<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Hvordan engasjere og aktivisere studentene i læring ved hjelp av digitale verktøy? by </title>
      <link>https://padlet.com/kjerstin_bruvold_klokkeide/mho0sdzuu15l</link>
      <description>Made with a creative frenzy</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-12-18 10:12:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-04 11:31:35 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Planer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kjerstin_bruvold_klokkeide/mho0sdzuu15l/wish/315481547</link>
         <description><![CDATA[<div>Bruk av planleggeren i It`s Learning</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-18 12:13:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kjerstin_bruvold_klokkeide/mho0sdzuu15l/wish/315481547</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bruke OneNote på digitale tv /r tavleundervisningen på samling slik at studentene har alle tavlenotatene automatisk tilgjengelig etter samling. </title>
         <author>monskj2</author>
         <link>https://padlet.com/kjerstin_bruvold_klokkeide/mho0sdzuu15l/wish/315490274</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-18 12:52:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kjerstin_bruvold_klokkeide/mho0sdzuu15l/wish/315490274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Utnytte Itslearnings funksjoner bedre sånn at studentene får ferre plattformer å forholde seg til.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kjerstin_bruvold_klokkeide/mho0sdzuu15l/wish/315806221</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-12-19 09:53:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kjerstin_bruvold_klokkeide/mho0sdzuu15l/wish/315806221</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
