<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>AURREIDEAK: Zer dakigu? by Maite Gómez Sagasti</title>
      <link>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1</link>
      <description>TALDEKA &quot;aurreideia: zer da?&quot; inguruko idea bat bota (definizioa, azalpena, adibidea...)
Arauak: beste talde batek zuen ideia bera padlet-ean jarri badu zuek plazaratu baino lehen, 2-3 iruzkin egin beharko dituzue (ideia horri eta gainontzekoei)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-03 11:36:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-11-14 08:30:00 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Send.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>JoJinJo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301376976</link>
         <description><![CDATA[<div>Aurreideiak: Gai bat aztertu eta sakondu baino lehen izandako jakintza pertsonala hori buruz. Adibidez: hipotesia landu baino lehen geneukan ezagutzari deritzo.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-07 09:06:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301376976</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OPAA taldea</title>
         <author>adrianclemente98</author>
         <link>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301376978</link>
         <description><![CDATA[<div>Aurreideiak: Teoria jakin aurretik kontzeptu baten inguruan daukagun jakintza edo usteen multzoa. Adb. ikasleek fisikaren inguruan zer aurreideia dituzten jakiteko "¿qué pesa más, un kilogramo de hierro o un kilogramo de paja?" edo "¿qué llegará antes al suelo: una bola de madera o una bola de plomo?" galderak planteatzen dira.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-07 09:06:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301376978</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HIRUKIAK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301376992</link>
         <description><![CDATA[<div>Gure esperientzian oinarrituz kontzeptu edo gai bati buruz dauzkagun aurreiritziak, hots, ideiak. Ideia horiek zuzenak edo okerrak izan daitezke. Beraz, aldakorrak dira  gai horrekiko duten ezagutza gehituz  joan ahala.<br>Gai bat jorratu aurretik aurreidieak identifikatzea garrantzitsua da irakasleak abiapuntu gisa erabili dezan, informazioa ez errepikatzearren eta ezagutza esanguratsua izate aldera. Haurrek duten inforamzioaren eta informazio berriaren arteko zubia izan dadin.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-07 09:06:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301376992</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GIRL POWER</title>
         <author>nahia_yuanhua</author>
         <link>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301377009</link>
         <description><![CDATA[<div>Gai bat jorratu aurretik bakoitzak dituen aurretiko jakintzak. Askotan, jakintza hauek gure esperientzietan oinarritu daitezke. Aurreiritzi hauek ondo badaude, ikasgelan erabili ditzakegu ikasleen ezagutzak garatzeko edo sakontzeko. Baina hauek okerrak badira, hauek identifikatu beharko ditugu, ondoren egokiak diren ideiak azaldu ahal izateko.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-07 09:06:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301377009</guid>
      </item>
      <item>
         <title>The Special Ones</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301377051</link>
         <description><![CDATA[<div>-Edozein gaietan murgildu aurretik daukagun iritzia edo ezagutza.<br>-Ikaskuntza eta irakaskuntzaren artean egon daitezkeen oztopo edo abantailak.<br>-Ikertzeko edo irakasteko abiapuntutzat hartu daitezke.<br>-Ezaugarriak: ideia propioak, okerrak edo zuzenak, beste baten ideia izatea</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-07 09:06:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301377051</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FUAH</title>
         <author>acorderi1902</author>
         <link>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301377150</link>
         <description><![CDATA[<div>Aurreideiak:  Gai bati buruz, ikerketa egin aurretik, dauzkagun ideiak. Hauek okerrak edo zuzenak izan ahal dira, gure esperientziatik abiatzen garelako.<br>Adibidez: "mantak, beroa eratzen dute" umeen ideia ohikoa da, zeren eta haiek manta bat jartzen dutenean, bero gehiago dute. Hasieran beroa mantak eragiten zuela uste zuten, ikerketak egin ondoren konturatuko dira gu garela beroa sortzen duten sujetua.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-07 09:06:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mtgomezsagasti/mdftv17igna1/wish/301377150</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
