O contato com os livros, o ato de sentir o cheiro, as texturas e interagir com as histórias auxilia no desenvolvimento psicomotor, cognitivo e intelectual das crianças. A leitura também contribui para melhorias no vocabulário, na fala e no rendimento escolar. Bem como estimula a criatividade, favorece a aquisição de cultura, melhora a escrita, incentiva a imaginação, estimula atitudes éticas, entre outros. 

            E apesar de todos esses benefícios existem pessoas que ainda não conseguem lidar com essa prática. Na maioria dos casos são pessoas que não sabem em que momento devem começar a inserir a leitura na rotina de seus filhos/alunos, ou que tipo de livros devem ser lidos em cada etapa da vida, ou simplesmente não conseguem entender como transmitir mensagens tão importantes para crianças tão pequenas. Nossa missão é ajudar essas pessoas a compreender como funciona esse mundo misterioso da leitura.

A partir de quando devo inserir a leitura na vida da criança? Não há uma idade estipulada para começar a praticar o hábito da leitura mas acreditamos que quanto mais cedo começarmos melhores serão os resultados, portanto a leitura pode ser praticada desde os anos iniciais. 

Que tipos de livros devo utilizar em cada em cada idade? A faixa etária ainda é o principal fator para escolher os livros mais adequados para as crianças, porém, adaptações de conteúdo podem ser feitas para que cada criança possa ler o que for mais apropriado para sua idade.

De dez meses a dois anos: o ideal é que as histórias sejam rápidas e curtas, com gravuras simples e atrativas. Há livros feitos de pano, plástico e que vêm com fantoches, que são ideais para despertar a curiosidade dos mais novos.

De dois a três anos: os livros infantis devem conter histórias rápidas, com texto simples. Poderão ser oferecidos livros com fantoches, livros musicais e livros de histórias.

De três a seis anos: os livros devem conter histórias que proponham vivências que se consolidam nos ambientes familiar e escolar e devem apresentar várias imagens. Livros de dobradura e o uso de fantasias pelo contador da história são indicados para envolver ainda mais as crianças com a história contada.

Como devo trabalhar a prática da leitura com minhas crianças? O ideal é ter um planejamento detalhado com os objetivos que se deseja atender, levando em consideração a idade das crianças, como será trabalhado esse ambiente para que elas possam se sentir seguras, para que esse momento seja o mais descontraído possível. Que ferramentas vou utilizar para chamar a atenção da criança e como vai se dar esse processo de interação com elas, além é claro de se assegurar de conhecer bem a história que se deseja contar. Parece complicado a primeira vista mas por incrível que pareça só se aprende a contar histórias contando. É assim que vamos descobrindo a melhor entonação, o ritmo, que objetos usar ou não, como preparar o ambiente, o que funciona ou não. Pode ser em casa, na escola, ao ar livre as possibilidades são infinitas.Tem que voltar a ser criança, redescobrir essa magia, essa ludicidade. 

            Esse momento de reclusão é perfeito para utilizar a leitura e transformar esses momentos sem aulas presenciais e atividades externas, em experiências prazerosas para suas crianças e para você também. Vale mencionar ainda que desde o início desse isolamento social as emoções relacionadas à pandemia são intensas, desde o medo da infecção até a ansiedade causada pela reclusão, ainda sem previsão para acabar. O estresse está atingindo muitas pessoas e em especial as crianças que não tem ideia do que está acontecendo. 

            A melhor dica para enfrentar esse momento é investir em atividades que distraiam o pensamento e os sentidos, usando o poder das narrativas. Há opção melhor que deixar a imaginação viajar pelo mundo dos livros? As crianças podem se transportar para a história e se tornar parte do enredo como observadores, esquecendo os acontecimentos do cotidiano. Desde histórias leves, com enredo divertido e de fácil compreensão, até construções literárias mais complexas e sofisticadas. 

            Os pais devem aproveitar o tempo livre dos pequenos para incentivar ainda mais a formação da leitura como um hábito e para isso podem aproveitar os títulos existentes em casa ou recorrer aos e-books e às demais plataformas para leitura digital. Esse momento  de reclusão atual implica grandes preocupações, mas também pode ser uma interessante oportunidade de dedicação a práticas saudáveis que promovam a aquisição de conhecimentos e a ampliação do pensamento e da criatividade.