Мақсаты себебі Менің түсінгенім

Ел бағу

Мал бағу

Ғылым бағу

Софылық қылып,дін бағу

Балаларды бағу

2-тапсырма.Ақынның осы ойға әкелу себебі неліктен?Ойыңды кеңейтіп жаз.

Бұл жасқа келгенше жақсы өткіздік пе,жаман өткіздікпе, әйтеуір бірталай өмірімізді өткіздік: алыстық, жұлыстық, айтыстық, тартыстық-әурешілікті көре- көре келдік. Енді жер ортасы жасқа келдік:қажыдық,жалықтық;қылып жүрген ісіміздің баянсызын, байлаусызын көрдік, бәрі қоршылық екенін білдік. Ал,енді қалған өмірімізді қайтіп, не қылып өткіземіз? Соны таба алмай өзім де қайранмын.

3-тапсырма.Абай орнында болып,өміріңе сараптама жасасаң, немен айналысар едің? Ойыңды сараптап жаз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Бағалау дескриптор:

Қарасөз,фабула терминдерін біледі 

Қарасөздің жазылу мақсатын анықтайды 

Ойын еркін жеткізе алады 

4-тапсырма.Бұл тапсырма жұппен /топпен/ сыныппен орындалады. Ақын ойын қолдап немесе қарсы шығып ойтолғау жаз.

Мал бағу? Жоқ,баға алмаймын. Балалар өздеріне керегінше өздері бағар.Енді қартайғанда қызығын өзің түгел көре алмайтұғын, ұры, залым, тілемсектердің азығын бағып береміндеп,қалған аз ғана өмірімді қор қылар жайым жоқ.