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      <title>¿Cómo aprendemos? by Ana Maria Moreno Soler</title>
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      <description>Formas de aprendizaje</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-11 14:14:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anamamorso</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo puedo aprender una fórmula de física, las tablas de multiplicar o las vocales?</strong></div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-11 14:15:29 UTC</pubDate>
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         <author>anamamorso</author>
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         <description><![CDATA[<div>Podemos aprenderlas desde la repetición en clase o observando un video, hasta cantando es decir convirtiendo la fórmula o las tablas de multiplicar en un sonido armonioso para nuestro sentido permitiendo que este aprehende lo visto o escuchado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-11 14:17:08 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-11 14:17:52 UTC</pubDate>
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         <author>anamamorso</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Qué estrategias usamos para que los estudiantes nos den a conocer sus actividades y aprendizajes?</strong></div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-11 14:20:36 UTC</pubDate>
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         <author>anamamorso</author>
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         <description><![CDATA[<div> Puesto que las estrategias son procesos donde hay toma de decisiones racionales y reales, y donde los estudiantes eligen, coordinan y analizan que aprender y cómo administrar los nuevos conocimientos, podemos utilizar estrategias como: realizar juegos de palabras, de memoria, lluvia de ideas, mesas redondas, crear audios, videos entre muchas más.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-11 14:21:25 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿De qué manera se ha generado la participación en los estudiantes en el transcurso de estos meses?</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-11 14:30:27 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Aunque en estos meses de pandemia todos nuestros estudiantes debieron retornar a sus casa, los docentes hemos estado allí para trabajar en pro de ellos, y en mi caso puesto que la IE se encuentra en una zona de difícil acceso, al no tener conectividad en las comunidades y la lejanía de los hogares hace más difícil la comunicación, sin embargo por medio de mensajería humana hacían llegar preguntas, o ellos se acercaban hasta el colegio donde aclaramos dudas, al igual que en las semanas que llevamos las guías ellos aprovechan para preguntar y resolver sus dudas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-11 14:43:06 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>EVALUACIÓN</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-11 14:48:40 UTC</pubDate>
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         <author>anamamorso</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿QUE PODRÍA DEJAR DE HACER?  Siempre hago lo que debo hacer.</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>¿QUÉ HE ESTADO HACIENDO Y PODRÍA CONTINUAR REALIZANDO? Trabajando por que mis chicos consigan sus metas y trabajar en pro de que siempre sean los mejores, porque como decimos en nuestro lema, "no podemos ser los primeros pero si los mejores".</div>]]></description>
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         <author>anamamorso</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿QUÉ PODRÍA EMPEZAR A HACER? Continuar mejorando en pro de mis chicos, para llevar lo mejor de mi a ellos y que ellos lo puedan visualizar y enfocar en ellos mismos, para que cada día logren sus propósitos de vida.</div>]]></description>
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