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      <title>Planeación interactiva ♥ by SELENA D.P CASTAÑEDA</title>
      <link>https://padlet.com/sedelpi/mdradw6lok49nk1s</link>
      <description>Realizado con base de cronologia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-25 23:01:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-08-26 23:01:54 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Escenario 1 - Estantería curricular </title>
         <author>sedelpi</author>
         <link>https://padlet.com/sedelpi/mdradw6lok49nk1s/wish/2272001664</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>· <em>Elaborar presentación interactiva la planeación y ruta de cada una de las actividades a desarrollar en los 5 escenarios del curso.</em></li><li>· Creas carpeta OneDrive con la documentación indicada.</li><li>· Realizar ejercicios OVA.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 23:19:01 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 2- Estudiando los enfoques curriculares</title>
         <author>sedelpi</author>
         <link>https://padlet.com/sedelpi/mdradw6lok49nk1s/wish/2272007636</link>
         <description><![CDATA[<div>1.Presentarse en la institución Educativa asignada para la realización de práctica, siguiendo las indicaciones del tutor.<br>&nbsp; - Diligenciamiento de su plan de trabajo -Anexo 1<br>&nbsp; - Proceso de caracterización de los enfoques curriculares en el escenario de práctica.<br>2.&nbsp; Lectura detallada del PEI de la Institución Educativa asignada <br>&nbsp; - Realizar una entrevista semiestructurada Con&nbsp; Anexo 4 – Contexto y currículo para presentar informe. <br>3. Observación de 3 clases y tomar apuntes en el diario de campo de observación ( Anexo 3) <br><br><strong>Grupalmente</strong>:&nbsp; elaborar una presentación interactiva que evidencie las principales características de los enfoques curriculares, exponentes y explicación.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 23:29:22 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 3- Micro diseño curricular</title>
         <author>sedelpi</author>
         <link>https://padlet.com/sedelpi/mdradw6lok49nk1s/wish/2272008418</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Lectura detallada de los referentes de la unidad 2 y 3. <br>2. Observar 4 clases y realizar los respectivos diarios de campo. <br><br><strong>Grupalmente:&nbsp;</strong>&nbsp;<br>.Realizar el micro diseño curricular extrayendo los elementos que se sugieren en la guía.<br>&nbsp;.Construir una presentación interactiva donde se evidencie el micro diseño formulado con los elementos solicitados.&nbsp;<br>&nbsp;.Realizar en un documento Word la explicación en (dos cuartillas) del micro diseño evidenciado en la presentación interactiva. <br>&nbsp;.Compartir los avances del micro diseño curricular en el foro colaborativo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 23:30:37 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 4 –Componente práctico – Escenario simulado</title>
         <author>sedelpi</author>
         <link>https://padlet.com/sedelpi/mdradw6lok49nk1s/wish/2272009066</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Realizar el Simulador de Prácticas Pedagógicas -SPP-&nbsp;<br>2. Observar de 4 clases y diligenciar por cada una, un diario de campo de observación (Ver Anexo 3 )<br>3.Cumplir horas establecidas en IE.&nbsp;<br>4.Entregar todos los formatos requeridos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 23:31:37 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 5- Sistematizando la experiencia</title>
         <author>sedelpi</author>
         <link>https://padlet.com/sedelpi/mdradw6lok49nk1s/wish/2272010307</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Realizar sustentación escrita.<br>2.Video de exposición de la ponencia de 7 min.<br>&nbsp; &nbsp;- Compartirlo en YouTube y el enlace en el foro.<br>&nbsp; &nbsp;- Comentar los aciertos y desaciertos de cada uno de sus compañeros en el foro.<br>3. Entregar formatos del componente práctico.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 23:33:24 UTC</pubDate>
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