnología Educativa, debe ser entendida como el cambio producido en las concepciones de la enseñanza y en los proyectos educativos; en la manera de pensarlos y de llevarlos a la práctica.&nbsp;<br><br>Las nuevas tecnologías deben propiciar las alternativas de trabajo escolar frente a las fórmulas más tradicionales, que es lo significativo.<br><br>Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, serán novedad, en su sentido básico, en la medida que sean dotadas de un espíritu progresista por quienes las utilizan y sobre todo, por quienes encuentren utilidades educativas que permitan formar mejor, educar de forma más completa, es decir, más libre.<br><br>La pedagogía sistémica&nbsp; implica cambios profundos en nuestra forma de pensar la educación y en nuestras actitudes hacia todos aquellos que intervienen en el acto educativo: familias, educandos, docentes, etc.&nbsp;<br><br>El enfoque pedagógico trata de crear las condiciones idóneas para que la escuela sea un espacio orientado hacia el aprendizaje de la vida y para que las nuevas generaciones puedan hacer algo útil con el legado que les ha sido transmitido por sus padres y todos los que integran la comunidad educativa.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-02 23:44:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407230811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tecnología Educacional</title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407234347</link>
         <description><![CDATA[<div>En el vídeo se explica la Teoría tecnológica para el desarrollo de la Educación: Concepto, Características e Importancia<br>(Prieto, 2020)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/5tAdWA54aBE" />
         <pubDate>2022-12-02 23:55:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407234347</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tecnología Educacional</title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407238600</link>
         <description><![CDATA[<div>Según la profesora Marta Rocha: La tecnología en la educación es hoy una de las grandes herramientas educativas, de inclusión en el mundo laboral y potencial frente a una sociedad cada vez más informatizada. Es el papel del profesor mediar en el uso de la tecnología, ampliando el conocimiento de sus estudiantes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://todaon.com.br/wp-content/uploads/2019/07/iStock-487093020.jpg" />
         <pubDate>2022-12-03 00:09:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407238600</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407240045</link>
         <description><![CDATA[<div>El papel de la tecnología no es suplantar la pedagogía o desplazar a los maestros, sino potenciar y fortalecer sus procesos. En este sentido y retomando los aportes anteriores, se hace necesario reflexionar las prácticas pedagógicas que involucran nuevas herramientas tecnológicas.<br><br>Para reconocer sus potencias y convertirlas o mejor sistematizarlas a través de experiencias pedagógicas, es decir producir saber pedagógico donde se incorpora el uso de nuevas tecnologías.<br><br>Entonces, es conveniente afirmar que el uso o la inclusión de nuevas tecnologías en las prácticas pedagógicas hacen que estas vuelvan a retomar su significado.&nbsp;<br><br>La tecnología aporta elementos interesantes para recrear las prácticas pedagógicas y generar un escenario de innovación no solo para la pedagogía sino también para reformular lo educativo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-03 00:14:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407240045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bibliografía</title>
         <author>cyordonezc</author>
         <link>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407246568</link>
         <description><![CDATA[<div>Alfredo. (06 de abril de 2016). <em>Slideshare.net</em>. Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de Enfoque Sistémico en Educación: https://www.slideshare.net/alfredojdp/enfoque-sistmico-en-educacin<br><br></div><div>Cervantes Penagos, M. Á. (01 de abril de 2020). enfoque sistemático del Gobierno Corporativo. (IMCP, Ed.) <em>Contaduría pública</em>. Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de https://contaduriapublica.org.mx/wp-content/uploads/2020/03/shutterstock_121739974-1140x760.jpg<br><br></div><div>Kaufman, R. A. (1979). <em>Formación profesional.</em> Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de ¿Por qué un enfoque de sistema?: http://formacionprofesional.homestead.com/__POR_QUE_UN_ENFOQUE_DE_SISTEMA.htm#:~:text=Adem%C3%A1s%2C%20un%20Enfoque%20de%20Sistema%20est%C3%A1%20orientado%20a,puedan%20revisar%20el%20Asimismo%2C%20requiere%20iniciativa%20y%20compromiso.<br><br></div><div>Ortega, F. (02 de diciembre de 2021). <em>Enfoque sistemático en la educación</em>. Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=VwuYDaN48rI<br><br></div><div>Prieto, J. L. (16 de septiembre de 2020). <em>Tecnología Educativa: Conceptos, Características e Importancia</em>. Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de YouTube: https://youtu.be/5tAdWA54aBE<br><br></div><div>Rocha, M. (02 de julio de 2019). <em>Tecnología educativa y nuevas formas de educación</em>. Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de todaon.com: https://todaon.com.br/wp-content/uploads/2019/07/iStock-487093020.jpg<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-03 00:33:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cyordonezc/mi4nw2f7kk0qnqgf/wish/2407246568</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
