EDUCACION AMBIENTAL: dialogo de saberes en un contexto de crisis civilizatoria. by Miriam Morales https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh Trabajo Final. /Aula: 124. /tutor/a: Cristina Perruzzo. /Docente: Morales Miriam Dalila. /D.N.I: 29-155.940 /Ciudad Simoca /Provincia: Tucumán en-us 2021-10-18 13:45:35 UTC 2025-12-20 09:02:49 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f30d.png Titulo del trabajo: Contaminación del aire. miriamdalila299 https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824198977 Imagen tomada en la Ciudad de Monteros, Provincia de Tucumán.]]> 2021-10-18 13:53:15 UTC https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824198977 Localización de la ciudad de Monteros, Provincia de Tucumán. miriamdalila299 https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824205746 2021-10-18 13:55:13 UTC https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824205746 Fundamentación de la problemática ambiental en Tucumán. miriamdalila299 https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824214755 2021-10-18 13:57:58 UTC https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824214755 La ley provincial 6.253 prohíbe la quema de caña en general, mientras que el decreto 1.955 prohíbe la quema de caña en pie, pastizales y rastrojos. miriamdalila299 https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824230031  No solo se penaliza el fuego en cañaverales, sino también en los campos ya quemados y la recepción en los hingenios tucumanos de caña quemada.
En este punto resulta apropiado destacar algunos puntos de la Ley de Educación Ambiental Integral. En su artículo 1°, establece el derecho a la educación ambiental integral como una política pública nacional en la Argentina. En su artículo 3°, como proceso permanente y de carácter transversal, propone una educación ambiental integral, crítica, problematiza dora y eco feminista. (La construcción colectiva ante los problemas y conflictos ambientales, clase 2- pág. 9).


]]> 2021-10-18 14:02:34 UTC https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824230031 Desarrollo de la actividad institucional. miriamdalila299 https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824237877 Entre las numerosas problemáticas ambientales en la zona, de las cuales la institución educativa (esc. 119 ciudad de Mendoza, en la ciudad de Monteros) puede contribuir desde la reflexión y la acción para el ciclo lectivo 2021, me propuse a realizar un proyecto interdisciplinario, centrando la atención en el cuidado del medio ambiente, la problemática ambiental que se abordara con alumnos del nivel secundario, es la contaminación del aire provocado por la quema de cañas de azúcar durante el tiempo de zafra. Para ello una de las tareas principales de esta propuesta consiste en poner al alumnado como protagonistas principales. No se puede asumir que su simple presencia en el aula sea suficiente para garantizar el aprendizaje.]]> 2021-10-18 14:05:00 UTC https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824237877 Articulación con la comunidad, Recursos didacticos,Herramientas de evaluación, bibliografía. miriamdalila299 https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824247002 2021-10-18 14:07:45 UTC https://padlet.com/miriamdalila299/mhylr4zp2uz2tseh/wish/1824247002