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      <title>Mapa Conceptual - Educación. by Daniel Medina Martinez</title>
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      <pubDate>2023-03-23 15:49:06 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <pubDate>2023-03-23 16:00:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puede ser comprendido como el proceso que atraviesan todos los seres humanos para consciente o inconscientemente adquirir y modificar sus habilidades para lograr vivir en sociedad y “progresar” como persona.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-23 16:14:23 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje receptivo</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>La persona recibe información de un tercero, la comprende y la reproduce sin problema o esfuerzo.</div>]]></description>
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         <title>Aprendizaje por descubrimiento</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>La persona descubre y aprende sobre un concepto empíricamente a través de la búsqueda y la investigación</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-23 16:37:58 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje repetitivo</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>El sujeto repite los conceptos hasta que quedan fijos en su memoria, sin entender lo que estos significan.</div>]]></description>
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         <title>Aprendizaje Significativo</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se asocia la nueva información obtenida con el conocimiento que se tenia previamente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Aprendizaje por ensayo y error</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>El sujeto prueba varias opciones hasta que da con la correcta. (Conductista)</div>]]></description>
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         <title>Tipos de aprendizaje</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <pubDate>2023-03-23 16:50:12 UTC</pubDate>
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         <title>Principales Teorias</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <title>Teoría Conductista</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considera que las bases del aprendizaje son el estímulo y la reacción. (Un estímulo positivo refuerza una conducta mientras que uno negativa la desestima.)</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-23 17:00:41 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría Cognitiva</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hace énfasis en que el sujeto que aprende debe tener un rol activo. Todo esto en base a lo que al sujeto le sea significativo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Principales Exponentes</title>
         <author>dmedina312</author>
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         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Albert Bandura - (Teoría del aprendizaje social)<br>- Iván Pávlov - (Condicionamiento Clásico)</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>dmedina312</author>
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         <description><![CDATA[<div>- David Ausubel - (Aprendizaje significativo)<br>- Jean Piaget - (Constructivismo)</div>]]></description>
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