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      <title>Herramientas TIC by </title>
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      <description>para el aprendizaje colaborativo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-08 13:39:15 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia de las TIC</title>
         <author>guerraesteban0619</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las TIC se han convertido en un instrumento esencial a la hora de ofrecer a los estudiantes una <strong>formación integral</strong> en todo momento que les permita desarrollar todas sus capacidades y habilidades digitales, enriqueciendo así el proceso de enseñanza-aprendizaje con metodologías dinámicas e innovadoras.<br><br></div><div>Durante la pandemia, ha habido momentos en los que nos resultaba imposible acudir a clase para poder trabajar con normalidad, por lo que se potenció el <strong>teletrabajo</strong> y las <strong>clases online</strong>. Ha sido en ese momento cuando las herramientas TIC han adquirido un papel mucho más importante en la educación.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 13:43:26 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas </title>
         <author>guerraesteban0619</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>Las TIC ayudan a los alumnos a desarrollar nuevas capacidades y ser más <strong>creativos. </strong>Con las TIC se estimula el desarrollo de la imaginación, así como la iniciativa. Son una herramienta valiosa a la hora de elaborar trabajos, tanto a nivel de contenido como formal.</li><li>Mejora el <strong>rendimiento</strong> académico de los alumnos ya que su experiencia de clase también mejora sustancialmente</li><li>Se incrementa la <strong>motivación</strong> y los niveles de atención, contribuyendo a una mayor efectividad en el proceso de aprendizaje</li><li>Aumenta la <strong>responsabilidad</strong> y la sensación de autonomía del alumno</li><li>Los alumnos usan la Tablet como <strong>herramienta de trabajo</strong> en casa, lo cual da pie a incorporar nuevas metodologías de aprendizaje, educación online, aula invertida, etc…</li><li>Aumenta el <strong>interés</strong>. Con recursos tan ricos y diferentes como pueden ser los vídeos, webs, gráficos y juegos, las materias más tradicionales resultan más interesantes. Los contenidos multimedia son una herramienta muy útil para acercar las distintas asignaturas al alumnado de una forma completa y entretenida.</li><li>El <strong>trabajo colaborativo</strong> se ve claramente potenciado con las distintas herramientas digitales. Resulta más sencillo que nunca crear proyectos en equipo, cooperar y aprender unos de otros.</li><li>Se favorece el <strong>diálogo</strong> cercano entre alumnos y profesores a través de distintos canales, de una forma más espontánea y menos formal.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 13:45:18 UTC</pubDate>
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         <title>Uso correcto</title>
         <author>guerraesteban0619</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las TIC para que realmente puedan tener un uso educativo deben ser bien utilizadas y sacarles el máximo rendimiento. Para ello, es fundamental que se utilicen como un medio y no como un fin. “<em>Primero se debe pensar ‘qué’ se quiere enseñar y ‘cómo’ se quiere enseñar y, después, ‘con qué’ medio: si la pizarra digital, la tableta o cualquier otro medio tecnológico que se considere adecuado”</em>, según explica Javier Arróspide, profesor de Tecnología en el Colegio Internacional SEK el Castillo.<br><br></div><div>Así mismo, el alumnado debe entender que es una herramienta de aprendizaje, no un juego, por lo que también trabajamos la responsabilidad y la gestión del tiempo. El alumnado debe controlar el tiempo que se conectan, ya sea al ordenador, a la tablet, al móvil o a cualquier otro dispositivo similar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 13:47:54 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos</title>
         <author>guerraesteban0619</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para poder implementar las TIC en el aula es necesario formarse y conocer las herramientas que nos brindan las nuevas tecnologías, así como definir las necesidades de los alumnos y los objetivos curriculares. Solo así será posible crear un entorno de aprendizaje flexible e implementar las estrategias y herramientas necesarias para que desarrollen todas sus capacidades. Algunos ejemplos de recursos TIC son los siguientes:&nbsp;<br><br></div><div><strong>Recursos visuales</strong> como videos, imágenes o documentos PDF que puedan servir com un más a más para el alumnado poder entender aún mejor el temario.&nbsp;<br><br></div><div><strong>LMS: </strong>se trata de herramientas educativas diseñadas para facilitar la interacción y organización del grupo clase. Google Classroom, Microsoft Teams o Moodle son algunas de las LMS más importantes en el sector de la educación. Permiten mantener el trabajo a distancia, realizar tareas, entregas, etc.<br><br></div><div>Plataformas para hacer <strong>videollamadas</strong> y mantener la “presencialidad” en clase. De este modo podremos mantener el contacto con el alumnado, mantener un contacto más estrecho, etc.&nbsp;<br><br></div><div>Plataformas educativas como <strong>Additio </strong>permiten la gestión del trabajo en clase, la creación de distintos métodos de evaluación, así como la evaluación de estos y su posterior envío al alumnado. De este modo mantenemos el contacto con nuestro alumnado y éstos siguen disfrutando del seguimiento constante que pueden tener en clase, también en casa.&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 13:49:11 UTC</pubDate>
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         <title>Pasos</title>
         <author>guerraesteban0619</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 13:50:22 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas tic</title>
         <author>guerraesteban0619</author>
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         <pubDate>2022-09-08 13:51:24 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas tic de la educación virtual </title>
         <author>guerraesteban0619</author>
         <link>https://padlet.com/guerraesteban0619/me1s13ge0f7w2t5r/wish/2288232919</link>
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         <pubDate>2022-09-08 13:52:57 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos para comunicar, debatir y colaborar</title>
         <author>guerraesteban0619</author>
         <link>https://padlet.com/guerraesteban0619/me1s13ge0f7w2t5r/wish/2288238562</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><strong>5. </strong><a href="https://www.blogger.com/home"><strong>Blogger</strong></a>. Herramienta de creación de blogs de Google, sencilla y eficaz, para todo tipo de usuarios.</li><li><strong>6. </strong><a href="https://es.wordpress.com/"><strong>WordPress</strong></a>. Una de las herramientas de creación de blogs más completas, ya que permite personalizar y adaptar la bitácora a las necesidades de cada usuario.</li><li><strong>7. </strong><a href="https://www.tumblr.com/"><strong>Tumblr</strong></a>. Plataforma de <em>microblogging</em> centrada sobre todo en la imagen, aunque permite también incluir textos, videos, enlaces o audios.</li><li><strong>8. </strong><a href="http://es.wikia.com/Wikia"><strong>Wikia</strong></a>. Sitio web que permite al usuario crear de forma sencilla su propio <em>wiki</em> en el que incorporar contenido de forma individual y colaborativa.</li><li><strong>9. </strong><a href="https://www.wikispaces.com/"><strong>Wikispaces</strong></a>. Espacio para creación y alojamiento de Wikis. Cuenta con una herramienta, <a href="https://www.wikispaces.com/content/classroom">Wikispaces Classroom</a>, especialmente desarrollada para el ámbito escolar que incluye un <em>newsfeed</em> y la posibilidad de organizar grupos o clases y monitorizar el trabajo de cada alumno. Es de pago pero permite prueba gratuita.</li><li><strong>10. </strong><a href="https://www.remind.com/"><strong>Remind</strong></a>. Aplicación de mensajería segura donde los números quedan ocultos. Además, permite enviar adjuntos y clips de voz, y establecer una agenda de tareas con recordatorios.</li><li><strong>11. </strong><a href="https://plus.google.com/hangouts"><strong>Google Hangouts</strong></a>. Aplicación con la que se puede establecer un grupo de chat o videochat (hasta 10 personas) que permite enviar lecciones <em>online</em> a los alumnos o crear una clase o grupo virtual de intercambio de opiniones.</li><li><strong>12. </strong><a href="https://www.marqueed.com/"><strong>Marqueed</strong></a>. Herramienta <em>online</em> con la que los usuarios pueden realizar marcas y comentarios sobre una imagen para poner en común sus ideas e intercambiar opiniones de forma visual. Permite crear grupos y proyectos.</li><li><strong>13. </strong><a href="http://www.voxopop.com/"><strong>Voxopop</strong></a>. Sistema de foros con voz. Los usuarios incluidos en determinado grupo de trabajo pueden opinar respecto al tema propuesto mediante audios que van apareciendo como respuestas.</li><li><strong>14. </strong><a href="https://es.padlet.com/"><strong>Padlet</strong></a>. Herramienta para crear murales virtuales de forma colaborativa, en los que se pueden incluir elementos multimedia, vínculos y documentos.</li><li><strong>15. </strong><a href="https://www.stormboard.com/"><strong>Stormboard</strong></a>. Herramienta <em>online</em> para hacer lluvias de ideas 2.0 e intercambiar opiniones sobre un tablero virtual. La versión gratuita permite trabajar con grupos de hasta cinco usuarios.</li><li><strong>16. </strong><a href="https://www.mindmeister.com/es"><strong>Mindmeister</strong></a>. Aplicación para elaborar mapas mentales en línea y de forma colaborativa, útiles hacer lluvias de ideas o estructurar los ejes del trabajo. Permite insertar multimedia, gestionar y asignar tareas y convertirlos en una presentación o en un documento imprimible.</li><li><strong>17. </strong><a href="https://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcLjTaQ"><strong>Symbaloo</strong></a>. Tablero virtual para compartir enlaces o recursos web interesantes, perfecto para recopilar fuentes o documentación</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 13:56:07 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas para compartir archivos</title>
         <author>guerraesteban0619</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><strong>8. </strong><a href="https://www.dropbox.com/"><strong>Dropbox</strong></a>. El servicio de almacenamiento en línea más utilizado, para guardar todo tipo de archivos. Ofrece la posibilidad de crear carpetas compartidas con otros usuarios y conectarse desde distintos dispositivos mediante <em>apps</em>.</li><li><strong>19. </strong><a href="https://www.google.com/intl/es_es/drive/"><strong>Google Drive</strong></a>. Almacenamiento en la nube de 15 Gb, para guardar y compartir todo tipo de documentos y carpetas. Disponible como aplicación para móviles y tabletas. Además, permite editar directamente los documentos en línea con Google Docs.</li><li><strong>20. </strong><a href="https://www.wetransfer.com/"><strong>WeTransfer</strong></a>. Una forma sencilla de enviar documentos, especialmente de gran tamaño (hasta 2 Gb), a cualquier usuario a través de un enlace por email. Los archivos no se almacenan, solo se conservan durante unos días y después se borran.</li><li><strong>21. </strong><a href="https://jumpshare.com/"><strong>Jumpshare</strong></a>. Espacio <em>online</em> para subir archivos en alta calidad sin que se pierda información y compartirlos con quien se quiera.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 13:57:15 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos para organizar el trabajo </title>
         <author>guerraesteban0619</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><strong>22. </strong><a href="https://www.google.com/calendar/"><strong>Google Calendar</strong></a>.&nbsp; El calendario <em>online</em> de Google permite establecer tareas y fechas, citas, alarmas y recordatorios y, además, puede compartirse entre varios usuarios que añaden eventos comunes.</li><li><strong>23. </strong><a href="http://hightrack.me/"><strong>Hightrack</strong></a>. Gestor de tareas <em>online</em> y descargable para organizar el trabajo, gestionar una agenda de tareas personal y establecer plazos de entrega o cumplimiento.</li><li><strong>24. </strong><a href="https://workflowy.com/"><strong>WorkFlowy</strong></a>. Herramienta en línea con la que se puede establecer un flujo de trabajo colaborativo con tareas jerarquizadas de forma muy visual. Los usuarios o invitados a la lista pueden aportar y modificar el flujo según se cumplan objetivos.</li><li><strong>25. </strong><a href="https://www.symphonical.com/"><strong>Symphonical</strong></a>. Calendario virtual a modo de pizarra en el que se pueden añadir y gestionar tareas a través de notas adhesivas multimedia. Permite la edición colaborativa entre un grupo establecido y enlaza directamente con Google Hangouts para chatear o hacer videoconferencias.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 13:57:47 UTC</pubDate>
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