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      <title>Kooperationsniveaus by </title>
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      <description>biw310 - Grundlagen des Anfangsunterrichts III</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-11 11:22:50 UTC</pubDate>
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         <title>- regelmäßige Treffen der Kooperationspartner</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-01-07 07:51:18 UTC</pubDate>
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         <title>- klar definierte Aufgabenzuschreibung, die dann schriftlich festgehalten werden und an jeden Kooperationspartner übermittelt werden</title>
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         <pubDate>2021-01-07 07:52:20 UTC</pubDate>
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         <title>- regelmäßiger Austausch über Projekte innerhalb der Arbeitsgruppen</title>
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         <pubDate>2021-01-07 07:53:17 UTC</pubDate>
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         <title>-gemeinsame Team-/Fortbildungstage, in denen Ziele der Zusammenarbeit festgelegt und ausgearbeitete werden</title>
         <author>Looooo</author>
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         <pubDate>2021-01-07 07:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>-Grundschule und Kindergarten wollen zusammen einen Elternabend organisieren. Die pädagogischen Mitarbeiter des Kindergartens sollen die Aufgabe ausführen die Eltern der Kinder zu informieren und einzuladen. Die pädagogischen Mitarbeiter der Schule sind dafür zuständig die Räumlichkeiten zu stellen, vorzubereiten und den Ablauf des Abends grob zu planen. Die genauen Ziele und Vorstellungen dazu wurden im Vorfeld zusammen besprochen. </title>
         <author>Looooo</author>
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         <pubDate>2021-01-07 07:59:15 UTC</pubDate>
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         <title>Informationsabende</title>
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         <description><![CDATA[<div>- für Eltern in Kindertagesstätten<br>- für Eltern in den Grundschulen<br>- für Fachkräfte in den jeweils anderen Einrichtungen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-07 08:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>Dienstbesprechungen</title>
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         <description><![CDATA[<div>- Alle beteiligten Lehrer, pädagogischen Mitarbeiter und Erzieher kommen regelmäßig zusammen um gemeinsam über Projekte für jeweilige Klasse zu reden und diese gemeinsam zu planen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-07 09:37:37 UTC</pubDate>
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         <title>Gemeinsame Fortbildungen</title>
         <author>wiebkeortmann</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ein konkretes Beispiel wäre eine Fortbildung des gesamten Kollegiums zum Thema "gewaltfreies Lernen", in dem sich die Teammitglieder zunächst in das Thema einarbeiten, um dann konkrete Maßnahmen zu überlegen, wie "gewaltfreies Lernen" im Schulalltag umgesetzt werden kann (z.B. Organisation eines Projekttages/einer Projektwoche zu dem Thema)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-07 17:16:57 UTC</pubDate>
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         <title>Teamsitzungen zum gegenseitigen Austausch</title>
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         <pubDate>2021-01-08 12:40:54 UTC</pubDate>
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         <title>Fachkonferenzen</title>
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         <pubDate>2021-01-08 13:00:32 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiel Austausch zwischen Institutionen</title>
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         <description><![CDATA[<div>Bei einem Stör-, bzw. Fehlverhalten eines Schülers / einer Schülerin muss ein Austausch auf kurzen Informationswegen erfolgen. Dabei sind direkte Ansprechpartner wichtig, die sich über den Verlauf des Schülers / der Schülerin auskennen. Zudemist ein guter Austausch zwischen den Institutionen Kindergarten und z. B. Grundschule von Bedeutung.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-18 18:06:13 UTC</pubDate>
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