cronología sobre los eventos importantes de la historia de la pedagogía by https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7 en-us 2022-10-30 20:20:38 UTC 2022-11-01 18:02:17 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png 1712 a. La idea pedagógica de Rousseau adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362329465 La idea de la pedagogía alcanzó su apogeo y se encontró en no ser visto en el sentido de abordaje enteramente nuevo, Rousseau se refiere expresamente a importantes predecesores principalmente platón, claves de Rousseau es diferenciar a niños y adultos en cuanto a su aprendizaje. Para Rousseau la infancia tiene diferentes maneras de ver, de pensar, de sentir que es propia igualmente la adolescencia. (Velásquez, M) ]]> 2022-10-30 20:33:20 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362329465 470 a. LAS CUESTIONES PEDAGÓGICAS DE SÓCRATES adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362330719 Así como Isocrates, Sócrates (aproximadamente 470-399 aC) también fue influenciado por los sofistas. En su pensamiento, que se opone expresamente a las amenazas sofisticadas y, especialmente, una moderación, que emanan no tanto en el conocimiento de los otros, pero si el autoconocimiento. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:35:53 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362330719 Período-401 a. a 1500 a. La Pedagogía Medieval adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362331718 Edad media
Entre siglos V Y XV La pedagogía de la Edad Media comprende de manera directa, un estudio estricto basado en los conceptos teológicos o de la fe. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:38:07 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362331718 399 a. “LAS CUESTIONES PEDAGÓGICAS DE ESÓCRATES” adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362332438 Sócrates" 470-399 A,C" fue el que creó la fundación de la teoría, en cuestiones pedagógicas, esto es de suma importancia ya que como el decía que no es de tener muchos conocimientos por otros, si no de tener autoconocimiento de sí mismo. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:39:34 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362332438 384 a. La educación y Pedagogía como Praxis en Aristóteles adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362333796 La importancia de la pedagogía de Aristóteles, es frecuentemente subestimada cuando el comparaba la de Sócrates o de Platón E, sin embargo, Aristóteles se reunía en su persona la investigación científica, reflexión filosófica y actividad educativa en relación al desarrollo ya la organización de la idea pedagógica , cabe destacar por lo menos tres aspectos en su línea de raciocinio La inequívoca coincidencia entre educación y conducta de vida humana y entre pedagógica y ciencias prácticas. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:42:21 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362333796 1304 Renacimiento y reforma adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362335513 La idea de Edad Media fue un invento del Renacimiento. Los pensadores renacentistas dividieron la historia del mundo en tres edades: el período clásico de Grecia y Roma, que se encontraron la Edad de Oro de la Filosofía y del Arte; una Edad Media de ignorancia y superstición, que era la Edad Oscura; y la tercera edad, su propia época. (Velásquez, M)

]]> 2022-10-30 20:46:04 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362335513 Período- 1463 a 1494 Renacimiento Humanista-Discurso sobre la Dignidad del Hombre. adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362336380 Dentro del contexto de Giovanni Pico Della Mirandola, enfoca al hombre como un ser al que DIOS le ha dado la oportunidad de crear su propio mundo, sus propias ideas, las cuales poseen una soberanía y una jerarquía única sobre todos los seres vivientes. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:47:44 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362336380 1486 Discurso sobre la dignidad del hombre. adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362337053 El concepto de dignidad humana tiene su origen en la antigüedad griega; sin embargo, se ha enriquecido en su significado y alcance a lo largo del desarrollo de la historia humana, pasando de ser un concepto vinculado a la posición social a expresar la autonomía y capacidad moral de las personas, constituyéndose en el fundamento indiscutible de los derechos humanos.  (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:49:12 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362337053 Período-1494 a 1553 El renacimiento humanista. adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362337813 François Rebeláis impone sobre la “La reforma de la pedagogía” queriendo reformar la vieja educación, diferenciando las dos figuras literarias, las cuales nos mostraron la vieja y la nueva educación, diferenciándolas por sus procesos educativos. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:50:43 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362337813 Período-1712 a 1778 “LA IDEA DE LA PEDAGOGICA DE ROUSSEAU” adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362338859 Rousseau enfoca su doctrina pedagógica desde un aspecto más social que teológico como lo sustentaron las antiguas escuelas Desde este punto, se instruye al hombre para la vida. Por tanto, para Rousseau la educación tiene varias características representativas que establecen que sea la adecuada, es decir, varias ideas pedagógicas las cuales serían, La educación debe operar en los niños(a) y atender las necesidades e intereses de ellos. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:52:56 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362338859 1724 Kant y el concepto idealizado de la educación. adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362339693 Emanuel Kant considera una acción educativa, que el define como “juiciosa, ósea que juzga” por si mismo donde lo convierte en un pensamiento sistemático, donde no soporta la idea de seguir construyendo la educación según las experiencias, que muy fácil se podrían deshacer, lo que si quiere es que la educación sea fundamental por principios y hacer un esfuerzo coherente para asegurar una cohesión sistemática. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:54:37 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362339693 Período-1768 a 1834 Friedrich Daniel Ernest Schleiermacher y la transmisión de teoría y práctica. adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362340809 Propone una transmisión dialéctica de teoría y práctica. Dentro de este contexto, la pedagogía entra en el ámbito ético y se considera como una práctica ética. Se busca así, un enfoque orientado a la construcción de los cuatro ámbitos de la convivencia cultural. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:56:42 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362340809 Período-1782 a 1852 Friedrich Frobel La idea romántica del juego adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362341917 Friedrich propone la idea de que todo ser tenga una vocación. Su tesis se basa en exteriorizar lo interno e interiorizar lo externo. Expone que el juego infantil es el mecanismo para conseguir este objetivo, pero no un juego como tal, sino un elemento serio, transformador, donde el niño va construyendo su propio mundo, su propia identidad de las coas.  (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 20:59:07 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362341917 Período-1866 a 1952 La pedagogía después de Rousseau. adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362343309 En este espacio Benedetto Croce diferencio de los alumnos buenos y los alumnos malos, donde los buenos alumnos siempre se destacan de los malos haciendo que donde el maestro los analiza bajo otro ángulo, para dedicarse a cuestiones que el no supo responder, como podemos decir que la pedagogía de los siglos XIX y XX se deriva a la teoría de Rousseau, que también tuvo buenos y malos alumnos. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 21:02:02 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362343309 1924 KANT Y EL CONCEPTO IDEALIZADO DE LA EDUCACIÓN adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362343992 Emanuel Kant (1724) dijo, al respecto de Rousseau, que el “coloco en la línea” y que, por causa, de él, había aprendido el honor a la humanidad.  (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 21:03:32 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362343992 1977 “LA PEDAGOGIA EN EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA” adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362345376 Mi opinión frente al constructivista es que hubo una construcción de ideas de la epistemología y la psicología cognitiva y la lingüística y la ética comunicativa por lo tanto adecuaron un proceso de conocimiento para los niños ya si una forma de enseñanza más asertiva ya que el maestro debe implementar métodos de aprendizaje y así mejorar la enseñanza para todos los niños. (Velásquez, M)]]> 2022-10-30 21:06:02 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362345376 1996 “PISTA PARA ENCONTRAR CAMINOS HACIA LA EFICACIA LERNER” adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362346632 Lerner cuando habla de la eficacia a lo escolar en La búsqueda de respuestas que han generado la existencia de dos investigaciones,claramente separadas entre sí. Por un lado, la investigación de Eficacia Escolar que ha estudiado la calidad y equidad del funcionamiento de las escuelas para Determinar por qué algunas son más eficaces que otras.
Hacer ACTIVIDADES que los niños(a) demuestren su capacidad, eficacia, así lograr que ellos tengan un mejor conocimiento. (Velásquez, M) ]]> 2022-10-30 21:08:30 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362346632 1999 El estado de la educación en Platón adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362349917 Este suceso se describe para Platón como un hecho donde se caracteriza lo justo o injusto de la vida humana, donde Platón presenta un modelo de una naturaleza humana donde prevalece la paz, la felicidad y el bienestar de cada individuo. (Velásquez, M) ]]> 2022-10-30 21:15:57 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362349917 2000 LA PEDAGOGÍA COMO DISCIPLINA RECONSTRUCTIVA adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362350602 Es preciso superar tres direcciones bajo las que se ha agrupado la pedagogía: Como conjunto de saberes que le otorgan su especificidad al oficio de educador y que tiene por objeto la enseñanza. La pedagogía es el arte de la enseñanza. Como conjunto de enunciados que, más que describir o prescribir formas específicas de proceder en la educación, pretenden orientar el quehacer educativo, confirmando su sentido.(Velásquez, M)]]> 2022-10-30 21:17:23 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2362350602 EMPEZÓ EN LA ANTIGUEDAD. adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365363213 La historia de la lingüística esta construida desde la antigüedad por una tradición de ideas y tratados sobre el lenguaje tales como la retorica, la gramática, la filología, la morfología y la sintaxis (Robbins,1992) ]]> 2022-11-01 17:48:01 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365363213 El Mundo Griego, La especulación lingüística adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365368326 Los filósofos retóricos y presocráticos han especulado dos posiciones : Naturalista y Convencionalista.
Aparece Aristóteles(322 a de C- 384 a de C) Retomó el interés por el lenguaje y trató cuestiones lingüísticas relacionadas con la retórica y la crítica literaria. 
]]> 2022-11-01 17:51:05 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365368326 323 a. C, Época helenística adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365371371 En la época helenista y el imperio de Alejandro Magno(323 a de C- 356 a de C) el griego se asume como la lengua de dominación de los pueblos cuando ellos conquistaban pueblos de otro habla de idioma y tenían que aprender el griego, con esta ocasión crean instituciones de enseñanza del griego.]]> 2022-11-01 17:52:57 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365371371 3 época: Roma, El mundo Romano adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365373923 Los Romanos actuaron bajo la influencia de la gramática griega en su construcción de su lengua latina cuando Roma entró en contacto con Grecia. La lingüística estaba ya bien desarrollada.]]> 2022-11-01 17:54:27 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365373923 La ilustración, Lengua perfecta adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365380248 la eclosión de las lenguas vernáculas va a dar lugar a la revitalización de las investigaciones sobre la lengua perfecta o común, por eso ha sido un periodo importante en la parte pres científica de la Lingüística.
Existe una gramática universal, llamada Gramática del Port Royal, que más tarde influirá en el postulado de un gran lingüista, Noam Chomsky, que aparece en 1928.]]> 2022-11-01 17:58:05 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365380248 El Romanticismo, La lingüística comparada. adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365382605 Hizo resurgir el interés por la cultura y el pasado de los pueblos y de las naciones, con sus particularidades; Surgen estudios comparativos como la Lingüística comparada que conciben que las lenguas tienen vida: nacen, crecen, se desarrollan y en final mueren; En 1786, cuando se descubre el Sánscrito, se comprueban por fin las grandes similitudes entre el Latín griego y las lenguas Germánicas]]> 2022-11-01 17:59:29 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365382605 el Siglo XX, Noam Chomsky adanmejiastephany https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365387136 Afirma que todo hablante posee la competencia de su lengua, que le permite entender oraciones nunca antes leídas.
Chomsky introduce la semántica en los análisis lingüísticos. 
Consideran que el lenguaje no puede ser estudiado sin tener en cuenta su principal función: la comunicación humana. 
]]> 2022-11-01 18:02:17 UTC https://padlet.com/adanmejiastephany/mgyd29p2h0xi0ca7/wish/2365387136