Tipos de investigación cuantitativa by OLGA ELOIZA MORENO MORENO https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks Sus objetivos son explicar, predecir y controlar los fenómenos. en-us 2020-12-24 18:26:10 UTC 2020-12-29 15:37:57 UTC hello@padlet.com Investigación Correlacional oemoreno https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044266561 La investigación correlacional establece relaciones estadísticas pero no posibilita el control experimental, puede ser positiva o negativa
Ejemplos:

  • Correlacionar tamaño de un grupo y nivel de atención.
  • Correlacionar el gusto por la lectura con la habilidad para resolver problemas matemáticos.
]]> 2020-12-28 16:55:31 UTC https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044266561 Investigación Cuasi experimental oemoreno https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044269433 Estudia relaciones de causa–efecto de todos los factores que puedan afectar el experimento.
Ejemplos:

  • Investigar dos métodos didácticos aplicados a dos grupos de escolares seleccionados al azar
  • .Constatar la incidencia de un método de lectura.
]]> 2020-12-28 16:59:15 UTC https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044269433 Investigación Descriptiva oemoreno https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044274512  Se vale de técnicas estadísticas descriptivas para observar, organizar, concentrar, visualizar, comparar y presentar los datos.
Ejemplos:

  • Las preferencias de los bachilleres por las carreras universitarias.
  • Describir la procedencia geográfica de los estudiantes del colegio.
]]> 2020-12-28 17:05:30 UTC https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044274512 Investigación Experimental oemoreno https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044277872 Consiste en la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas
Ejemplos:

Comprobar los efectos de la utilización de guías y textos en el aprendizaje de una lengua extranjera, comparando dos grupos.
Comparar los efectos de dos métodos de enseñanza en el área de sociales en dos grupos de escolares,  asignando profesores y estudiantes al azar a los grupos de control y experimental.


]]> 2020-12-28 17:09:49 UTC https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044277872 Investigación Exploratoria oemoreno https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044282048 Su objetivo es examinar un tema o resolver un problema poco desarrollado. Ayuda a explorar un tema que no se conoce y familiarizan al investigador con las pautas a seguir y las formas de proceder.
Ejemplos:

  • ¿Cuáles son los últimos avances en materia de pedagogía experimental?
  • ¿Qué bibliografía existe y se encuentra sobre la cibernética en la educación?

]]> 2020-12-28 17:15:13 UTC https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044282048 Investigación ex post facto oemoreno https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044284586 Es útil en situaciones donde no se puede experimentar. Ella busca establecer relaciones de causa-efecto, después de que este último ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado sobre hechos ocurridos
Ejemplos:

  • Establecer la relación entre las características de la elección del gobierno escolar y el éxito en el mejoramiento del nivel académico de la institución.
  • Determinar las causas que ocasionaron el mayor índice de deserción en los últimos dos años.

]]> 2020-12-28 17:18:30 UTC https://padlet.com/oemoreno/Bookmarks/wish/1044284586