Actividad:

Buscando a su igual:
La actividad consiste que con ayuda de figuras simples como circulo, cuadrado o alguna otra forma se recortaran a la mitad o con su par, cada uno de ellos tendrá una textura. El objetivo de esto es que reconozca  la otra mitad que corresponde o la pareja, lo que a su vez permitirá trabajar con una seriación numérica simple, es decir, con el 1 y 2.

Consiste en seleccionar un color y vestirse con prendas semejantes a él, comer alimentos de dicho color, buscar cosas en la calle que sean de ese color, etc... esto les permitirá identificar cada color en particular en diferentes situaciones y objetos.

Que el niño interactúe con objetos de uso cotidiano a través de su cuerpo.

Eje: Manejo de la información.

Aprendizaje clave: Desarrollar la curiosidad, la exploración, la imaginación y la creatividad.

Colocar al infante boca abajo en una superficie blanda, después colocar varios de sus juguetes frente a él, desde peluches u objetos que le llamen la atención o que tengan sonidos. Se tomaran algunos de ellos y se moverán frente a él con la finalidad de que con sus manos intente alcanzarlos, ya sea el que produce sonidos o alguno que llame mas su atención intentando que sostenga su cabeza y estire sus brazos. 

Una vez que termine o muestre desinterés se llevara o colocara un espejo frente él a una corta distancia, lo cual le obligara a intentar alcanzarlo y a su vez observarse a si mismo a través de este. Para finalizar se colocara en las piernas sentado y se sostendrá de las manos y se haran movimientos suaves de arriba hacia abajo con sus piernas.