Guía la recolección y análisis de datos.

Orienta la interpretación de los hallazgos.

Contribuye a la generación de nuevo conocimiento.

Es el conjunto de teorías, conceptos y proposiciones que sustentan una investigación.

Estructura: El marco teórico se compone de antecedentes, bases teóricas y definición de términos.

Revisión bibliográfica: Búsqueda y selección de fuentes de información.

Análisis de la información: Extracción de datos relevantes y organización de ideas.

Síntesis de la información: Integración de los hallazgos y elaboración de un marco teórico coherente.

Una teoría es un conjunto de proposiciones interrelacionadas que explican y predicen fenómenos de la realidad.

Características: Falsificabilidad, coherencia interna, simplicidad y alcance explicativo.

Proporciona un marco de referencia para la investigación.

Orienta la recolección y análisis de datos.

Permite interpretar los hallazgos y generar conocimiento.

Aporta solidez y rigor a la investigación.

Contribuye a la generalización de los resultados.

Estimula la reflexión crítica y la creatividad.

Teoría explicativa: Busca explicar las causas y consecuencias de los fenómenos.

Teoría interpretativa: Comprende y describe la realidad desde la perspectiva de los actores sociales.

Teoría educativa: Orienta las prácticas pedagógicas y la formación de los individuos.

Es una descripción precisa y observable de cómo se medirá o manipulará un constructo en una investigación.

Características: Claridad, objetividad, mensurabilidad y replicabilidad.

El constructo es la idea abstracta, mientras que la definición operacional es la forma concreta de medirlo.

El constructo no se observa directamente, la definición operacional sí.

Permiten la comunicación precisa entre investigadores.

Facilitan la comparación de resultados entre diferentes estudios.

Aportan rigor y validez a la investigación.