Gialli by https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko en-us 2017-11-11 10:16:41 UTC 2026-01-31 00:50:34 UTC hello@padlet.com Freedom writers silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205870266  L’insegnante donna per conquistare la fiducia degli alunni e la loro stima innanzitutto li tratta come persone e non come una classe da inquadrare.

CAPACITA' DI ASCOLTO
FIDUCIA E PERSEVERNZA

]]> 2017-11-11 10:21:08 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205870266 Class Enemy silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205870554 Confronto tra due tipologie di insegnamento
Docente donna:  SOLARE, DISPONIBILE 
Docente uomo:  RIGIDO, AUTORITARIO, CUPO]]> 2017-11-11 10:24:37 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205870554 L'onda silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205870826 Docente IMPREVEDIBILE, vicino al modo di fare degli studenti (abbigliamento, gusti musicali, modo di approcciarsi al quotidiano), capacità di ristrutturare il proprio sapere in base al contesto (TRASPOSIZIONE)]]> 2017-11-11 10:27:30 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205870826 MEDIATORE ATTIVO: esperienza diretta del bambino; l’oggetto e il contesto sono già una forma di apprendimento. C’è mediazione e scelta da parte dell’insegnante. silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205871110 TROVIAMO IL NORD CON LA BUSSOLA]]> 2017-11-11 10:31:46 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205871110 MEDIATORE ICONICO: insieme di foto, immagini e video. Hanno un’elevata oggettivazione. silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205871160 VIDEO E IMMAGINI DINAMICHE SULL'ORIENTAMENTO]]> 2017-11-11 10:32:29 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205871160 MEDIATORE ANALOGICO: giochi di ruolo e simulazioni. Hanno il vantaggio di motivare molto gli alunni e di comprendere anche gli aspetti più complessi. silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205871420 SIMULAZIONE CON IL PROPRIO CORPO DEI PUNTI CARDINALI]]> 2017-11-11 10:35:20 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205871420 MEDIATORE SIMBOLICO: simboli che rappresentano variabili e le loro relazioni. Sono distanti dalla realtà e possono causare poca comprensione e assimilazione da parte degli alunni. silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205871596 USO DELLE INIZIALI DEI PUNTI CARDINALI

]]> 2017-11-11 10:37:25 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205871596 LABORATORIO silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205872298 ESPLORAZIONE DEL E SUL TERRITORIO

Uscite settimanali programmate con lo scopo di esplorare il territorio ( dal quartiere alla città)

Osservare i punti di riferimento e rielaborarli in classe attraverso l'uso di carte geografiche su cui individuare e segnare il percorso.



]]> 2017-11-11 10:46:41 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205872298 LABORATORIO silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205872981
LA GEOGRAFIA: UN PONTE CON L'ARTE
L'apprendimento di un nuovo argomento deve essere seguito da una rappresentazione artistica: 
- disegno;
- fotografia;
- plastico; 
- collage.


]]> 2017-11-11 10:56:24 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205872981 GIORNATA MONDIALE DELL'AMBIENTE (WORLD ENVIRONMENT DAY) silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205873280 Preparazione durante l'anno scolastico all'evento ( lezione tematiche, esplorazione dell'ambiente,  preparazione materiale, video e documentari)]]> 2017-11-11 11:00:42 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205873280 GEOGRAFIA: I PUNTI CARDINALI silvia_favata https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205874024 2017-11-11 11:09:20 UTC https://padlet.com/silvia_favata/md8lls2eawko/wish/205874024