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      <title>La ESI en los medios - Grupo 1 by </title>
      <link>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci</link>
      <description>Hacé click en el signo + de la esquina inferior para crear un post con una noticia sobre la ESI. Agregá en los comentarios: ¿Cómo aparece el tema en los medios? ¿En qué medida se lo plantea en términos de derechos y con qué concepción de derechos? La idea es favorecer el intercambio comentando las noticias propias y de sus compañeras/os.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-07 13:46:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-30 16:18:32 UTC</lastBuildDate>
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         <title>ESI en los medios</title>
         <author>eugelunaok</author>
         <link>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci/wish/2142312999</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola! Para esta actividad elegí la siguiente noticia de un diario local de Tucumán, titulada “El Arzobispado quiere participar de la discusión sobre la ESI”. En el marco de una discusión llevada adelante en la Legislatura tucumana por la adhesión a la Ley de Educación Sexual Integral (si, recién ahora, pero más vale tarde que nunca), no es extraño que el sector más conservador y con gran poder ideológico en la sociedad, como lo es la Iglesia Católica, quiera introducirse e imponer sus valores desde una idea de representación de gran parte de la sociedad, como bien lo dicen en la nota. En la misma nota se da cuenta de una concepción de derecho personal, al otorgar a los “padres” el derecho a elegir la educación de sus hijos e hijas, así como también al asociar la educación sexual con las dimensiones respecto a la materialidad, espiritualidad, relacionalidad, emociones y valores de las personas.</div><div>Tomo esta nota porque al ser el diario local más difundido entre lxs tucumanxs solo brindó esta nota respecto a la Ley de Educación Sexual Integral, dedicándole la última parte de esta a quienes están a favor, de forma acotada, y sin asignarles una nota aparte, ni mucho menos detallar acerca de lo que plantea dicha Ley. Sin embargo, encontré una sola nota en relación al impacto de la Ley en las escuelas, pero esta solo puede ser leída por sus suscritores (o sea quienes abonan para poder leer las noticias de este diario).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lagaceta.com.ar/nota/936254/actualidad/arzobispado-quiere-participar-discusion-sobre-esi.html" />
         <pubDate>2022-04-13 12:29:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci/wish/2142312999</guid>
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         <title>Los medios en la provincia de Salta</title>
         <author>anacarolinaperedo</author>
         <link>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci/wish/2143276261</link>
         <description><![CDATA[<div>¡Hola a todxs! Elegí este artículo de mi provincia sobre ESI durante la pandemia.</div><div>En donde, estudiantes salteños afirman que gran parte de la docencia de la provincia superpone sus creencias e ideologías y que existe un incumplimiento de la ley.</div><div>Cabe destacar que el debate social se genera a partir de otra ley - legalización y despenalización del aborto, un poco más de lo que vimos en el conversatorio.&nbsp; Lo que deja a la luz es que la aplicación de ESI resulta dispareja y distorsionada.</div><div>Además, alumnos de diversos parajes afirman que la aplicación de la ESI fue casi nula y que sobre todo los docentes son muy conservadores.&nbsp;</div><div>Esto no sólo es un debate difundido por los medios, ni una lucha de creencias... es el incumplimiento de la LEY de Educación Sexual Integral, ¡sancionada hace 15 años atrás!</div><div>Tampoco esto, no solo es una cuestión de los docentes, sino también de las autoridades de cada institución, sobre todo en las instituciones religiosas, en los que se presentan proyectos (como, por ejemplo: "Educación para el amor" en donde en algunos niveles solo se enseña "afectividades".</div><div>En otros casos, podemos ver como la Ley no es cumplida por parte del Ministerio correspondiente, sino que el Hospital público es el encargado de solo "asesorar" en salud sexual y reproductiva, dejando sin abarcar otros puntos específicos de la Ley.</div><div>En conclusión, es bastante pobre la aplicación sea en el centro de la ciudad de Salta o en el interior, en todos los niveles, desde distintas perspectivas. Algunas políticas se desarrollaron en dar talleres, al menos tres. Pero esto en pandemia, sobre todo en la enseñanza virtual, se vio interrumpido por diversos reclamos, entre los cuales se distorsionaba lo que se enseñaba, entre ellos "el masturbarse".&nbsp;</div><div>Aun así, los alumnos reclaman por medio del lema "Necesitamos saber", incluyendo una diversidad de temas que sólo se podría aprender si la ley se aplicara de forma correspondiente, no es sólo un taller "no responde al espíritu de la ley".</div><div>Lo que se propone es exigir al gobierno la aplicación correspondiente de la ley, que el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencias y Tecnología de Salta de respuesta en el asunto.</div><div>Por último, una crítica personal en la búsqueda de esta actividad, es que, en la mayoría de las publicaciones, se realiza una mezcla de las dos leyes como si fuesen una sola o una continuación entre las mismas.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.pagina12.com.ar/316426-adolescentes-saltenos-afirman-que-no-se-educo-en-esi-durante" />
         <pubDate>2022-04-14 02:15:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci/wish/2143276261</guid>
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         <title>Implementación de ESI en San Juan </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Cristina Ferra</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-14 14:08:56 UTC</pubDate>
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         <title>Esi en Misiones: entre mitos,resistencia y un crecimiento lento La Ley de Educación Sexual Integral cumplió 15 años. A nivel provincial, a pesar de las dificultades en su aplicación, destacan que se pudo generar talleres y programas para su abordaje.En cada jurisdicción del país deben generarse clases para abordar la Educación Sexual Integral. En Argentina, se aprobó en 2006 la Ley de Educación Sexual Integral y en casi dos décadas su abordaje aún genera polémica. Algunos sectores se resisten o desconocen cómo enseñar temas como sexualidad y prevención del embarazo en niños, niñas y adolescentes.Con motivo de los 15 años de la ESI, un estudio realizado por las organizaciones FUSA AC e Impacto Digital, junto a la Iniciativa Spotlight, relevó que en el país sólo el 2% de los jóvenes tuvo acceso a este conocimiento en las escuelas. Esto se dio mediante una encuesta en 400 jóvenes de entre 16 a 24 años en cinco provincias, donde seis de cada 10 aseguró conocer de ESI, pero no lo aprendieron en el colegio. Entre las principales fallas en el abordaje pedagógico, el 60% señaló a la falta de capacitación de los docentes como principal responsable.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci/wish/2145550732</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola a todos,el artículo corresponde a una publicación de Octubre/2021 en un diario de Misiones (mi provincia) no encontré nada mas actualizado con respecto a la temática.El encuentro del que hace referencia fue para socializar experiencias.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-16 15:57:39 UTC</pubDate>
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         <title>ESI EN LOS MEDIOS</title>
         <author>moralesabi84</author>
         <link>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci/wish/2146084666</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.lanacion.com.ar/sociedad/la-curiosa-metafora-gisela-barreto-educacion-sexual-nid2189983/<br><br>Comparto la opinion de Gisela Barreto sobre la ESI, haciendo un reduccionismo de la cuestion y ofreciendo argumentos falaces para sostener su postura. Frases como ""la ideología de género", "No estoy de acuerdo con enseñarle a los chicos desde jardín que todo vale, que hombre con hombre está bien y mujer con mujer está bien" "es lo que les están enseñando a los chicos". "Que con tu cuerpo hacés lo que querés ..."<br>Me resulta interesante observar lo que se trasmite erroneamente, sin realizar una reflexion profunda y empaparse primero de la ley pata luego poder realizar una opinion formada</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lanacion.com.ar/sociedad/la-curiosa-metafora-gisela-barreto-educacion-sexual-nid2189983/" />
         <pubDate>2022-04-17 16:18:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ESI EN LOS MEDIOS </title>
         <author>agustinaemartinez98</author>
         <link>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci/wish/2150266523</link>
         <description><![CDATA[<div>¡Hola a todos! Elegí esta noticia bien actualizada sobre el trabajo en la prevención del embarazo adolescente, en donde referentes de áreas que intervienen en la ejecución del Plan de Prevención del Embarazo no Intencional en la Adolescencia en Entre Ríos, compartieron una jornada de trabajo con la directora Nacional de Salud Sexual y Reproductiva, Valeria Isla, quién destacó los resultados en la provincia, donde se presentan avances en cuanto a la disminución de de la fecundidad adolescente sobre todo en edad temprana, y aquí hay que tener presente que los embarazos en menores de 15 años generalmente tienen que ver con situaciones de violencia sexual y de abuso, problemas muy graves con los que se tiene que seguir trabajando. <br>Se destaca que para poder incidir en este problema es necesario&nbsp; que se&nbsp; trabaje con la Educación Sexual Integral (ESI), con salud adolescente, salud sexual y reproductiva, y con las áreas de niñez y adolescencia.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lavoz901.com/noticias/destacan-el-trabajo-de-entre-ros-en-la-prevencin-del-embarazo-adolescente.htm" />
         <pubDate>2022-04-20 12:55:45 UTC</pubDate>
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         <title>ESI en YouTube</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rodripiczman/mhktvg30lglahaci/wish/2152631600</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video que subo, me parece un breve resumen de lo que fundamenta la gente que es parte de "con mis hijos no".<br>Subo esto para poder entender la otra parte, y para esto hacer un trabajo de contrarespuesta, para explicar así de esta manera como profesionales, el porque sirve la ESI.<br>Si entrar en detalle, las principales fundamentaciones fueron:<br>- Biblia/Credo<br>- Fundamento Biologicista.&nbsp;<br>- Lo "ya instaurado"<br>Me parece bastante pobre el fundamento de una minoría, que realmente esta incumpliendo la ley con el estado y con sus hijos, creo que en cuanto a esta situaciones, es aplicar medidas, como se las aplicaría a alguien que esta aplicando censura, por el poder saber un poco mas.<br><br>Saludos<br>Fabrizio<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=LkA_jRwkOec&amp;ab_channel=JavierSmaldone" />
         <pubDate>2022-04-21 20:12:19 UTC</pubDate>
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