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      <title>ACTIVIDAD CLASE 3 - CUEVAS  by Abigail cue</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-03 20:44:33 UTC</pubDate>
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         <title>DEFINICIÓN DE EVALUACIÓN SEGÚN  Carlos Salazar Vargas </title>
         <author>abicuevas056</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este autor refiere que la evaluación es imprescindible para el análisis , ya que provee información de base. La evaluación es más descriptiva que el análisis, ya que al demostrar qué fue lo que sucedió, se incluye necesariamente una visión retrospectiva&nbsp;.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-03 20:48:37 UTC</pubDate>
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         <title>Los cinco interrogantes son: </title>
         <author>abicuevas056</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>¿Qué se evalúa? </em></strong><br>Se evalúa el desempeño de las políticas públicas.<br><strong><em>¿Quienes evalúan?</em></strong><br>El gobierno. <br><strong><em>¿Por qué se evalúa?</em></strong> <br>Para detectar las discrepancias entre el desempeño real de las políticas públicas y el esperado y su contribución al alivio de los problemas públicos .<br><strong><em>¿Cómo se evalua?</em></strong><br>Primero se analizan los resultados, y luego determinar cuales son las barreras. <br><strong><em>¿Contra qué se compara? </em></strong><br>Se compara con los resultados del momento y los deseados.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-03 21:08:53 UTC</pubDate>
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         <title>DIFERENCIAS </title>
         <author>abicuevas056</author>
         <link>https://padlet.com/abicuevas056/me0qfw8oft9njds8/wish/2682536489</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Noelia Alcaraz Salarirche :</em></strong> proceso natural permanentemente presente en muchos aspectos de nuestras vidas <br><strong><em>Carlos Salazar Vargas</em></strong>: descriptiva e indispensable para el análisis.<br><strong><em>Fernando Salamanca Osorio:&nbsp; </em></strong>realiza una diferencia entre&nbsp; el desarrollo de la evaluación ex ante de proyectos (proviene del campo de las obras públicas y de la ingeniería) y&nbsp; de proyecto de la evaluación de resultados o impacto(dimensión psicosocial , se vio reforzada por la constatación empírica de la acción grupal en la conducta individual)<br><strong>PUNTOS EN COMÚN</strong>:<br>Es dinámica.<br>Su objetivo es recoger información.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-03 21:27:07 UTC</pubDate>
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         <title>EVALUACIÓN PARTICIPATIVA </title>
         <author>abicuevas056</author>
         <link>https://padlet.com/abicuevas056/me0qfw8oft9njds8/wish/2682537405</link>
         <description><![CDATA[<div>En una evaluación participativa se tiene en cuenta los objetivos generales, su constante pertinencia y la eficacia en las actividades. Se reflexiona sobre el pasado para tomar decisiones sobre el futuro. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-03 21:30:27 UTC</pubDate>
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