#진로탐색 #독서교육 #자기주도성 #인성교육 #에듀테크 #존중과 배려 #미래지향교육 #글로벌 시민교육 #IB교육 등등

-축제. 공연하는 학생들이 멋있어서 볼 때 노력이 잘 보여서 즐거웠다.

• 다양한 수업에서 독서와 연관해 수업을 하면서 학생들의 독서량을 늘릴 수 있고, 독서량이 적은 학생들도 책에서 얻는 삶의 지혜를 얻을 수 있었다.

많은 예방교육

• 창체 시간에 지속해서 시청하는 예방영상물을 통해 경각심을 키우면서 문제를 예방할 수 있으며 해결방법 또한 알 수 있었다.

학교폭력 예방 캠페인 활동

• 학교생활을 하면서 지속적으로 학교폭력에 대해 지속적으로 상기시키면서 학교폭력을 예방할 수 있었다.

Wee class 퀴즈 행사

• 학생들이 몰랐던 사실에 대한 흥미도를 재미있는 방법으로 높일 수 있었다.

체험학습

• 학기 초, 조를 짜서 체험학습 활동을 하면서 친구들과 더 친해지고 단합할 수 있었다.

체육대회

• 단합하면서 반의 협동력을 높일 수 있었으며 체육활동으로 즐거웠고, 다양한 대안 중 최선의 대안을 택하는 과정에서 타협하는 법을 배울 수 있었다.

각종 스포츠 활동(탁구, 축구 등)

-비건 식단 비중 늘리기

-자습시간 만들기

시청각 자료를 잘 활용함.

너나들이 발표회- 친구들 공연을 볼수있음

3월 오티 -새학기 긍정적으로 시작

과학 행사의 날- 학생들이 꾸준히 참여하고 보상 받음

심폐소생술

학교폭력 예방-효과가 적음

교직원 심폐소생술- 심폐 소생술 교육을 더 적극적으로

2. 대피활동할대 나가기만하고 아무것도 하지 않았다. 성지체육한마당에서 코믹계주가 원활하게 진행되지 않았다.

3.독서연계활동이 이번년도 보다 더욱더 활발해졌으면 좋겠다.

성지 푸른나래 축제: 학교 밖에 나가서 공연하고, 모여서 놀고, 부스운영이 재미있어서

2.너나들이-(학생들의 재능을 마음껏 발휘할 수 있는 기회이기 때문에)

3.체육대회-(반의 단합력을 기를 수 있는 좋은 기회이기 때문에)

4.방과후 수업-(학원을 가지 않아도 저렴하게 부족한 과목을 보충할 수 있기 때문에)

체육대회: 휴대폰을 사용하지 못해서, 체육대회의 종목이 다양하지 못해서 예를 들어 팀스포츠를 하는 것이 더 활동을 잘 할 수 있기 때문이다.

체험학습 (학급 친구들과 친분을 쌓아가는 시간을 보냄)

진로 탐색의 날 (진로 탐색을 하며 직업 이해도가 상승)

체육대회 (평소 일상에서 벗어나 신체 활동이 가능했음)

2번 질문

자체 소방훈련 (직접 소방훈련을 해보지 못해서 예방법, 대처법에 대한 교육이 부족하다 느낌)

과학행사의 날 (과학과 관련한 내용이 부실하고 흥미가 생기지 않아 아쉬웠음)

3번 질문

신체 활동에 관한 행사를 중점적으로 진행 (활동을 준비, 진행하며 협동심과 성취감 등을 경험하며 배워감)

성지중 잘하는 것

1. 체험학습

2. 방과후 (운동)

3. 민방위

4. 자율동아리

5. 체육대회

6. 독서 연계 수업

7. 너나들이

8. 사제동행 응원데이

9. 과학 행사의 날

개선되어야 하는 것 (or 토론 안건)

1. 대회 늘어남

2. 친구 사랑 행사 늘리기

3. 핑크셔츠데이 9월 달 내내???

4. 독서 행사 늘리기

5. 독서 행사 한 번만 하기

6. 체육대회 없애기

7. 생활복 긴팔 추가

8. 진로 교육 추가

내년 성지중 중점 교육 (1개)

진로탐색으로 정함

끝

2.체육대회,독서관련행사(프로그램 부족),체험학습 장소 (너무 한정적)

3.독서교육(다양한 분야를 전체적으로 교육 받을 수 있다.)

체육대회

1. 학폭예방

2. 진로탐색활동

핑크셔츠데이 - 취지가 좋았고 교복이 아닌 옷을 입을 수 있어서 특별했다.

위클래스 퀴즈 대회 - 위클래스를 성공적으로 잘 알렸다.

독서포트폴리오 대회 - 글이나 그림보다 더 활동적인 활동들도 필요할 것 같다.

학교폭력예방캠페인 - 아침 일찍 나오는 게 번거로운데 그만큼의 효과도 나지 않았다.

냉난방 관련하여 자유로이 쓸수가 없어 갑작스레 계절에 맞지 않은 이상기온이 있는 날에 불편하다.

잔반을 버리는 줄 근처에 있는 자리에 자꾸 잔반 처리 줄에서의 음식물이 튀긴다.

• 낮은 참여율

• 실질적인 효과 미약

학교폭력/성폭력 예방교육

• 잦은 예방교육에도 효과가 없고 개선점이 없다고 생각하는 학생이 일부 있음

점심시간 음악 재생

• 일관적인 질을 유지하지 못함

• 학기 말에는 아예 재생하지 않는 경우도 있음

체험형 진로 교육

• 전체적으로 부족한 감이 있었음

• 예산이 부족해 보이기도 함

다목적실 활동

• 학생들이 시끄럽게 떠드느라 방송이 들리지 않음

• 질서 유지의 어려움

과학행사

• 과학과의 연관성이 떨어짐 (그리기, 글쓰기 등)

  
  

힘든 학생들에게 도움을 주기 위해 다양한 이벤트들을 하여 위클래스의 관심을 높였고, 아이들이 상담을 통해 마음의 안정을 얻었다.

2. 너나들이 발표회

2~3주에 한번씩 다양한 학생들의 특기나 동아리 활동을 보며 재밌고 신나는 점심시간을 만들어 주는 시간이 있어 아이들의 행복을 주었다.

3. 진로 탐색 활동

내가 잘 하는 것과 흥미가 있는 것을 재미있는 활동으로 알 수 있었고, 실생활에 도움이 된다는 생각이 들어 수업에 더욱 집중하여 참여할 수 있었다.

진행이 어디까지 되었고, 어떤 사람들이 어떤 활동을 하는지 이해가 잘 되지 않았고, 1,2,3학년이 모두 따로 하다보니 시간이 많이 지체되었다.

2. 학교폭력 예방교육

학교폭력을 없애기 위해 더욱 재미있고 더 기억에 남는 프로그램으로 진행되었으면 한다.

3. 자율학기 프로그램

자율 학기에 많은 시간이 있기 때문에 각 프로그램마다 활동성의 차이가 있어 기본적인 프로그램에서는 같은 활동을 계속 하게 되어 지루하다.

청소년기 학생들의 올바른 친구관계 형성에 도움이 되고 학급 친구들과 여러 활동을 하며 친밀감을 높혀주어 갈등 회복, 학교폭력 예방에도 좋은 영향을 준다.

/자율동아리들을 알아볼 수 있다

• 진로 탐색의 날

/자신의 적성을 찾아갈 수 있다

• 교과보충 프로그램

/다양한 과목을 체험할 수 있다

• 체험학습

/친구와 좋은 관계를 만들 수 있다

/참여인원이 적음

• 독서 행사의 날

/참여가 어려움

• 체험학습

/직접 이동하는게 불편함

*체육대회-학교 학생들이 다함께 단합하고 참여할 수 있었다.

*학생회 활동-학생들이 잘 알지 못하는 날을 기념하여 챙겨줄 수 있다 ex) 학생의 날/ 환경, 학교폭력예방캠페인 등을 이끌어 학생 주도의 분위기를 만든다.

*진로교육 및 진로체험-더 많은 체험의 기회가 있었으면 좋겠다.

-핑크셔츠데이 (학교폭력에 대한 경각심을 느끼게 하고 이러한 교육활동으로 학교폭력 개선의 필요성을 느낌)

-체육대회 (학생들간의 협력심을 기를 수 있기 때문에)

-성지푸른나래축제 (다양한 체험을 하며 추억과 경험을 만들 수 있기 때문)

-독서연계수업 (문학 지식 등을 쌓을 수 있기 때문에)

2.푸른나래축제-(친구들과의 우정을 기르고 즐거운 추억을 쌓을 수 있기 때문이다.)

3.자율동아리-(여러가지 체험 및 활동을 할 수 있기 때문이다.)

2.타자왕 선발대회-(모든 학년이 즐길 수 있게 학년을 늘려줬으면 좋겠다.)

3.과학 행사의 날-(여러가지 제작 활동을 추가한다.)

4.체육대회-(여러가지 종류의 추가 점수를 도입하면 좋겠다.)

5.체육대회-(계주 배점을 높여줬으면 좋겠다.)

6.체육대회-(스포츠 종목을 추가했으면 좋겠다.)

(예) 축구, 피구, 농구

2. 너나들이 발표회 등의 행사활동

3. 회복적 생활 교육 등의 인성교육

-초등생 때부터 잘못된 언어습관을 바르게 고칠 수 있다

2.독서연계활동

-학생들의 독서량을 늘리고 독서를

장려한다.