Kommunikasjon by Kine Simonsen https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05 Made with the help of a typing monkey en-us 2017-09-25 06:41:31 UTC 2025-10-29 08:15:27 UTC hello@padlet.com Hva er kommunikasjon? kinecs https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190685066 Kommunikasjon betyr å gjøre felles. Det binder oss mennesker sammen med ord og uttrykk.]]> 2017-09-25 06:42:12 UTC https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190685066 Hva er kommunikasjonsprosessen og hva som kan påvirke den positivt og negativt? kinecs https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190686097 Sender -- Budskap -- Mottaker
Som sender av et budskap må du være klar over innholdet i budskapet og hvem det er som skal motta budskapet. 
* Ytre forhold som støy, varme og tretthet kan forårsake uoppmerksomhet eller irritasjon og kan føre til feiltolkning. ]]> 2017-09-25 06:46:35 UTC https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190686097 Forklaring av ulike kommunikasjonsformer kinecs https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190692470 Verbal kommunikasjon:
Bruk av ord muntlig eller skriftlig.
Hvordan bruke verbal kommunikasjon: (stemmebruk)
- sterk/svak
- tonefall
- tempo
- klang
- rytme
Non verbal kommunikasjon:
Det vil si kroppsspråket vårt.
- ansiktuttrykk
- øyekontakt, blikk
- gester/ håndbevegelser
Aktiv lytting:
Du viser tydelig med kroppsspråket og verbalt at du hører på hva barnet eller ungdommen
 har å si.
Eksempler:
Ser på den som snakker
Stiller oppfølgende spørsmål
Har tid
Lytte lyder
Unngår dobbelt kommunikasjon
Dobbel kommunikasjon:
Sier en ting med ord, men kroppsspråket sier noe annet.




]]> 2017-09-25 07:11:32 UTC https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190692470 kinecs https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190696365 Sirkulær kommunikasjon:
Vi er alle ansvarlige for kommunikasjonen som oppstår. Det  vi sier påvirkes av samspillet og relasjonene mellom oss.
Eks. de voksene prater veldig høyt i garderoben, det gjør at barna prater enda høyere.
Anerkjennende kommunikasjon:
Du viser gjennom kommunikasjonen at du forstår barnet og aksepterer det. Du viser at du prøver å forstå handlingen og det barnet sier
Eks: barnet blir sint fordi han ikke får leke mer, du som BUA sier: du hadde lyst til å leke mer derfor ble du sint.
Dialog:
Samtale mellom to eller flere personer.
]]> 2017-09-25 07:26:00 UTC https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190696365 Hva kjennetegner den gode samtalen? kinecs https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190698538 Den gode samtalen snakker to parter etter tur. På fagspråket kalles dette turtaking. Det vil si at partene skifter på å være sender og mottaker. Iden gode samtalen bruker du åpne spørsmål. Hva-spørsmål er åpne: Du spør fordi du ikke vet svaret. Hvordan- spørsmålet er enda åpnere, og inviterer den andre til å tenke fritt og nytt.]]> 2017-09-25 07:34:13 UTC https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190698538 Drøfte ulike kommunikasjonsformer kinecs https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190704391 Dobbel kommunikasjon
Dobbel kom vil si at man sier en ting, men kroppsspråket sier noe annet. Dette kan for eksempel være at du likte maten, men ansiktets utrykket sier noe helt annet. 
For barn er dobbeltkommunikasjon svært vanskelig å forholde seg til. Dette kan føre til at relasjonen mellom den voksene og barnet blir usikker. orskning sier at barn ikke forstår ironi før i tenårene. ]]> 2017-09-25 07:58:28 UTC https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190704391 eoretikere kinecs https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190707948 Teoretikere:
Kari Lamer: Sosial kompetanse- Vi trenger ferdigheter i kommunikasjon 
 Marhall R Rosenberg: Sjiraffmodellen for å opprettholde god dialog
 Abraham Maslow og behovspyramiden]]> 2017-09-25 08:13:17 UTC https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190707948 Lovverk kinecs https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190709731 2017-09-25 08:20:17 UTC https://padlet.com/kinecs/mgkoshomid05/wish/190709731