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      <title>Journal de bord - Constellation | Lycée Gabriel Guist&#39;hau - classe de 1ère  by Camille Duret</title>
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      <description>Avec : les enseignantes Élodie Provost (Histoire-Géographie) - Aurélie Dourmap (Arts Plastiques), l&#39;artiste Yvann Alexandre (cie yvann alexandre) et la médiatrice Camille Duret (Théâtre Francine Vasse). Bienvenue dans notre journal de bord de Constellation !</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Atelier de co-animation</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>horaires<br>lieu<br><br>contenu / déroulé<br>ressources</div>]]></description>
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         <title>CARTOGRAPHIE DU THÉÂTRE</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Horaires</strong></p><p>- 9h : accueil en classe --&gt; appel, présentation de la journée, départ pour le TFV</p><p>- 9h15-9h30 : accueil au théâtre par Yvann, Camille et Xavier</p><p>- 9h30-10h30 : Visite technique avec Xavier et Camille</p><p>- 10h30-12h30 : atelier au plateau avec Yvann</p><p>- <em>12h30-13h30 : pause déjeuner</em></p><p>- 13h30-14h: temps questions/réponses sur les spectacles découverts au TFV avec Camille</p><p>- 14h-15h30 : atelier d'écriture avec Yvann <em>(feuille A3 + crayons)</em> </p><p>-15h30-17h : mise en corps avec Yvann </p><p>17h-17h30 : pause et accueil des participant.es de l'atelier danse + le public</p><p>- 17h30-18h10 : projection de la conférence sur le corps par Ana RITA TEODORE (10 minutes d'échanges croisés avec Camille et Yvann)</p><p>À regarder ici : </p><p>https://vimeo.com/656049292/57391881fa</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Journée de rencontres et restitutions</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<p>11 JUIN 2024</p><p>Lycée</p><p>*3 heures de montage d'expositions</p><p>Mettre en sons, en corps, en images "Constellations"</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Bilan pour les équipes-projets</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><mark>Réunion de préparation</mark></p><p><strong>24/05/2023</strong></p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p>16h-17h</p><blockquote><p>Discussion autour de l’appel à projet du CND-calendrier-recherche de lieux d’accueil</p></blockquote><blockquote><p>(Camille Duret-Yvann Alexandre-Elodie Provost)</p></blockquote><p><br></p><p><mark>Réunion de préparation</mark></p><p><strong>27/06/2023</strong></p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p>12-13h</p><blockquote><p>Réunion de présentation du projet&nbsp;: équipe enseignante (A Dourmap, E Provost), Médiation (C Duret), Yvann Alexandre.</p></blockquote><p><br></p><p><mark>Rencontre artiste Max Fossati</mark></p><p><strong>10/09</strong></p><p>Lycée Guist’hau</p><p>18-19h</p><blockquote><p>Artiste en résidence cette semaine au théâtre&nbsp;; temps pour échanger avec les enseignantes sur sa création afin de nous imprégner de son travail pour nourrir nos futurs ateliers.</p></blockquote><p><br></p><p><mark>Formation CND</mark></p><p><strong>12/10</strong></p><p>Lycée Guist’hau</p><p>9h30-16h30</p><p>Temps d’échanges et de formation avec Marta Munuce du CND</p><p><br></p><p><strong><mark>J1- Mardi 17/10</mark></strong><mark>/23</mark>  9-17h</p><p>Matin 313- ap-m SP1-SP2</p><p>Journée d’introduction</p><p><br></p><p><strong><mark>Spectacle-Mardi 21/11- </mark></strong>20h-21h30</p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p>Spectacle JULIEN GROSVALET | LAURENT CEBE</p><p>i aïe i</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/soiree-partagee-3/">https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/soiree-partagee-3/</a></p><p><br></p><p><strong><mark>Spectacle-Vendredi 22/12</mark></strong> 14h30</p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p>Spectacle&nbsp;: JAMIL ATTAR | NÖRKA | LUKE JAMES</p><p>impromptus</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/impromptus-exposition/">https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/impromptus-exposition/</a></p><p><br></p><p><strong><mark>Spectacle-Mercredi 17/01 </mark></strong>19h-19h45</p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p>Spectacle&nbsp;:MAX FOSSATI inaccessible vallée</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/inaccessible-vallee/">https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/inaccessible-vallee/</a></p><p><br></p><p><strong><mark>J2-Mardi 23/01</mark></strong><mark>.</mark>  9-17h + 18h30</p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p>- Atelier sur la journée</p><p>- projection conférence dansée</p><p><br></p><p><strong><mark>J3- Lundi 29/01.</mark></strong>  9-17h +17h</p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p>- Atelier sur la journée</p><p>- projection conférence dansée</p><p><br></p><p><strong><mark>J4-Jeudi 1/02</mark></strong>  9-17h</p><p>SP1-SP2-Atelier en classe</p><p><br></p><p><strong><mark>J5-Mardi 7/05.</mark></strong> 9-17h</p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p>Atelier au théâtre</p><p><br></p><p><strong><mark>J6-Mardi 14/05.</mark></strong> 9-17h</p><p>- matin Salle 313</p><p>- après-midi SP1-SP2</p><p>Atelier transformation de l’espace</p><p><br></p><p><strong><mark>J7-Mardi 11/06. </mark></strong>13-16h &amp; 18h30-19h30.<strong><mark>   Mercredi 12/06</mark></strong>  10-12h</p><p>Lycée salle 313</p><p>-mardi&nbsp;: préparation de la restitution</p><p>-après-midi: vernissage- restitution parents</p><p>mercredi matin: fête du lycée-présentation aux élèves<br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Atelier de pratique chorégraphique</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<p>9-17h</p><p>lycée guit'hau</p><p><br></p><p>contenu / déroulé:</p><p>matin: retour sur le procédé de création de la semaine passée</p><p>réalisation de cartes mentales</p><p>après-midi: chorégraphie de la "danse des pieds"</p><p>mise en image, photo et vidéo</p><p>Mise au point de la restitution du 4/06: scénographie, atelier, exposition</p><p>ressources</p>]]></description>
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         <title>Atelier de pratique chorégraphique</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>horaires<br>lieu<br><br>contenu / déroulé<br>ressources</div>]]></description>
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         <title>Contacts équipe-projet</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Enseignantes</strong><br><mark>Élodie PROVOST</mark><br>mail | Elodie.Provost@ac-nantes.fr<br>Tél | 06 63 24 35 12<br><mark>Aurélie DOURMAP</mark><br>mail | dourmap.aurelie@orange.fr<br>Téléphone : 06 77 33 14 40<br><br><strong>Artiste</strong><br><mark>Yvann ALEXANDRE</mark><br>mail | cie.yvannalexandre@gmail.com<br>Tél | 06 15 92 57 85<br><br><strong>Médiatrice</strong><br><mark>Camille DURET</mark><br>mail | c.duret@leslaboratoiresvivants.com<br>Tél | 06 20 99 39 54</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>À savoir</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Informations pratiques</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>La classe de 1ère du lycée Gabriel Guist&#39;hau</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Guide </title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <title>Écouter la danse</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <title>Conférence sur le corps, par Ana Rita Teodoro</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>À regarder ici :<br>https://vimeo.com/656049292/57391881fa</div>]]></description>
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         <title>Trame vierge pour le Catalogue des pratiques</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <title>Conclusion en classe</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<p>11/06:13-16h</p><p>12/06: 10-12h</p><p><br/></p><p>contenu / déroulé:</p><p>11/06: mise en place de l'exposition-restitution du projet constellation au lycée</p><p>18h: vernissage de l'exposition-accueil des parents</p><p>12/06: présentation aux élèves, enseignants et étudiants du lycée lors de la fête du lycée</p><p><br/></p><p>ressources</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Introduction en classe</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>horaires</strong><br>9h-9h55 | pause | 10h05-12h | déjeuner | 13h-15h55<br><strong>lieu</strong><br>Salle 313 + salle SP1/SP2 <br><br><strong>contenu / déroulé</strong><br><em>MATIN</em><br>--&gt; Présentation de l'équipe-projet<br>--&gt; Amener les élèves à se questionner : c'est quoi un/une chorégraphe ? La danse ? Quels sont les différents styles de danse ? C'est quoi les relations publiques ? etc.<br>--&gt; L'échauffement : se masser, appuis sur la table, mouvements larges, appuis sur son corps, déplacements en rythme et vitesses différentes, changer de place. <br>Q° : avez-vous regarder les autres ou êtes vous restés&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;centré sur vous et votre corps ?<br>Même échauffement mais en groupe --&gt; un groupe fait et les autres regardent, dessinent, écrivent ce qu'ils voient<br>--&gt; Gestes du quotidien + gestes en classe, à l'école <br>--&gt; Faire les paysagistes = reprendre toutes les matières évoquées "<em><mark>On est monté sur les tables</mark></em>"<br><br>APREM<br>--&gt; Sieste chorégraphique - état d'hypnose<br>--&gt; Compositions instantanées avec travail sur le texte de Peter Handke<br><br><strong>Ressources</strong><br><br><em>LOONY - 1998</em></div><div><em>Peter Handke - Par delà les villages</em></div><div><em>texte de chevet d’Yvann</em></div><div>“Joue le jeu. Menace le travail encore plus. Ne sois pas le personnage principal. Cherche la confrontation. Mais n’aie pas d’intention. Évite les arrière-pensées. Ne tait rien. Sois doux et fort. Sois malin, interviens et méprise la victoire. N’observe pas, n’examine pas, mais reste près pour les signes, vigilant. Sois ébranlable. Montre tes yeux, entraîne les autres dans ce qui est profond, prend soin de l’espace et considère chacun dans son image. On ne décide qu’enthousiasmé. Échoue avec tranquillité. Surtout aie du temps et fais des détours. Laisse-toi distraire. Mets toi pour ainsi dire en congé. Ne néglige la voix d’aucun arbre, d’aucune eau. Entre où tu as envie et accorde toi le soleil. Oublie la famille, donne des forces aux inconnues, penche toi sur les détails, pars où il n’y a personne, fous toi du drame du destin, dédaigne le malheur, apaise le conflit de ton rire. Mets dans tes couleurs, sois dans ton droit, et que le bruit des feuilles devienne doux. Passe par les villages, je te suis.”</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Rencontre collective pour les équipes-projets</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>Sans les élèves<br><br></mark>horaires<br>lieu</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Formation CND - Marta Munuce</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>9h30-15h<br>Lieu : Lycée Gabriel Guist'hau Nantes<br><br><strong>Objectifs de la journée :</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Présenter les principes et modalités de Constellation</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Présenter les outils et les ressources de Constellation</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Faire rencontrer les équipes-projets et les aider à préparer leur première réunion en équipe-projet.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Activer la dynamique de co-construction au sein de l’équipe-projet</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Atelier de pratique chorégraphique</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<p>9h 17h</p><p>Théâtre Vasse</p><p><br></p><p>LUMIERE SOUS LA MER</p><p>Balles de tennis</p><p>Mettre en scène un spectacle : le créer de A à Z</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atelier de co-animation</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<p>9-17h</p><p>Théâtre Francine Vasse</p><p><br></p><p>contenu / déroulé:</p><p>Matin: </p><p>tour de table/humeur/retour sur les travaux réalisés depuis février et projets transversaux (exposition en arts plastiques, travail sur les espaces productifs en géographie)</p><p>échauffement avec une balle de tennis</p><p>chorégraphie des pieds/ travail de mémoire</p><p>enregistrement sonore</p><p>scénographie: réflexion autour de la scénographie avec les origami et balles de tennis</p><p><br></p><p>après-midi:</p><p>sieste chorégraphique (micro kiné)</p><p>en 2 groupes: répartition des rôles: chorégraphes/régie/scénographie/costumes</p><p>Deux propositions de la chorégraphie des pieds sont faites</p><p>ressources</p><p>représentation</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atelier de pratique chorégraphique</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>horaires<br>lieu<br><br>contenu / déroulé<br>ressources</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atelier de médiation</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>horaires<br>lieu<br><br>contenu / déroulé<br>ressources</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atelier de pratique chorégraphique</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>horaires<br>lieu<br><br>contenu / déroulé<br>ressources</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atelier de médiation</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div>horaires<br>lieu<br><br>contenu / déroulé<br>ressources</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 10:24:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-20 12:52:21 UTC</pubDate>
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         <title>SOIRÉE PARTAGÉE </title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/soiree-partagee-2/"><strong>i aïe i</strong></a><strong><br>Julien Grosvalet | R14</strong></div><div>Avec ce duo et au prisme de son parcours d’interprète, Julien Grosvalet questionne la relation qu’un danseur entretient avec son corps et ses blessures. En prenant appui sur la figure de la rock-star, il cherche à symboliser les difficultés à s’exprimer et l’impossibilité d’affronter la réalité.<br>Durée : 40 min</div><div>+</div><div><a href="https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/moche-05/"><strong>MOCHE 05</strong></a><strong><br>Laurent Cebe | Des individué.e.s</strong></div><div>Accompagné en live par le musicien Jonathan Poulet, et à partir d’une partition dessinée née de son imaginaire, MOCHE 05 est le solo portrait chorégraphique de Laurent Cebe. Il questionne notre rapport à la beauté et à l’individualité avec une danse parfois drôle, passionnée ou déconcertante.<br>Durée : 30 minutes</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-20 12:55:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jamil Attar, Nörka et Luke James en résidence au Théâtre Francine Vasse</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
         <link>https://padlet.com/relaisleslaboratoiresvivants/me3a637vtp2y0myu/wish/2756194531</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Jeudi 21 décembre à 18H - Finissage de l'exposition IMPROMPTUS</strong><br>En résonance avec l’univers chorégraphique de la création<em> Impromptus</em>, le collectif Difforme propose une exposition plastique. Pensée comme une extension de la pièce, Jamil Attar invite le public à découvrir les travaux de la photographe NörKa et du plasticien Luke James, tous deux intimement traversés par les notions de mouvement et de musicalités spatiales.<br><br>+<br><br><strong>Vendredi 22 décembre à 14h30 - Sortie de résidence<br></strong><a href="https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/impromptus/"><strong>IMPROMPTUS</strong></a><br>Impromptu : n. m.<br>Pièce instrumentale assez brève, généralement pour piano ayant parfois l’aspect d’une improvisation […] en usage à l’époque romantique, cette forme n’obéit à aucune règle de construction préétablie.</div><div>Avec <em>Impromptus</em>, Jamil Attar convoque ses quatre premières recherches autour du rapport musique-danse dans une succession quasi linéaire de courts tableaux se répondant entre eux. En s’appuyant sur des logiques de construction propres au domaine musical, il devient alors possible de créer de nouveaux systèmes d’interaction entre les deux disciplines et de faire ainsi porter l’attention du spectateur sur des aspects beaucoup plus dissimulés et ténus de la composition. Comment le mouvement des corps peut-il matérialiser une ligne mélodique, restituer visuellement une succession d’accords, une tonalité ? Quels sont encore les “stratagèmes chorégraphiques” à inventer pour tenter de capturer une chose aussi indéfinissable par nature que la présence du silence ?</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-20 12:55:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>INACCESSIBLE VALLÉE au Théâtre Francine Vasse</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
         <link>https://padlet.com/relaisleslaboratoiresvivants/me3a637vtp2y0myu/wish/2756194706</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Max Fossati | Oblique production</strong><br><a href="https://www.leslaboratoiresvivants.com/contenu/inaccessible-vallee/"><em>Inaccessible vallée</em></a> est un solo autobiographique hybride dans lequel Max Fossati déplie des fragments de vie associés à la relation avec son grand-père. Convoqué comme individu, aïeul, défunt et archétype d’une masculinité qui les oppose, il se questionne : comment la présence de cet homme, tout comme son absence, façonnent l’individu qu’il est ? En utilisant différents médiums comme le mouvement et la parole, l’artiste convie les spectateurs à explorer des sujets aussi intimes que la filiation, la construction de l’identité masculine, la mémoire et le deuil. Inaccessible vallée est un sanctuaire mais aussi un espace ouvert et sensible face à la rigidité et l'obscurantisme des conventions masculines.</div><div>Discussion et échange à l’issue de la représentation.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-20 12:55:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MÉMOIRE DU GESTE / TRAVAIL SUR LA MÉMOIRE COMMUNE</title>
         <author>relaisleslaboratoiresvivants</author>
         <link>https://padlet.com/relaisleslaboratoiresvivants/me3a637vtp2y0myu/wish/2756226216</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Horaires</strong></p><p>- 9h30 : accueil au TFV</p><p>- 10h-12h30 : atelier au plateau avec Yvann <em>(un coussin carré par élève)</em></p><p>- <em>12h30-13h30 : pause déjeuner</em></p><p>- 13h30-14h: temps questions/réponses sur les spectacles découverts au TFV avec Camille</p><p>- 14h-15h30 : atelier au plateau avec Yvann</p><p>- 15h30-16h : pause</p><p>- 16h-17h : projection de la conférence "Petite histoire sur l'imaginaire corporel" par Ana RITA TEODORE (10 minutes d'échanges croisés avec Camille et Yvann)</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-20 13:19:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>séance cartographie réalisée en classe</title>
         <author>eprovost44</author>
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         <pubDate>2024-01-17 09:36:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>quelques exemples de cartes proposées par les élèves</title>
         <author>eprovost44</author>
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         <pubDate>2024-01-17 09:36:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eprovost44</author>
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         <pubDate>2024-01-17 09:37:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eprovost44</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>eprovost44</author>
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         <pubDate>2024-01-17 09:37:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>eprovost44</author>
         <link>https://padlet.com/relaisleslaboratoiresvivants/me3a637vtp2y0myu/wish/2851626771</link>
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         <pubDate>2024-01-17 09:38:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eprovost44</author>
         <link>https://padlet.com/relaisleslaboratoiresvivants/me3a637vtp2y0myu/wish/2851626979</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-01-17 09:38:17 UTC</pubDate>
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         <title>Retour journée:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>matin: </strong></p><p>-intro: présentation du théâtre (Adèle)</p><p>-explorations:</p><ul><li><p>l'espace dans sa totalité (scène salle technique)</p></li><li><p>le corps (fil dans l'espace; corps et correspondance; corps et rythmique)</p></li><li><p>travail sur la mélodie cinétique (paume de main dans la paume de main): perception du corps</p></li></ul><p>-visites techniques du théâtre en 3 groupes</p><p><br></p><p><strong>Après-midi:</strong></p><p>-dessiner un théâtre imaginaire et concret</p><p>-faire un spectacle pour un théâtre: en binôme (chorégraphe/interprète).</p><p>Attention particulière à:</p><ul><li><p>l'état de corps</p></li><li><p>la vision du monde</p></li><li><p>le silence</p></li></ul><p>exploration de l'espace du corps.</p><p>-vidéoconférence: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://vimeo.com/656049292/57391881fa">https://vimeo.com/656049292/57391881fa</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-26 10:18:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>photos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-01-26 10:22:37 UTC</pubDate>
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         <title>photos 2</title>
         <author></author>
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         <title>photos 3</title>
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         <title>montage sonore</title>
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         <description><![CDATA[<p>Retour en images sur le vernissage du 11 juin au lycée, en présence des parents, enseignants, proviseur, Yvann Alexandre.</p>]]></description>
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