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      <title>FR2ESO 2023-24 by Helena Prieto</title>
      <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7</link>
      <description>C&#39;est moi !</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-19 19:52:07 UTC</pubDate>
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         <title>11. Les possessifs</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/225536879</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Exercices : <br><br><a href="https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/adjectifs-possessifs.htm">https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/adjectifs-possessifs.htm</a><br><br><a href="http://www.lefrancaispourtous.com/ex_adjectifs_possessifs.htm">http://www.lefrancaispourtous.com/ex_adjectifs_possessifs.htm</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-29 09:48:15 UTC</pubDate>
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         <title>1. SALUT ! </title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/782604620</link>
         <description><![CDATA[<div>ACTIVITÉS INITIATION - 16 septembre 2022<br><br>1. En aquesta fitxa revisarem conceptes i n'aprendrem de nous. On y va ? <br><a href="https://fr.islcollective.com/francais-fle-fiches-pedagogiques/grammaire/auxiliaires/controle/32600">Salut, se présenter, saluer, prendre congé, être et avoir</a><br><br><sup>(font: </sup><a href="https://fr.islcollective.com/francais-fle-fiches-pedagogiques"><sup>Français Fle Fiches Pedagogiques</sup></a><sup> - https://fr.islcollective.com/francais-fle-fiches-pedagogiques)</sup></div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-27 18:06:27 UTC</pubDate>
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         <title>CONTENUS DE MON PORTFOLIO DE LANGUE FRANÇAISE - 1r trimestre</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2310190292</link>
         <description><![CDATA[<div><br>- Réflexion. Pourquoi veux-je apprendre la langue française ?<br>- Activités:&nbsp;<br><br></div><ul><li>Activités initiation 1. SALUT. Se présenter, saluer, prendre congé, être et avoir.</li><li>PROJET 1 : Vidéo <em>Ma présentation personnelle.</em> Auto-évaluation</li></ul><div><br></div><ul><li>1. L'alphabet en français. Activités et alphabet</li><li>2. Bonjour. Vie quotidienne. Activités et <em>selfienoscope de&nbsp;</em></li></ul><div><br></div><div><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-23 08:59:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>7. La description phisique d&#39;une personne</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2388667814</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><br>Tout d'abord, écrivez au portfolio le vocabulaire de la fiche et traduisez-le.  Après réalisez le jeux C.1<br><br>A. Leçon et exercices.<br><br></strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bonjourdefrance.com/exercices/decrire-une-personne-physiquement.html"><strong>https://www.bonjourdefrance.com/exercices/decrire-une-personne-physiquement.html</strong></a><strong><br><br>B. Vidéo: Le visage<br></strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.laits.utexas.edu/fi/node/28935"><strong>https://www.laits.utexas.edu/fi/node/28935</strong></a><strong><br><br>C. 1. JEU<br></strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://fr.ver-taal.com/motscroises_descriptionpersonne.htm"><strong>http://fr.ver-taal.com/motscroises_descriptionpersonne.htm</strong></a><strong><br><br>C.2. QUI EST-CE? <br></strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=i4Yvo9b39Rs">https://www.youtube.com/watch?v=i4Yvo9b39Rs</a><strong><br><br>D. Exercice<br></strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.wildfrench.co.uk/GCSEPapers/scfr98q2.htm"><strong>http://www.wildfrench.co.uk/GCSEPapers/scfr98q2.htm</strong></a></p><p><br/></p><p><strong>F.  </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=xYubryX3vcY"><strong>Vidéo La description physique. Révision </strong></a><strong><br><br></strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/49a677c1c11ee4fca507db4c24c4fb26/La_description_physique_pour_1eso.pdf" />
         <pubDate>2022-11-17 17:11:37 UTC</pubDate>
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         <title>13.1. COLLIOURE. LES VERBES ALLER ET PRENDRE</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2510602592</link>
         <description><![CDATA[<p>LES VERBES ALLER ET PRENDRE</p><p><br></p><p>Verbe prendre : <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.ortholud.com/prendre-a-imprimer-present.html">https://www.ortholud.com/prendre-a-imprimer-present.html</a></p><p><br></p><ul><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98854">LE VERBE ALLER - ACTIVITÉ 1 INTERACTIVE</a><br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98854">URL</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98855">LE VERBE ALLER - ACTIVITÉ 2 INTERACTIVE</a><br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98855">URL</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98856">LE VERBE PRENDRE - ACTIVITÉ 2 INTERACTIVE</a><br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98856">URL</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98857">LE VERBE PRENDRE - ACTIVITÉ 1 INTERACTIVE</a><br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98857">URL</a></p></li></ul><p>ACTIVITÉ 1. https://bonjourdefrance.com/lessons/grammaire+fran%C3%A7aise/conjuguer+le+verbe+aller+au+pr%C3%A9sent/2915</p><p><br></p><p>ACTIVITÉ 2. https://es.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/Les_verbes/Aller_au_pr%C3%A9sent_cn259758es</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>ACTIVITÉ 3. https://es.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/Les_verbes/Verbe_Prendre_vz717973pz</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-09 16:51:11 UTC</pubDate>
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         <title>PROJET 3: MON ALBUM DE FAMILLE</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2571503893</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Explication du projet</p><p>2. Curiosité "Le nom de famille" (Moodle)</p><p>3. Exercices "La famille" au blog 10 et 10.1</p><p>4. Les adjectifs possessifs: Vidéo explicative et exercices au blog 11</p><p>5 Vous pouvez consulter consulter la prononciation des mots et des phrases sur le blog suivant, section "Phonétique":  https://blocs.xtec.cat/vickysantolaria/tag/phonetique/ </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-28 07:55:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>E-mail de la professeur:</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2700397625</link>
         <description><![CDATA[<div>mpriet52@xtec.cat </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-12 17:40:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>PROJET 1</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2700520145</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Ma présentation personelle<br><br></em></strong><strong>Date de présentation: <br></strong>- à confirmer<br>Astuces : <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=sASEgeQE2co">https://www.youtube.com/watch?v=sASEgeQE2co</a><br><br>Envoyer la vidéo à https://padlet.com/helenaprietocerezo/Presentationspersonnelles<br><br><br><strong>- Votació dels videos divendres 14 d'octubre<br></strong>Pour voter les vidéos de la classe, remplissez le suivant questionnaire en ligne (per votar els videos de la classe, emplena el següent qüestionari en línia): &nbsp; https://forms.gle/Hg3ZcfV8Go95hmG17<br><br>_ <strong>Autoavaluació </strong>i <strong>co-avaluació</strong> de 3 companys: haureu rebut un email de l'aplicació.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-12 19:00:19 UTC</pubDate>
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         <title>1ère trimestre</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-12 19:01:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>2. Infographie. Qui suis-je?</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2710803915</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-19 13:10:41 UTC</pubDate>
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         <title>3. La francophonie</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
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         <description><![CDATA[<div>La francofonia o l'Organització Internacional de la Francofonia, coneguda també per les sigles OIF, és el conjunt de territoris que parlen francès i que comparteixen un passat comú i una certa herència cultural, tot i poder tenir altres llengües com a oficials.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-19 13:12:59 UTC</pubDate>
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         <title>4. On révise ...</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2712278903</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Dire bonjour et se présenter. Fiche papier.<br>Després de veure el video, completeu la <em>fiche en papier.</em></div><div>2. Les pronoms personnels sujets. Moodle<br>3. Les verbes ÊTRE et AVOIR. <a href="https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_avoir_etre.htm">Ici</a> et <a href="https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-14766.php">ici</a><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-20 06:56:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5. Les loisirs</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2731597670</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EXERCICES</strong></div><div><br>1. <a href="https://coucoulafrance.com/faire-jouer-exercices-ejercicios-para-diferenciar-faire-y-jouer/">Faire ou jouer</a>?<br>2. <a href="https://www.aulafacil.com/cursos/frances/elemental-ejercicios/jouer-et-faire-l17399">Complète les phrases</a>. <br>3. <a href="http://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap3b.htm">Complète les phrases.</a><br>4. <a href="https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-65494.php">Choisis l'article correct</a>.<br>5. <a href="https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/a1-debutant/vocabulaire-les-loisirs">Vocabulaire : les loisirs </a><br><br>Vidéos<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NIqgeo-xZOo&amp;t=2s">LE VERBE JOUER À</a></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pMc8R6L_JTk">LE VERBE FAIRE + LES SPORTS<br></a><br><br><br><br><br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 07:19:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PROJET 2</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2731768656</link>
         <description><![CDATA[<div>Biographie d'un personnage célèbre</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 09:36:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>6. C&#39;EST L&#39;HALLOWEEN !</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2752388608</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Escape room - Halloween.</strong> À vous toutes les friandises !<br><a href="https://view.genial.ly/6177e5aba4b4040def503f0c">https://view.genial.ly/6177e5aba4b4040def503f0c</a><br><br>2. <strong>Halloween</strong><br>Trouve les mots https://es.liveworksheets.com/rz1270845xf</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 09:19:45 UTC</pubDate>
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         <title>5. Les loisirs II. Vocabulaire</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 09:59:12 UTC</pubDate>
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         <title>8. AIMER et ADORER</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>5. Parler de ses loisirs</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2790620174</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/de1d6ad012a2d0a107a2144a575aaa36/Paler_de_ses_loisirs.pdf" />
         <pubDate>2023-11-15 10:12:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2ème trimestre</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2822926712</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-12-12 18:48:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7.1. Jeu des dés</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2843914390</link>
         <description><![CDATA[<p>Comment jouer ?</p><p>Pour jouer au jeu, les joueurs ont besoin d’un ou deux dés. Les joueurs lancent les deux dés ou un seul dé deux fois. Puis ils jouent avec la case qui correspond au résultat des deux dés. Plusieurs utilisations sont possibles. - Pour décrire le visage : un joueur lance les dés et demande “comment il est ? comment elle est ?” L’autre joueur doit décrire l’image. On joue à tour de rôle. - Pour travailler les couleurs : un joueur lance les dés et doit poser une question à l’autre élève en relation avec l’image. “Quelle est la couleur de ses yeux ? De quelle couleur sont les cheveux de ce personnage ?” L’autre joueur doit répondre aux questions. On joue à tour de rôle.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/713ea1b5009fb64eb03af3f771716736/Agito_RE1_jeudesde_s_2_1.pdf" />
         <pubDate>2024-01-10 08:21:35 UTC</pubDate>
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         <title>9. Les nombres en français</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2844101318</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/nombres.htm">Écouter et compléter en chiffres</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://learningapps.org/watch?v=prbvt4d2a19">Écris les nombres.</a></p></li><li><p><strong>Les 5 charades sur les nombres:</strong></p><ul><li><p>Les élèves sont en sous-groupes</p></li><li><p>La prof vous donne une fiche imprimée</p></li><li><p>Vous devez remplir avec un nombre et le dire à voix haute en premier.&nbsp;&nbsp;</p></li><li><p>Le premier sous-groupe qui dit le nombre en premier, gagne un point.&nbsp;</p></li><li><p>Voici la fiche</p></li></ul><p><br/></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/4a2711573faccef1427b2a42113fbc54/les_nombres_de_0___100.png" />
         <pubDate>2024-01-10 11:35:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10. La famille</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2851619363</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.liveworksheets.com/w/fr/francais-langue-etrangere-fle/839436"><strong>Compréhension écrite: La famille</strong></a><strong> </strong></p></li><li><p>Je sais parler de ma famille. Ara prepara la teva presentació!</p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.liveworksheets.com/es/w/fr/francais-langue-etrangere-fle/45469">Arbre généalogique </a>(individuel)</p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.flevideo.com/fle_video_quiz_beginning.php?id=7627"><strong>L'arbre généalogique de la famille Duchemin</strong></a><strong> (collectif)</strong></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/62e9a63da33b23a246f5dc7af7765d93/Ma_famille__Vocabulaire.pdf" />
         <pubDate>2024-01-17 09:31:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10.1. Je sais parler de ma famille</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2851663038</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/e492494e997c9b3881b760c7c7c634ec/parler_famille.pdf" />
         <pubDate>2024-01-17 10:10:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7.2. La description du caractère</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2872697981</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Moodle. La déscription du caractère: les qualités et les défauts</strong></p><p>Lisez ces petits textes et classifiez les adjectifs: les qualités et les défaut.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/f12d6a9d58fc0bdcc55a30b10aea061a/5__la_description_du_caract_re_4.pdf" />
         <pubDate>2024-02-04 20:13:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>7.3 La déscription d&#39;un animal</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2872699189</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/6ab2d8812c88a26d6238c3673aa3b938/CE___DESCRIPTIION_DUN_ANIMAL.pdf" />
         <pubDate>2024-02-04 20:16:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>12. Les verbes en -ER</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2898001901</link>
         <description><![CDATA[<p>1. &nbsp; Leçon et exercices https://crayonnoir.wordpress.com/2008/11/16/les-verbes-en-er/</p><p><br></p><p>2. Inspirant-te en el quadre, crea una infografia explicativa per aquesta tema a la teva carpeta d'aprenetatge o portfolio.</p><p><br></p><p>3. Les verbes en -ER. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://es.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_%28FLE%29/Conjugaison/Les_verbes_en_-ER_ot515363ik">Activité online</a>. Envoyer a mpriet52@xtec.cat </p><p><br></p><p>4. Activité à réaliser dans ton portfolio: https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/pluginfile.php/137154/mod_resource/content/1/202051051169734.pdf</p><p><br></p><p>5. JEUX: Les verbes en -ER<strong><br></strong></p><p>a-&nbsp; https://learningapps.org/view1940718</p><p><br></p><p>b-&nbsp; https://learningapps.org/view2000036</p><p><br></p><p>c-&nbsp; https://learningapps.org/view5813602</p><p><br></p><p>d-&nbsp; <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://learningapps.org/view5813736">https://learningapps.org/view5813736</a></p><p><br></p><p>e- <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.ortholud.com/verbes-du-1er-groupe-se-terminant-par-er.html">Les terminaisons et mots croisés </a></p><p><br></p><p>6. Has entés com es conjuga el present d'indicatiu dels verbs&nbsp; del 1r grup o acabats en -er ?</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/31174fae31444e3e1edfdd42f212d2ea/ob_0d00b3_d8af1e3ba450a760a9f8e88c139aebac.jpg" />
         <pubDate>2024-02-27 18:17:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chanson à trous</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2907873254</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Chanson à trous.</em></strong> <br>Completeu els buits d'aquesta cançó. Escolliu en el desplegable. Després busqueu el vocabulari nou o que no enteneu i amplieu el vostre glossaire. <br><br>- Louane, <a href="http://www.lyricsgaps.com/exercises/view/8481/Beginner">Si t'étais là&nbsp;</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/069deea7274f5f754130d47766c4f08b/images_Louane.jpg" />
         <pubDate>2024-03-06 10:09:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PROJET 4: JOURNÉE DE LA FEMME </title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2911682596</link>
         <description><![CDATA[<p>Seguiu les instruccions del document adjunt. Quan acabeu la infografia, penjeu-la al Moodle.</p><p><br></p><p>Aquest text us ajudarà a obtenir les informacions necessàries:</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://drive.google.com/file/d/1YMBKILMYNKOcxlRDy3HY6aJrNM5WxrlO/view?usp=drive_link">La journée internationale de la femme, texte à étudier </a></p><p><br></p><p>Aquest <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.google.com/document/d/1dQDI_0vk-fWnp8AvfXhy7pZcPPEFl_Wi0OzsZ7v5RAA/edit?usp=sharing">check-liste </a>us ajudarà a fer un bon treball. Recordeu baixar el document, guardar-lo i omplir-lo. En finalitzar, guarda'l al teu portfolio. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/b52b870cf1274e6afff440b6762632dd/PROJET__LA_JOURN_E_DE_LA_FEMME_.pdf" />
         <pubDate>2024-03-08 18:11:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3ème trimestre</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2911712873</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-08 18:45:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>13.  COLLIOURE.  ACTIVITÉS DU JOUR (3 avril 2024)        </title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2941457360</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Reviseu que esteu al dia de tasques pendents.</p><p><br></p><p><strong>COMENCEM A PREPARAR EL NOSTRE VIATGE A COLLIOURE? </strong></p><p><br></p><p>2. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://view.genial.ly/5eb82d5d639bfa0d0fdc4f56/interactive-content-frances-la-ville">POWER POINT LA VILLE </a></p><p>Mira aquest power point sobre la ciutat i els seus indrets i copia el vocabulari al teu <em>Glossaire</em>.</p><p><br></p><p>Realitza les activitats 3 i 4, no oblidis capturar el resultat i incloure'l al teu portfolio.</p><p>3. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98849">LES LIEUX DE LA VILLE - ACTIVITÉ <br>INTERACTIVE</a></p><p><br></p><p>4. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/url/view.php?id=98850">LES LIEUX DE LA VILLE - ACTIVITÉ INTERACTIVE 2</a></p><p><br></p><p>5. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/resource/view.php?id=98852">LES PRÉPOSITIONS DE LIEU</a>. Copiar i traduir les preposicions de lloc.</p><p><br></p><p>Realitza les activitats 6 i 7 al teu portfolio.</p><p><br></p><p>6. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/resource/view.php?id=100944">PREPOSITIONS DE LIEU ACTIVITÉ</a></p><p>7. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educaciodigital.cat/inslaplana/moodle/mod/resource/view.php?id=100945">PRÉPOSITIONS DE LIEU ACTIVITÉ 2</a></p><p><br></p><p><br></p><p>Per últim, <strong>COMPARTEIX-ME EL PORTFOLIO</strong>: revisa tots els <strong>continguts del PORTFOLIO</strong> (podeu consultar-los al bloc CONTENUS DE MON PORTFOLIO DE LANGUE FRANÇAISE - 3ème trimestre, que trobareu a l'inici d'aquest trimestre)</p><p>Si algú acaba totes les tasques, por fer l'activitat 12.1.</p><p><br></p><p>Bon courage !!</p><p>&nbsp;</p><p><br></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5eb82d5d639bfa0d0fdc4f56/interactive-content-frances-la-ville" />
         <pubDate>2024-04-03 07:00:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CONTENUS DE MON PORTFOLIO DE LANGUE FRANÇAISE - 3ème trimestre</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2941459244</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><ol><li><p>Glossaire (les lieux de la ville et plus)</p></li><li><p>Chanson à trous</p></li><li><p>Les verbes en -ER: infographie et activités</p></li><li><p>Projet "La jour de la femme". Link à la présentation (Moodle)</p></li><li><p>Activités de Collioure: verbes ALLER et PRENDRE</p></li><li><p>Dossier "Mon quartier": activités accordées</p></li><li><p>Projet "Une visite de ton quartier" (pengeu el vostre projecte al Moodle: Tasca. Un visite de ton quartier (no oblideu posar el nom de tots els participants).</p></li></ol><p><br></p><p><br></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-03 07:02:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>13.1.a VERBE PRENDRE</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2941595041</link>
         <description><![CDATA[<p>Copia aquesta presentació amb els teus propis exemples!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-03 09:15:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>13.1.b. VERBE ALLER</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2941596381</link>
         <description><![CDATA[<p>Copia aquesta presentació amb els teus propis exemples!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/1c6da96905e37da68d16d2b7c4c32606/IMG_2480.JPG" />
         <pubDate>2024-04-03 09:17:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>13.3. COLLIOURE. Circular i autoritzacio</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2963368260</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132455621/e31fa26b62e9cdf98633b642f5722b83/Circular_Collioure_2024.pdf" />
         <pubDate>2024-04-21 14:53:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mon quartier</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2963427102</link>
         <description><![CDATA[<p>Activités du dossier:</p><p><br/></p><ul><li><p>Glossaire "Lieux de la ville"</p></li><li><p>Exercices accordés</p></li><li><p>Projet "Une visite de ton quartier" (pengeu el vostre projecte al Moodle: Tasca. Un visite de ton quartier (no oblideu posar el nom de tots els participants). </p></li><li><p><br/></p></li></ul><p><br/></p><p>Projet Une visite de ton quartier. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-21 16:21:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3ème trimestre</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2963433381</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-21 16:31:32 UTC</pubDate>
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         <title>NOTRE VISITE À COLLIOURE</title>
         <author>helenaprietocerezo</author>
         <link>https://padlet.com/helenaprietocerezo/medcc7ai71k7/wish/2963459880</link>
         <description><![CDATA[<p>A. Qu'est-ce qu'on va visiter à Collioure ? </p><p>B. Les activités.</p><p><br></p><p>Pendant la visite:</p><p><br></p><ol><li><p>Fiche de chasse au trésor : Un questionnaire pour découvrir les sites célèbres de Collioure et résoudre des énigmes amusantes.</p><p>Il faudra aussi prendre des photos et enregistrer des endroits pour les activités 2 et 3. </p></li></ol><p><br></p><p>Aprés la visite:</p><p><br></p><ol start="2"><li><p>Brochure publicitaire : Un dépliant attrayant et informatif qui présente les attractions touristiques, les restaurants, les hébergements et d'autres points d'intérêt de Collioure de manière à attirer et informer les visiteurs potentiels.</p></li></ol><p><br></p><p>ou</p><p><br></p><p> 2. Mape Interactive (MyMaps) de la ville de Collioure, avec les points des peintures et peintres fauvistes qui sont distribués et accrochés sur les façades de toute la ville (Photo et informations)</p><p><br></p><ol start="3"><li><p>Vidéo de promotion de la ville : Un clip vidéo captivant qui met en avant les charmes uniques de Collioure, ses paysages pittoresques, son patrimoine culturel et historique, ainsi que les activités et événements qui y sont proposés, visant à promouvoir la ville comme une destination touristique incontournable.</p></li></ol><p>_______________________________</p><p>CAT</p><p>Durant la visita a Collioure, si us plau, feu fotos i enregistreu vídeos dels diferents espais i llocs que visiteu. Aquests elements visuals seran necessaris per completar i enriquir els vostres treballs sobre la fitxa de caça al tresor, el fulletó publicitari i el vídeo de promoció de la ciutat. Assegureu-vos de capturar els aspectes més interessants i representatius de Collioure per destacar els seus encants i atraccions turístiques en les vostres creacions.</p><p>FR </p><p>Pendant la visite à Collioure, veuillez prendre des photos et enregistrer des vidéos des différents espaces et sites que vous visitez. Ces éléments visuels seront nécessaires pour compléter et enrichir vos travaux sur la fiche de chasse au trésor, la brochure publicitaire et la vidéo de promotion de la ville. Assurez-vous de capturer les aspects les plus intéressants et représentatifs de Collioure pour mettre en valeur ses charmes et ses attractions touristiques dans vos créations.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-21 17:17:38 UTC</pubDate>
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