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      <title>TIC, TAC, TEP. by Yanina Frigo</title>
      <link>https://padlet.com/frigoyanina7/mhhxkmgz2b2n</link>
      <description>La evolución de las tecnologías en la educación.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-02 00:48:32 UTC</pubDate>
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         <title>Las Tecnologías de la Información y la Comunicacion (TIC)</title>
         <author>noedominguez368</author>
         <link>https://padlet.com/frigoyanina7/mhhxkmgz2b2n/wish/202762806</link>
         <description><![CDATA[<div>Se entiende por <strong><em>TIC </em></strong>a aquellas tecnologias asociadas a la informática y al manejo de la información, a fin de crear ambientes alternos a los espacios presenciales, mediante el uso de internet como espacio virtual, para generar accesibilidad, interaccion, colaboración, entre otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-02 02:28:51 UTC</pubDate>
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         <title>La aparición y aplicacion de las TIC</title>
         <author>noedominguez368</author>
         <link>https://padlet.com/frigoyanina7/mhhxkmgz2b2n/wish/202770862</link>
         <description><![CDATA[<div>Produjo un cambio en los procesos formativos, asumiendo el reto de <strong><em>tecnologízar</em></strong> la labor docente, pero en la realidad se limita su gestion únicamente al uso de computadora, dispositivos, Internet sin plantear necesariamente un cambio de roles, rutinas, ambientes, competencias y expectativas del proceso formativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-02 03:45:22 UTC</pubDate>
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         <title>Las Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC)</title>
         <author>noedominguez368</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se establecen como una reorientacion de las TIC atendiendo más a la formación que a la información, al conocimiento como un proceso de gestión colaborativa en ambientes de aprendizajes virtuales que promueven y realimentan el proceso de aprendizaje.<br>Obteniendo como resultado notables mejoras en las plataformas educativas virtuales y en los recursos educativos abiertos y en línea.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-02 17:53:25 UTC</pubDate>
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         <title>Las Tecnologías de Empoderamiento  y Participación (TEP) </title>
         <author>noedominguez368</author>
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         <description><![CDATA[<div>Promueve a la colaboración, pero en un marco de interaccion, reflexión y construcción conjunta de aprendizajes que permiten, contextualizarlo y situarlo con base a las necesidades de formación que cada integrante de la comunidad de aprendizaje tenga. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-02 18:15:18 UTC</pubDate>
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         <title>Que tener en cuenta con el uso de las TEP</title>
         <author>noedominguez368</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es de suma importancia la búsqueda formal y crítica de la información en la red, saber distinguirla, encauzarla hacia el desarrollo de conocimientos, su interiorizacion, apropiación y aplicación en aprendizajes como elementos centrales para la formación de competencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-03 01:28:31 UTC</pubDate>
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         <title>Evolución de las TIC a las TAC yTEP</title>
         <author>noedominguez368</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-03 02:05:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>noedominguez368</author>
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         <pubDate>2017-11-03 02:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>Las TAC</title>
         <author>frigoyanina7</author>
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         <title>TIC TAC TEP</title>
         <author>frigoyanina7</author>
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