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      <title>Bookmarks by </title>
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      <description>Made with a wink and a smile</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-20 17:31:54 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnología</title>
         <author>berenicebruno</author>
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         <description><![CDATA[<div>es el campo de conocimientos relacionados con el diseño de artefactos y con la planificación de su realización, operación, ajuste, mantenimiento y seguimiento a la luz del conocimiento científico.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 17:41:19 UTC</pubDate>
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         <title>Diferencia entre ciencia y tecnología</title>
         <author>berenicebruno</author>
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         <description><![CDATA[<div>Laprimera se preocupa por la realidad para conocerla, explicarla y formular leyes, la segunda se orienta al estudio de los procesos con el objeto de prescribir normas para cambiar y mejorar la realidad a través de acciones racionalmente medidas y controladas</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 17:44:21 UTC</pubDate>
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         <title>Conocimiento tecnológico</title>
         <author>berenicebruno</author>
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         <description><![CDATA[<div>El conocimiento tecnológico cabalga junto al científico y lo potencia pero también acude a otras fuentes no tan "racionales" del saber como procedimientos culturales y técnicas existente&nbsp; histórica y experiencialmente en el hacer y en la solución de problemas, con la intuición y creatividad depositadas en los diseños de procesos y productos, y otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 17:45:44 UTC</pubDate>
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         <title>Pedagogía</title>
         <author>berenicebruno</author>
         <link>https://padlet.com/berenicebruno/Bookmarks/wish/125189669</link>
         <description><![CDATA[<div>La pedagogía puede concebirse como una tecnología social orientada al estudio y mejoramiento de la acción educativa sistemática y de las prácticas de enseñanza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 18:03:54 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnología Educativa</title>
         <author>berenicebruno</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es considerada como una disciplina que posee objeto y métodos propios. Se trataría de la tecnología especial que se ocupa de las mediaciones pedagógicas desde una perspectiva sociocultural histórica y crítica llevada a cabo en los procesos de diseño, ejecución y evaluación/investigación de programas y materiales educativos para contextos convencionales como para los nuevos entornos virtuales de aprendizaje.<br><br>La T.E. concebida desde la cultura y las mediaciones, como una práctica socio- tecnológica eductativa reflexiva de intervención cultural, directamente derivada de las características específicas del aprendizaje y la enseñanza contextuados en escenarios culturales y con actores particulares.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 18:08:27 UTC</pubDate>
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         <title>Sociedad del conocimiento</title>
         <author>berenicebruno</author>
         <link>https://padlet.com/berenicebruno/Bookmarks/wish/125194993</link>
         <description><![CDATA[<div>La sociedad del conocimiento reclama a la educación convertirse en la inversión estratégica más significativa de estos tiempos</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 18:15:46 UTC</pubDate>
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         <title>La T.E. como la organización integrada de personas, significados, conceptualizaciones, procedimientos, artefáctos simples y/o equipos complejos electrónificados, pertinentemente adaptados, a ser utilizados para la elaboración, implementación y evaluación de programas, proyectos y materiales educativos que tienden a la promoción del aprendizaje contextuado de un modo libre y creador. Se trata de una Tecnología Educativa Apropiada (TEA), se diferencia y se supera de la tecnología educativa convencional existente desde la década de 1960 en adelante.</title>
         <author>berenicebruno</author>
         <link>https://padlet.com/berenicebruno/Bookmarks/wish/125199273</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La TEA intenta superar anbordajes convencionales y ofrece una síntesis crítica con un nuevo paradigama de una Tecnología Educativa CRÍTICA que desde una perspectiva socio cultural, propone la elección, combinación y utilización de mediaciones tecnológicas en forma reflexiva, contextualizada y estratégica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 18:25:32 UTC</pubDate>
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         <title>Conocimiento tecnológico educativo</title>
         <author>berenicebruno</author>
         <link>https://padlet.com/berenicebruno/Bookmarks/wish/125201017</link>
         <description><![CDATA[<div>como espacio abierto y de reflexión crítica, para la investigación y contraste de las prácticas educativas mediadas en proyectos y materiales educativos.<br><br>Esta disciplina tecnológica esecial corporizada en acciones tecnológico educativas mediadas y en entornos y herramientas histórico- culturales- semiológico- didácticas en diversos soportes, provoca diversos dominios en la estructuración y funciones socio- cognitivas en la persona que aprende y que se inscriben en las práticas de la enseñanza formal y no formal, presencial y a distancia</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 18:29:44 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnología educativa </title>
         <author>berenicebruno</author>
         <link>https://padlet.com/berenicebruno/Bookmarks/wish/125201796</link>
         <description><![CDATA[<div>"Las aplicaciones de la tecnología educativa a la pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir"</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 18:31:29 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnología educativa</title>
         <author>berenicebruno</author>
         <link>https://padlet.com/berenicebruno/Bookmarks/wish/125202046</link>
         <description><![CDATA[<div>"Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados por la tecnología, como medio de comunicación, los cuales pueden ser utilizados en procesos pedagógicos, a fin de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje" (Salvador Vecino)</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-20 18:32:01 UTC</pubDate>
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